1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....具有包容性和开放性,标志着新中国外交政策的成熟。思考对于世纪年代中美关系的演变,西方舆论认为是“意料之外,情理之中”你如何理解这观点提示美国长期执行孤立中国的政策,中美关系正常化是“意料之外”同时,美国孤立中国的外交政策失败,中美面临着苏联共同的威胁,中美关系缓和又是“情理之中”的事情,符合两国的利益。判断年,尼克松访华标志着中美关系正常化。提示中美关系开始正常化是尼克松访华,但是,中美建交谈判异常艰难,中美年月正式建交,标志着中美关系正常化。考点小结要点史料探究研析史料探究重点要点新中国成立初期的外交活动史料上世纪五十年代初,整个世界处在两大阵营对峙的状态中。随着世界殖民体系土崩瓦解,亚洲和非洲出现大批获得的新兴民族国家,这些国家最紧迫的任务就是捍卫国家和主权,争取和平的国际环境来发展民族经济。在这个背景下,中华人民共和国总理周恩来于年底提出了和平共处五项原则......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....和平共处五项原则的特点有哪些提示包容性适用于各种制度,各种发展水平的所有国家。平等性国家无论大小强弱都应遵循该原则。开放性适用于不同历史时期,该内容与时俱进。创新性该原则的提出和运用,被誉为国际关系史上的伟大创举。考点新中国外交知识系统整合要点史料探究高考源于教材最新考纲展示最新考纲展示最新考纲课程标准新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则了解新中国建立初期的重大外交活动,理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义中国恢复在联合国的合法席位简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实,概括我国在外交方面所取得的重大成就中美关系正常化和中日邦交正常化了解中美关系正常化和中日建交的主要史实,探讨其对国际关系产生的重要影响改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....以恢复国民经济,实现国家工业化。教材拾遗命题素材材料选自岳麓版和平共处五项原则的提出,标志着新中国外交政策的成熟。它超越了意识形态和社会制度的差异,以其包容性和开放性逐渐得到了国际社会的广泛认可,成为解决国与国之间问题的基本准则。考情分析角度以二战后新兴民族国家的兴起为切入点,考查和平共处五项原则提出的背景典例年广东文综,在二战后非殖民化的浪潮中,亚非拉地区出现了批新兴的民族国家。中国共产党认为这是对新中国“有利的局势”。基于此判断,新中国提出“另起炉灶”方针倡导和平共处五项原则放弃“边倒”政策坚持“打扫干净屋子再请客”方针解析二战后初期新中国和亚非拉地区新兴民族国家均面临反帝反殖和反霸的任务,此时中国政府倡导和平共处五项原则有利于发展同邻近国家新兴民族国家之间的友好关系,从而加强团结共同反帝反殖和反霸,故项正确。“另起炉灶”是指不承认国民政府与西方列强建立的外交关系,而二战后亚非拉地区新兴的民族国家不属于西方国家,项错误。“边倒”是指坚定地站在社会主义阵营边,项说法错误......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....取缔帝国主义在华的切特权,题干材料中无体现,项错误。角度二和平共处五项原则的影响。和平共处五项原则运用于日内瓦会议和万隆会议,取得巨大成功。典例年四川文综,世纪年代,中国提出和平共处五项原则,参加日内瓦会议和万隆会议并取得成功。这些成就消除了意识形态对外交的影响体现了外交政策的自主精神实现了不结盟外交的政策转变反映了中美关系从对抗走向缓和解析中国提出和平共处五项原则,参加日内瓦会议和万隆会议,都是中国实行自主的和平外交政策的具体表现,故项正确。题干中成就并未完全消除意识形态对中国外交的影响,故项错误。当时中国实行结盟政策,故项错误。当时中美关系仍处于紧张对峙状态,故项错误。变式训练和平共处五项原则的作用有哪些提示提供了相同或不同社会制度的国家建立和发展相互关系的正确指导原则。指明了和平解决国家间历史遗留问题及国际争端的有效途径。有力地维护了广大发展中国家的利益,促进了南北关系的发展和改善......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....说明中国提出和平共处五项原则时所面临的国际国内形势。解读项目结论审题要点解答本题的关键是将新中国的政治经济活动与外交政策联系起来国内形势需结合所学知识归纳结论构成材料信息由材料中的“整个世界处在两大阵营对峙的状态中”归纳出“两极对峙”由材料中的“亚洲和非洲出现大批获得的新兴民族国家”归纳出“亚非出现了批民族国家”由材料中的“争取和平的国际环境来发展民族经济”归纳出“开展工业化建设”所学知识新中国成立初期,新中国制定了工业化的发展路线向社会主义过渡结论国际两极对峙亚非出现了批民族国家国内开展工业化建设向社会主义过渡。