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ppt 人教版思品八上2.3.2 男生·女生 PPT课件 ㊣ 精品文档 值得下载

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《人教版思品八上2.3.2 男生·女生 PPT课件》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....怕被拒绝男女生常吵架打架等,这些都是我们不愿意出现的。这都是因为我们不善于交际,特别是异性同学之间的交际方式,同学或许不禁会问我们该怎样交往呢情景在线思考漫画描述了男女生交往中的怎样的场景漫画方式恰当吗哪些是恰当的,哪些是不恰当的互相尊重自重自爱过分冷淡自然大方不拘谨保持距离过分亲昵把握尺度过分拘谨过分随便粗暴。下列交往方式哪些是恰当的......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....女孩爱把花伞雨中散步男孩把试卷丢边大喊轻松快乐,女孩小心翼翼把错题订正男孩爱骑快车满街穿梭显威风,女孩爱叽叽喳喳走马观花看闹市。如今的男孩女孩呀„„各撑半边天!女生的优势男生的优势热情温柔细心善良善解人意勇敢坚强宽厚富有责任大方你了解男生吗你了解女生吗让我们来进行次男女生的竞赛吧!男女同学交往利弊利大于弊弊大于利男生不许与女生起玩需要帮助时......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....你有哪些收获和感想告诉大家好吗同学们要了解和明白青春期萌动是种正常现象。要舒展自己,积极主动地去接触世界,接触异性,正确对待异性,懂得异性的吸引与真正爱情之间的区别。男女同学之间的交往接触要公开大方坦率,把精力放在思想和学习的相互帮助上,不宜过早地朝爱情方面发展......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....能够辨别男女生之间的正常交往和早恋,能够运用理智调控与异性同学交往中的情感问题,能够有分寸的与异性同学交往。正确认识并接受青春期开始出现的对异性的爱慕的情感,愿意反思并正确把握情感问题。板块让我们荡起双桨男孩是本巨著,记着生的英勇潇洒女孩是首小诗,载着无比温文尔雅男孩像块坚石,大风大浪掠过,石块儿依存女孩像颗星星......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....他总觉得自己长得没有男子汉的形象,平时害怕与女生打交道,觉得女生看不起自己,担心与女生交往会遭到拒绝。看到别的男生都能和女生很自然地交往,他感到很苦恼。为此,他也想改变自己的不良境况。次,他在做数学题时遇到了道难道,便鼓足勇气,带着几分紧张向位学习成绩好的女生张怡请教。碰巧张怡有急事,就让他等她回来再起探讨。李磊马上觉得很没面子......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....怕被拒绝男女生常吵架打架等,这些都是我们不愿意出现的。这都是因为我们不善于交际,特别是异性同学之间的交际方式,同学或许不禁会问我们该怎样交往呢情景在线思考漫画描述了男女生交往中的怎样的场景漫画方式恰当吗哪些是恰当的,哪些是不恰当的互相尊重自重自爱过分冷淡自然大方不拘谨保持距离过分亲昵把握尺度过分拘谨过分随便粗暴。下列交往方式哪些是恰当的......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....近年来在中学生中“写情书”现象较常见,些同学精心制作“情书”。他们有的用印有漂亮图案的信纸,画上枝“丘比特箭”来表达爱意也有的用彩笔画上颗心来表连对对方的情意。即使平时写字歪歪扭扭的同学这时候也写得特别工整。“情书”内容不是流行的爱情歌词,便是表达爱慕的美词佳句。阅读以上材料......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....习对方的长处,完善自己的个性男女同学间的交往,需要慎重对待男女同学间的交往容易发生早恋三明中考阳阳的同桌小军对男女同学的交往过于敏感拘谨,甚至害怕与异性同学进行正常的交往。为了帮助他,阳阳提出男女同学之间交往的建议,其中值得肯定的是既要开放自己,又要掌握分寸既要互相尊重,又要自重自爱既要羞怯忸怩,又要处处设防既要主动热情......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....如果处理不当会有什么不良影响正常的男女同学交往应该注意些什么答案中学生早恋现象或中学生不正常交往现象。男女同学的异性交往如果处理不当,就会影响学习,影响身心健康。自然适度或坦然大方掌握分寸或把握分寸,不过分随便,避免诸如嬉笑打骂,你推我拉之类的举止......”

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