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ppt 【中考新突破】云南省2016中考化学 第一部分 第4单元 课时1 水的组成与净化课件 ㊣ 精品文档 值得下载

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《【中考新突破】云南省2016中考化学 第一部分 第4单元 课时1 水的组成与净化课件》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....其中,只有消毒步为化学变化,其余均为物理变化。常见净水方法的对比沉淀除去大颗粒不溶性物质。过滤除去水中难溶于水的固体物质。煮沸蒸馏吸附利用木炭或活性炭的吸附作用除去色素异味及些可溶性物质。杀菌消毒。蒸馏利用混合物中各成分的沸点不同进行分离的种方法......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....同时对污染的水体作处理使之符合排放标准农业生产中农药化肥的不合理施用等造成水体污染提倡施用农家肥......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....农业污染和生活污染,要预防水体污染可以采取对污染的水处理后再排放等措施。单质化合物与氧化物例云南下列物质中,属于氧化物的是解题思路本题考查氧化物的识别。氧化物是由两种元素组成,且其中种元素是氧元素的化合物......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....而淡水储量约占全球水储量的,可利用的淡水占总水量不足。爱护水资源方面要,另方面要。节约用水的些具体措施提高水的利用效率。使用新技术改革工艺和改变习惯可以大量节约工农业和生活用水。工业用水重复使用。“水多用”,如使用“中水”生活污水处理后,达到定水质标准的非饮用水洗车使用淘米水浇花等......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....达到净水目的。活性炭吸附水中的异味色素及些可溶性杂质。自来水的净化过程取水沉淀过滤吸附消毒配水特别提醒上述几种净化水的方法中,只有蒸馏得到的是纯净水,其它方法只是除去了水中不溶性的杂质和部分可溶性杂质,所得到的水仍是混合物......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....其中,只有消毒步为化学变化,其余均为物理变化。常见净水方法的对比沉淀除去大颗粒不溶性物质。过滤除去水中难溶于水的固体物质。煮沸蒸馏吸附利用木炭或活性炭的吸附作用除去色素异味及些可溶性物质。杀菌消毒。蒸馏利用混合物中各成分的沸点不同进行分离的种方法......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....家用净水剂中常使用净水,这种物质既能吸附水中的异味和色素,又可粗略去除些难溶性杂质。煮沸活性炭如图为实验室电解水的装置,通电段时间后,与电源负极相连的端玻璃管中产生的气体是,反应的化学方程式为,该反应的基本类型是。水体污染的来源主要有工业污染农业污染和。请列举种预防水体污染的具体做法......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....根据上述实验事实可以得出水是由组成的,反应的化学方程式为。正负带火星的木条氢气氢元素和氧元素通电↑↑三年中考讲练爱护水资源水的组成与净化例云南今年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源保障水安全”。天然水多为硬水......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....活性炭可以吸附水中的异味色素及些难溶性杂质掌握电解水的实验正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气,该反应是种物质分解生成了两种物质......”

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