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ppt 药理学抗菌概论青霉素PPT课件 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:110 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 19:57

《药理学抗菌概论青霉素PPT课件》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....可抑制种微生物出现明显增长的最低药物浓度用于定量测定体外抗菌活性•抗菌药物后效应,撤药以后仍然存在的抗菌效应•化疗指数......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....合成磺胺药•抗生素由各种微生物包括细菌真菌放线菌产生的,能抑制其它微生物的物质天然由微生物合工半合成对前者结构改造后•抗菌药对细菌具有抑制和杀灭作用的药物包括抗生素和人工合成药•杀菌药不仅能抑制微生物生长繁殖,而且能杀灭之青霉素•抑菌药仅有抑制微生物生长繁殖而无杀灭作用的药物四环素•抗菌谱药物的抗菌范围窄谱异烟肼广谱四环素氯霉素•最小抑菌浓度在特定环境下孵育小时......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....部分改善耐药产生与结合的内酰胺酶,药物停留在细胞膜外,不易进入胞内达到靶位对药物亲和力降低结构改变或产生新类型的细菌细胞膜对药物通透性减少细菌的药物泵出机制增强细菌自溶酶作用下降•优点杀菌作用强毒性低价廉•缺点不耐酸不耐酶抗菌谱窄对杆菌无效易致过敏反应半合成青霉素耐酸青霉素青霉素Ⅴ耐酸......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....•用于化疗的药物称为化疗药抗微生物药物概论分类抗微生物药抗菌药抗真菌药抗病毒药抗寄生虫药抗肿瘤药机体药物病原体抗菌作用耐药性机体药物及病原体相互作用关系抗菌药物发展简史•和最先认识到微生物的产物有可能抗菌•年,发现青霉素•年置备成功青霉素,年治疗感染......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....内渗透压低,胞壁有外膜,青霉素不易透过......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....撤药以后仍然存在的抗菌效应•化疗指数......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....经肾小管分泌排出•为延长青霉素作用时间,可采用难溶制剂普鲁卡因青霉素和苄星青霉素混悬剂或油剂•普鲁卡因青霉素万,维持•苄星青霉素万,维持天•血药浓度低,不用于急性和重症感染•轻症病人或预防感染不良反应毒性很低,最常见的不良反应是过敏反应过敏反应发生率约各类可能,药疹皮炎血清病溶血性贫血多不严重,停药消失过敏性休克•过敏性休克最严重喉头水肿支气管痉挛性哮喘循环衰竭血压下降惊厥昏迷等休克症状,来势异常凶猛......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....应与相应的抗毒素合用脑膜炎双球菌等所致脑膜炎药动学•易被胃酸及消化酶破坏,不宜口服•通常,吸收迅速且完全,约,重症亦可•万,峰浓度,给药后血浓度即测不到•约•广泛分布于全身各部位,肝胆肾肠精液关节液及淋巴液中均大量分布•脑脊液中含量低,但脑膜炎时药物容易进入•主要分布于细胞外液......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....或用药间隔天以上必须作皮肤过敏实验避免饥饿时用药避免滥用和局部用药现用现配肾上腺素解救防治措施赫氏反应治疗梅毒钩体或炭疽时,可有全身不适寒战发热咽痛肌痛心跳加快等症状可能是大量螺旋体被杀死后释放的毒素所引起其它青霉素钾盐可产生局部疼痛红肿或硬结大剂量钾盐或钠盐可引起明显的水电解质功能紊乱,尤其是在肾功能下降病人可致高血钾或高血钠耐药性•对的耐药性已非常普遍•机制生成内酰胺酶几乎所有细菌只要接触都可产生打开内酰胺环......”

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