帮帮文库

ppt 三年级语文下册 习作六《谈谈自己的看法》课件5 苏教版 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:26 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 19:48

《三年级语文下册 习作六《谈谈自己的看法》课件5 苏教版》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....亲爱的同学们大家下午好,矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。呼吸口新鲜的空气,让久储的梦想复活,让我们起飞翔,信管班的杨国兴给您们带来最真挚的演讲。今天我演讲的题目是而今迈步从头越。大学的我们渴望收获才华,学富五车。我们渴望搏击信息大潮,收获才能,引领走向。胡适先生说过学问是铸器的工具,放弃了学问,便摧毁了自己。然而,我们校园中出现有背于学校主流文化的现象,却不由得让我们重新进行了思考。我们的学生是否还怀有拼搏收获的心,对待生活。在课堂上沉浸在电脑世界手机世界里的同学们,我们是否想过我们每天收获了什么在校园的幽僻处,总有几个人约黄昏后,动情处他们竟会旁若无人。我们那样就不觉得惭愧吗此外,在宿舍里的腾云驾雾,快活似神仙,考场中的照抄作弊,熄灯后的大呼小叫。作为中跨世纪新代青年就是我们这样吗我们可知道这样做对自己对同学对学校有多大的影响。断送了自己的学业,剥夺了同学学习的机会......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....现场准备建立测量控制网工程施工前,根据业主提供的控制点以全站仪建立施工用主轴线控制网和建立局部的直角坐标系统,现场控制点选择在即同时又比较稳定牢固的地方,并在稳定的固定物等处作出明显标志,妥善保护,用混凝土设牢固标桩,为防止控制点破坏,又能有很好的通视条件,控制点上要设钢筋笼罩,并设明显的标识。机械设备准备根据施工组织设计和进度计划的要求,编制施工机械设备需用量计划及进退场计划,并按施工机械设备需而今迈步从头越尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们大家下午好,矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。呼吸口新鲜的空气,让久储的梦想复活,让我们起飞翔,信管班的杨国兴给您们带来最真挚的演讲。今天我演讲的题目是而今迈步从头越。大学的我们渴望收获才华,学富五车。我们渴望搏击信息大潮,收获才能,引领走向。胡适先生说过学问是铸器的工具,放弃了学问,便摧毁了自己。然而,我们校园中出现有背于学校主流文化的现象......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....全部工程优良率达到以上,且防水等主要施工项目必须达到优良。杜绝质量事故。本合同工程达到优良标准,配合整体工程创国优。安全生产杜绝死亡事故,轻伤频率控制在‟。文明施工达到成都文明工地施工现场标准。序号拟任职务姓名备注项目经理鲁先炎总工程师黄慧芳计划统计负责人李庆东财务负责人逯径钢质检工程师杜学亭隧道工程师李为强姜浙试验工程师章涛机械工程师李久习测量工程师张君美地质工程师刘克华安全主管唐荷淋技术准备在项目总工程师的领导下,依据项目法施工的各项规章制度,结合工程特点,按照集团公司施工技术管理办法的规定,制定切实可行的技术管理措施,并由项目总工程师负责管理措施的贯彻落实,主要内容如下收集建筑地区气象地形水文地质条件地上地下障碍物周围建构筑物结构状况及坚固程度地下管线等资料,对其进行分析,为编制施工组织设计及指导施工提供必要依据。在工程开工前组织本标段线路贯通测量......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....并及时组织有关人员熟悉设计图纸,了解设计意图及相关细节,明确质量要求,针对图纸上存在问题和疑问设计是否符合施工条件等进行图纸自审。