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doc 江苏省南京市2016届高三第三次模拟考试历史试卷 ㊣ 精品文档 值得下载

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《江苏省南京市2016届高三第三次模拟考试历史试卷》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....公平正义注重程序,灵活性强注重形式,保护平民注重执行,条文清晰鉴于议会议院的议员选举办法存在弊端,„„宜剥夺许多微不足道的选区产生议员之权利,将该项权利授予人口稠密资源富饶之大城市„„宜扩充有权参加议员选举之人数„„拥有或租有任何住宅仓库账房商店或其他房屋„„得有权选举该城市或城镇选区名或数名议会代表„„假如他在当年月底之前个月中接受教区赈款或其他救济金,依照目前议会法之规定,他丧失了选举议会代表的资格。这说明当时英国工业资产阶级取得了政权议会立法增加了中小城镇的议员议席对选民有严格的财产限制微不足道的选区选民选举权被剥夺意大利学者米兰多拉写到世界旦建成,造物者则希望有人赞赏他的杰作„„因此,他创造了人,并对他说我将你置于世界的中心,使你能够更好地观察世界上的切我创造了你,以便你能够按照自己的意愿,将你塑造成你喜欢的形体。你也许会蜕化,变成无理性的牲畜但是,如果你愿意,也可以升华,变得神圣......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....要肯定这个伟大的成绩。我们的解放战争,主要就是靠这亿六千万人民打胜的。有了土地改革这个胜利,才有了打倒蒋介石的胜利。龚云毛泽东与中国农民问题请回答根据材料概括毛泽东对农民革命问题的主要认识。分与材料相比,材料二中毛泽东对中国农民问题的认识有了哪些发展并结合所学知识分析这些认识产生的主要依据。分材料三中毛泽东认为应如何引导农民革命这策略对中国革命有何重大作用分参考答案及评分标准选择题本大题共小题,每小题分,共计分。在每小题列出的四个选项中,只有项是最符合题目要求的。题号答案题号答案二非选择题本大题共计分。其中第题分,第题分,第题分,第题分,第题分。分问题社会动荡道德沦丧伦理崩坏。分观点重建道德秩序天理是万物的本原天理就是三纲五常,是人性的最高境界。分继承重视自身道德修养用廉耻约束自己行为道德修养应与家国天下相联系。分发展把学术研究道德修养与解决社会问题的实际效果统起来......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....农民对能使明天更美好的发展变化丝毫不感兴趣。世纪年代的改革给领地农民的处境带来了新的变化农民不仅摆脱地主的统治获得了自由,„„社会因素则日渐提高。个人是否有威望,在很大程度上取决于他的经济状况,他所担任的公职所受的教育同颇具影响力的人们的关系及其个人能力。就对财富的崇拜而言,便有多种多样的表现形式。„„富裕农民受人尊敬,常有人前去讨教,他们本身也都自以为是。俄米罗诺夫俄国社会史材料三农民从农奴的统治下解放出来,都无法摆脱村社的宗法制束缚,村社仍通过连环保将农民限制在村社内,农民事实上难以自由地向外流动。诚然,村社内部也存在着民主成分,村社领导机构通常由选举产生,重大问题由村社会议决定。罗爱林试析村社制度对俄国社会的影响请回答据材料概括俄国村社产生的原因及形成的村社文化特征。分结合所学知识,指出材料二中改革带来了新的变化的表现......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....分分中外历史人物评述农民革命是民主革命的重要组成部分,毛泽东生高度重视农民革命问题。阅读下列材料材料贫农乃是农民协会的中坚,打倒封建势力的先锋,成就那多年未曾成就的革命大业的元勋。没有贫农阶级照绅士的话说,没有痞子,决不能造成现时乡村的革命状态,决不能打到土豪劣绅,完成民主革命。农民问题只是个贫农问题„„毛泽东湖南农民运动考察报告材料二红军游击队和红色区域的建立和发展,是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式,和半殖民地农民斗争发展的必然结果并且无疑义地是促进全国革命高潮的最重要因素。毛泽东星星之火,可以燎原材料三在土地改革过程中,毛泽东非常强调普遍发动群众整顿基层组织作为土改的第个阶段和个最基本的环节,反对恩赐,„„实现土地还家。这种改革,不同于中国历史上的改朝换代,„„而是通过推翻旧政权,代之于人民政权,彻底砸碎旧秩序,重构了中国几千年的农村社会结构......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....