深化拓展新中国成立初期的外交特点革命性其主要原则是在中国革命运动的理论思想指导下产生的,同新中国成立初期严峻的国际国内形势密切相关。新中国成立后,确立了自主的和平外交政策,提出了“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“边倒”方针,体现了与帝国主义针锋相对的斗争,并都表现出种强烈的革命性。结盟性“边倒”坚定地站在社会主义阵营边,与苏联等国结盟......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....两大阵营形成,尖锐对立激烈斗争。内容“另起炉灶”在新的基础上另行建立新的平等的外交关系。“打扫干净屋子再请客”清除帝国主义在华残余势力及特权。“边倒”外交上旗帜鲜明地站在阵营边。结果新中国成立周年时,中国已同苏联等个国家建交。社会主义提出和平共处五项原则背景年朝鲜停战后,国际局势趋于缓和。为争取国际形势进步好转和为国内即将开展的大规模经济建设创造和平的国际环境。内容互相尊重主权和领土完整互不侵犯互不干涉内政平等互利。成就参加会议年,新中国第次以世界五大国之的身份参加国际会议,提高了新中国的国际声誉。参加亚非国际会议年,周恩来率团参加,提出的方针,促进会议取得圆满成功。意义标志着新中国的成熟。成为解决国与国之间问题的基本准则。和平共处日内瓦求同存异外交政策通史链接新中国成立初期,苏联对新中国的影响内容链接点政治人民代表大会制度与苏维埃体制相似新中国成立初期,中国的社会主义建设深受苏联影响,体现在政治体制经济模式文化教育等方面......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....国际地位不断提高。客观取得唯合法政府地位的中华人民共和国政府接替。高考源于教材深化教材对接高考概念阐释“边倒”的外交方针新中国成立后实行的“边倒”外交方针是指新生的中华人民共和国在国际斗争中,将坚定地站在以苏联为首的社会主义阵营边。其本质既不意味着中国政府绝不同英美等资本主义国家交往,也不意味着中国政府放弃自主无原则地倒向苏联边。这方针的制定是由当时的国际国内环境决定的,旨在维护国家与安全,巩固新生政权,维护和平。但其过度突出意识形态对外交的影响。和平共处五项原则是对“边倒”外交方针的修正,标志着新中国外交政策的成熟。突破训练年广东文综,下表是我国时期的国际邮件资费表部分,从中可推出的符合史实的结论是邮件种类计费单位每克邮资元航空亚洲各国苏联及东欧民主国家西欧各国捷克转西欧各国香港转其他各洲香港已回归,成为中国与西欧交往的重要桥梁改革开放前,中国没有与西方国家建立外交关系捷克已加入欧盟......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....平等性在自主的和平外交方针基础上,提出了外交三大政策与和平共处五项原则,逐渐摆脱国家制度和意识形态的束缚,主张在平等的基础上发展外交关系。世纪年代新中国的外交突破要点二史料问题根据材料并结合所学,分析新中国建交的三个高潮形成的主要原因。解读项目结论审题要点解答本题的关键是了解年年年发生的与中国外交相关的世界局势变化的重大历史事件结论构成材料信息从材料的第个波峰的时间“年”进行判断,概括出原因是新中国的“边倒”外交政策导致社会主义国家纷纷同中国建交从材料的第二个波峰的时间“年”进行判断,此时,与中国成立外交关系的主要是资本主义国家从材料的第三个波峰的时间“年”进行分析,可得出苏东剧变,新诞生的国家与中国建交所学知识新中国外交政策根据国内国际形势的变化不断调整结论新中国成立初期执行“边倒”的外交政策,社会主义国家纷纷与新中国建交。世纪年代初期中国恢复在联合国的合法席位,中美关系缓和,资本主义国家掀起了个同中国建交的热潮。世纪末苏联解体,东欧剧变,新诞生的国家与中国建立外交关系......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....苏联及东欧民主国家曾有特殊地位解析从我国国际航空邮件到达西欧各国需从捷克香港中转,可以判断该时期处于“冷战”形势下,据此排除两项。项表述错误,改革开放前中国已同法国等西方国家建交。我国的国际航空邮件可以直接到达苏联和东欧民主国家,说明双方外交关系融洽,故项正确。年全国大纲文综节选阅读材料,完成下列要求。材料二年,中国与苏联签订中苏友好同盟互助条约及其相关协定,规定“缔约国双方保证共同尽力采取切必要的措施,以期制止日本或其他直接间接在侵略行为上与日本相勾结的任何国家之重新侵略与破坏和平。旦缔约国任何方受到日本或与日本同盟的国家之侵袭因而处于战争状态时,缔约国另方即尽其全力给予军事及其他援助。”摘编自世界知识出版社编国际条约集等根据材料二并结合所学知识,指出中国与苏联签订友好同盟互助条约的目的。解析结合新中国成立初期特定的国际环境和“边倒”的外交方针分析中国与苏联签订友好同盟互助条约的目的。答案维护国家与安全,巩固新生政权维护和平落实“边倒”和“另起炉灶”的外交方针......”。