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ppt 人教版思品八上3.5.2 做友好往来的使者 PPT课件 ㊣ 精品文档 值得下载

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《人教版思品八上3.5.2 做友好往来的使者 PPT课件》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....我们崇尚自由,这么做是给客人最大的自由。情景三你到美国人家作客,他们和你打过招呼后就让你自己安排生活,他们则去看电影,甚至也没给饥饿的你准备顿饭,你会怎么想意味着面对不同的文化,应采取客观平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....哪里。”如果对方是英国人,他对你的回答又会怎么想呢英国人的想法这个人怎么这么有意思,还要我回答他哪里漂亮,那就告诉他“到处都是”。你能理解吗西班牙人的看法这是理所当然的,在我们国家,即使是好朋友吃饭,也是制,最好的也是先讲好谁付费的。情景二你的西班牙朋友邀你起吃饭,饭后他却说要和你平分账单......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化,还要宣传弘扬我们的民族文化,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长的文化。学习了本课后......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....知道在面对文化差异时应该持有的正确态度和应对方法。掌握与不同文化背景的人交往的原则和方法。加深对不同文化的了解,学习其他文化的优点长处。既尊重本民族文化的价值,对本民族的文化有强烈的自豪感,同时又尊重其他民族文化的价值,拥有开放的胸怀。板块开放的胸怀情境当别人称赞你漂亮时......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....虚心学习其他民族的长处和优点。积极保护和展示本民族的文化。同时尊重珍惜和保护各个国家的文化。保护本民族的文化,是我们义不容辞的责任。其他国家和民族的文化,作为世界文化的的重要组成部分,我们也要尊重并加以保护......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....我们崇尚自由,这么做是给客人最大的自由。情景三你到美国人家作客,他们和你打过招呼后就让你自己安排生活,他们则去看电影,甚至也没给饥饿的你准备顿饭,你会怎么想意味着面对不同的文化,应采取客观平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异。开放的胸怀开放的胸怀表现在尊重各民族因文化差异而导致的行为方式的差异......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....芜湖检测如果说北京奥运会是中国展示给世界看,那么上海世博会就是世界展示给中国看。世博会既是次世界科技交流的盛会,更是次世界文化的碰撞会。面对不同文化的差异,我们应当采取的正确态度是照搬照抄全盘吸收平等交流互相学习相互借鉴求同存异尊重差异共同繁荣乐山模拟年月日......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....不等于照搬照抄,而要批判地继承。我的责任板块二搭起文化的桥梁思考关注身边中国世界文化遗产身边的外来文化面对外来文化我们应该说说学习外来文化,不等于照搬照抄,而要批判地继承。继承中华民族优秀传统文化,弘扬中华民族精神,是青少年责无旁贷的历史重任。阅读中国小留学生的封信,并思考后边三个问题......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....来自世界各地的不同肤色的人们齐聚上海,享受不同文化与文明的大餐。“城市多元文化的融合”是上海世界博览会副主题,促进不同文化的碰撞和融合,加强交流与合作,是世界博览会如既往的使命......”

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