积极配合业主进行图纸会审工作,听取设计交底,尽可能将图纸上的问题解决在工程开工前。编制施工图预算,计算工程量,进行工料分析,提出资源计划。根据工程规模结构特点和业主要求,编制工程实施阶段施工组织设计,明确各主要分部分项工程的施工方法,拟定推广应用的四新技术,编制详细的施工作业指导书及特殊部位的单项作业设计方案。组织学习国家现行的技术政策技术标准施工验收规范,工程质量评定标准,操作规程,有关建设工程法律和强制性推行的质量标准等文件,使工程开展过程中自始自终严格按规范要求进行。对设计采用的新技术新结构新材料新工艺和新设备进行研讨,制定实施计划。对施工重点难点部位,进行专题攻关,制定切实可行的技术措施。并组织编制详细的单位工程专业施工方案。组织项目管理人员熟悉合同并进行履行纲要的详细交底......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....现在的社会是个竞争的社会,没有过硬的本领,没有丰富的知识,是无法在社会上立足的。就在去年月下旬,国家教育部在新闻发布会上公布,据初步统计,截止月日,全国普通高等学校的毕业生签约率约为,比去年下降了,其中研究生的签约率约为,本科生的签约率约为,专科生的签约率约为。去年毕业的大学生总数是万,也就意味着全国还有万左右的学生尚未落实工作。面对就业形式的严峻。四年之后我们做什么大学生就业难只是客观原因吗让我们分析主观原因吧,生活腐化,追求时尚,崇尚名牌。玩物丧志,沉溺于网络世界。理性侏儒......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....我们的学生是否还怀有拼搏收获的心,对待生活。在课堂上沉浸在电脑世界手机世界里的同学们,我们是否想过我们每天收获了什么在校园的幽僻处,总有几个人约黄昏后,动情处他们竟会旁若无人。我们那样就不觉得惭愧吗此外,在宿舍里的腾云驾雾,快活似神仙,考场中的照抄作弊,熄灯后的大呼小叫。作为中跨世纪新代青年就是我们这样吗我们可知道这样做对自己对同学对学校有多大的影响。断送了自己的学业,剥夺了同学学习的机会,影响了学校的学风建设。现在的社会是个竞争的社会,没有过硬的本领,没有丰富的知识,是无法在社会上立足的。就在去年月下旬,国家教育部在新闻发布会上公布,据初步统计,截止月日,全国普通高等学校的毕业生签约率约为,比去年下降了,其中研究生的签约率约为,本科生的签约率约为,专科生的签约率约为。去年毕业的大学生总数是万,也就意味着全国还有万左右的学生尚未落实工作。面对就业形式的严峻......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....专科生的签约率约为。去年毕业的大学生总数是万,也就意味着全国还有万左右的学生尚未落实工作。面对就业形式的严峻。四年之后我们做什么大学生就业难只是客观原因吗让我们分析主观原因吧,生活腐化,追求时尚,崇尚名牌。玩物丧志,沉溺于网络世界。理性侏儒,缺乏判断能力和审美能力神仙,考场中的照抄作弊,熄灯后的大呼小叫。作为中跨世纪新代青年就是我们这样吗我们可知道这样做对自己对同学对学校有多大的影响。断送了自己的学业,剥夺了同学学习的机会,影响了学校的学风建设。现在的社会是个竞争的社会,没有过硬的本领,没有丰富的知识,是无法在社会上立足的。就在去年月下旬,国家教育部在新闻发布会上公布,据初步统计,截止月日,全国普通高等学校的毕业生签约率约为,比去年下降了,其中研究生的签约率约为,本科生的签约率约为,专科生的签约率约为。去年毕业的大学生总数是万,也就意味着全国还有万左右的学生尚未落实工作。面对就业形式的严峻......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....为确保建成优良工程,美化环境,我公司将严格履行合同,组织强有力的指挥管理班子,并抽调多年从事类似工程建设,具有丰富的隧道施工经验的工程技术人员质检人员进行技术管理及技术监督,扎驻工地,靠前指挥。确保本工程优质安全,提前完成,见下表。主要技术力量投入表项目管理目标下穿隧道标工程项目管理目标工程名称项目目标成都市红星,快活似神仙,考场中的照抄作弊,熄灯后的大呼小叫。