影响图中小麦价格波动的原因,可能是年后英国农业工人工资大量增加年后英国的殖民地减少年前后大量农产品成为工业原料年后农业机器普遍使用年德意志帝国宪法规定联邦的主席职位属于普鲁士国王,普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。皇帝在国际关系上为帝国的代表,以帝国名义宣战与媾和,同外国缔结同盟及条约,委派并接受使节。以帝国名义宣战,必须取得联邦议会的同意,除非联邦的领土或其海岸已遭受攻击„„这说明当时德意志帝国国王权力不受任何制约皇权定程度受制于联邦议会是邦联制下的君主立宪制国家体现了分权与制衡的民主原则下图为苏联公担稞麦可交换的物品变化示意图......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....分分方式国家定价行政命令。分基础社会主义公有制。分因素改革开放农村实行家庭联产承包责任制城市实行政企分开,使企业成为自主经营自负盈亏的商品生产者和经营者以公有制经济为主体多种所有制经济并存实行以按劳分配为主多种分配方式并存的分配制度。任答点,每点分,共分影响调动了个人和企业的积极性,促进了生产的发展出现官倒等腐败现象产生了不公平竞争。分因素我国建立社会主义市场经济体制政府减少对市场的干预生产技术和生产组织方式的创新。分原理供给创造需求。分分地位世界霸主。分作用可以抗衡美国。分目的中国为中国的现代化建设争取有利的国际环境分美国开拓海外市场。分原则外交政策为经济建设服务。外交政策维护国家利益分论点论据国家的国际地位取决于经济实力综合国力分二战后,美苏经济军事实力膨胀,成为两极分别成为资本主义和社会主义的霸主年,欧共体成立后,经济实力增强,开始摆脱美国的控制......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....异类合为父子。开平显德五十年间,天下五代而实八姓,其三出于丐养。盖其大者取天下,其次立功名位将相,岂非因时之隙,以利合而相资者邪,欧阳修新五代史材料二大凡自正心诚意以及乎天下,则其本领便大。„„太极只是天地万物之理。未有天地之先,毕竟是先有此理。„„理者有条理,仁义礼智皆有之。„„仁义礼智,性之大目,皆是形而上者,岂可分也,朱熹朱子语类材料三愚所谓圣人之道者如之何曰博学于文,曰行己有耻。自身以至于天下国家,皆学之事也自子臣弟友以至于出入往来辞受取与之间,皆有耻之事也。顾炎武日知录道无定体,学贵适用,奈何今之人执以为道,使学道与事功判为两途。事功而不出于道,则机智用事而流于伪道不能达之事功,论其学则有,适于用则无,讲身之行为则似是,救国家之急难则非也,岂真儒哉,黄宗羲全集请回答根据材料,五代时期社会存在什么问题针对这问题,材料二中朱熹提出什么观点分材料三中......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....打破贸易壁垒,开辟国际贸易市场,发动了场被经济学家称之为取消全球经济管制的运动。这说明了世界经济规则完全由发达国家制定欧美国家企图进步扩大世界市场美国在世界经济领域占有优势地位全球贸易自由化对发展中国家不利剑桥艺术史中提及画家的作品时说他的画却表明在种意义上,经验超越现状,引向追忆,哪怕仅此而已也罢。尽管他指望观众还能看出更深层的含义。„„正如画家所述那从水闸流出的潺潺水声柳树纤细的栏杆,还有砖砌的建筑物,我爱这样的事物„„只要我能作画我就会不停的描绘这样的地方,绘画对于我来说只不过是表达情感的另种语言。下列作品与该画家的作品风格致的是第Ⅱ卷选择题共分二非选择题本大题共计分。其中第题分,第题分,第题分,第题分,第题分。要求分析材料,结合所学知识回答问题。分道德观是理学的个重要内容,随着时代的不同,学者对道德观的看法则有了新的认识。阅读材料,回答下列问题材料呜呼......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....这体现了什么原则分综合上述材料,结合二战后的相关史实就经济发展和国际地位的关系进行论证。分要求观点明确史论结合逻辑严密表述清晰字左右。分历史上重大改革回眸村社在俄国农村的经济和政治生活中起着举足轻重的作用。阅读下列材料材料俄国村社历史悠久,它是俄国社会最具特色的社会组织形式。千余年的村社发展史凝结出种以集体主义平均主义为典型特征的村社文化,而这种集体主义的价值观平均主义的思想意识构成了俄罗斯传统文化的核心内容并深刻地影响着俄国社会的发展。俄罗斯地广人稀,多沼泽多森林和少宜耕地气候条件恶劣,„„农民经常面临破产的危险,所以以集体劳动为表现形式的村社在俄国得以长期存在。王彦敏俄国现代化艰难启动的文化因素探析材料二到世纪上半叶,规范农民行为的原则巩固了村社的生活制度,保证了经济和社会的稳定,维护了社会秩序和个人关系,以维护农民已有的权益并保持原有的生活水准......”

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