作为中跨世纪新代青年就是我们这样吗我们可知道这样做对自己对同学对学校有多大的影响。断送了自己的学业,剥夺了同学学习的机会,影响了学校的学风建设。现在的社会是个竞争的社会,没有过硬的本领,没有丰富的知识,是无法在社会上立足的。就在去年月下旬,国家教育部在新闻发布会上公布,据初步统计,截止月日,全国普通高等学校的毕业生签约率约为,比去年下降了,其中研究生的签约率约为......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....生活腐化,追求时尚,崇尚名牌。玩物丧志,沉溺于网络世界。理性侏儒,缺乏判断能力和审美能力。学术精神的失落,道德低下,行为放荡,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏进去精神和承受力。如果您是老板,您会选择我们这样的员工吗同学们,看看吧,看看李开复教我们怎样度过大学四年。他说到大学四年是人生中最关键的阶段。从入学的第天起,你就应当对大学四年有个正确的认识和规划。同学们,醒醒吧,是该醒的时候了。不要被习惯所掩盖,被时间所迷惑,被惰性所消磨。让我们问问自己,我们对得起含辛茹苦的父母吗如果父母知道我们在学校中的表现,父母是多么的伤心。同学们让我们拿起笔算算四年我们需要花费多少钱,我们是否对的得起父母为我们付出的切。同学们,想想吧,是该想的时候了。罗马并非日建成,成功更非蹴而就。为了自己,为了在毕业以后找到好的工作。我们是时候该充实自己,完善自己了。同学们,起努力吧,只有全心奋斗,才有满心收获......”

下一篇
三年级语文下册 习作六《谈谈自己的看法》课件5 苏教版
三年级语文下册 习作六《谈谈自己的看法》课件5 苏教版
1 页 / 共 26
三年级语文下册 习作六《谈谈自己的看法》课件5 苏教版
三年级语文下册 习作六《谈谈自己的看法》课件5 苏教版
2 页 / 共 26
三年级语文下册 习作六《谈谈自己的看法》课件5 苏教版
三年级语文下册 习作六《谈谈自己的看法》课件5 苏教版
3 页 / 共 26
三年级语文下册 习作六《谈谈自己的看法》课件5 苏教版
三年级语文下册 习作六《谈谈自己的看法》课件5 苏教版
4 页 / 共 26
三年级语文下册 习作六《谈谈自己的看法》课件5 苏教版
三年级语文下册 习作六《谈谈自己的看法》课件5 苏教版
5 页 / 共 26
三年级语文下册 习作六《谈谈自己的看法》课件5 苏教版
三年级语文下册 习作六《谈谈自己的看法》课件5 苏教版
6 页 / 共 26
三年级语文下册 习作六《谈谈自己的看法》课件5 苏教版
三年级语文下册 习作六《谈谈自己的看法》课件5 苏教版
7 页 / 共 26
三年级语文下册 习作六《谈谈自己的看法》课件5 苏教版
三年级语文下册 习作六《谈谈自己的看法》课件5 苏教版
8 页 / 共 26
三年级语文下册 习作六《谈谈自己的看法》课件5 苏教版
三年级语文下册 习作六《谈谈自己的看法》课件5 苏教版
9 页 / 共 26
三年级语文下册 习作六《谈谈自己的看法》课件5 苏教版
三年级语文下册 习作六《谈谈自己的看法》课件5 苏教版
10 页 / 共 26
三年级语文下册 习作六《谈谈自己的看法》课件5 苏教版
三年级语文下册 习作六《谈谈自己的看法》课件5 苏教版
11 页 / 共 26
三年级语文下册 习作六《谈谈自己的看法》课件5 苏教版
三年级语文下册 习作六《谈谈自己的看法》课件5 苏教版
12 页 / 共 26
三年级语文下册 习作六《谈谈自己的看法》课件5 苏教版
三年级语文下册 习作六《谈谈自己的看法》课件5 苏教版
13 页 / 共 26
三年级语文下册 习作六《谈谈自己的看法》课件5 苏教版
三年级语文下册 习作六《谈谈自己的看法》课件5 苏教版
14 页 / 共 26
三年级语文下册 习作六《谈谈自己的看法》课件5 苏教版
三年级语文下册 习作六《谈谈自己的看法》课件5 苏教版
15 页 / 共 26
温馨提示

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批