1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....长江大学名大学生舍己救人二人的价值的内容人既是价值的创造者，又是价值的享受者。个人对社会的责任和贡献社会对个人的尊重和满足这是人的真正价值所在索取自我价值贡献社会价值评价个人价值大小，就看他为社会为人民贡献了什么人的价值个人对社会的贡献有物质贡献和精神贡献两个方面。精神贡献，特别是优秀人物的高尚思想品德，对社会的影响尤为深刻，有不可估量的价值。人的价值主要看他的贡献，对人的价值的评价在今天，人生价值主要看对社会对人民的贡献最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。个人对社会的贡献有多种形式物质贡献和精神贡献。二者是可以相互转化的，有时我们应更加重视个人对社会的精神贡献。二价值观的导向作用价值观的含义人们在认识各种具体事物的价值的基础上......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....即事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。理解价值是种关系，即事物对主体需要的满足关系。满足程度越大，它的价值就越大。物的属性和人的需要是构成价值的不可缺少的两个方面。哲学上的价值与具体事物的价值是般与个别共性与个性的关系。思考人的价值物的价值事物的属性人的需要满足人的价值人的属性他人社会的需要满足满足而事物本身是没有需求的人以自己的创造来满足社会和他人的需要的同时，自身也有需要。思考物的价值和人的价值是回事吗人的价值年月日长江大学名学生冒着生命危险，跳入长江荆州宝塔湾江段，救起了两名不慎落水滑入江中的少年。但是，其中陈及时方招何东旭名学生不幸被江水吞没，献出了年轻的生命。日......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....这种活动又都是在定的思想意识指导下进行的。而在指导人们行为活动中，最根本的指导思想是人生观生死观世界观价值观唯物主义辩证法唯心主义形而上学在人们认识世界和改造世界的活动中......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....没有价值的事，人们是不会做的。这说明价值观是社会存在的反映价值是指人的需要与事物属性的特定关系，即人对事物的积极意义价值观对人们认识世界和改造世界的活动有导向作用价值观对人类社会的发展有促进作用第十二课实现人生的价值第框价值与价值观情景假设你是列车驾驶员，突然发现前方铁道上有三个人，如果不停车会把他们撞死，但是来不及停车。你突然发现改道而行的话可以救三个人的命，但是另外个今天不会用的铁道上却坐着个人，如果改道，势必要撞死他。到底是把那个人撞死了更好......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....价值观与社会存在的关系价值观作为种社会意识,是由社会存在决定的，同时它又对社会存在具有重大的反作用,对人们的认识和行为具有重要的驱动制约和导向作用。二价值观的导向作用二价值观的导向作用海恩斯和他妻子生活在美国的个小镇上，他很爱他的妻子，可是突然有天他的妻子得了很重的病，海恩斯很着急到处去买药。在这个小镇上只有家药店卖治疗她妻子的药。药很昂贵，海恩斯很贫穷他根本就买不起。结果，当天夜里，海恩斯破窗而入，把药偷走了！二价值观的导向作用请同学们谈谈如何理解和评价故事中的人物！二价值观的导向作用为什么对同事物不同的人有不同的评价这说明了什么哲学道理价值观影响人们对事物的认识和评价......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....教育部日前决定授予长江大学徐彬程等名同学“全国见义勇为舍己救人大学生英雄集体”荣誉称号，追授名同学“全国舍己救人优秀大学生”荣誉称号。长江大学的名学生实现其人生价值了吗为什么有人认为“为救两个小孩子，牺牲三名大学生生命不值得”，请用人生价值的知识就此观点发表你的看法。长江大学名大学生舍己救人二人的价值的内容人既是价值的创造者，又是价值的享受者。个人对社会的责任和贡献社会对个人的尊重和满足这是人的真正价值所在索取自我价值贡献社会价值评价个人价值大小，就看他为社会为人民贡献了什么人的价值个人对社会的贡献有物质贡献和精神贡献两个方面。精神贡献，特别是优秀人物的高尚思想品德，对社会的影响尤为深刻，有不可估量的价值。人的价值主要看他的贡献......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....可是突然有天他的妻子得了很重的病，海恩斯很着急到处去买药。在这个小镇上只有家药店卖治疗她妻子的药。药很昂贵，海恩斯很贫穷他根本就买不起。结果，当天夜里，海恩斯破窗而入，把药偷走了！二价值观的导向作用请同学们谈谈如何理解和评价故事中的人物！二价值观的导向作用为什么对同事物不同的人有不同的评价这说明了什么哲学道理价值观影响人们对事物的认识和评价。价值观的导向作用表现在价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。二价值观的导向作用趁年轻的时候多学点趁年轻的时候多干点趁年轻的时候多赚点趁年轻的时候多吃点趁年轻的时候多玩点在我国发展社会主义市场经济时，不同的人的价值观在多元利益的条件下呈现差异性，在不同价值观的指导下......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....二价值观的导向作用趁年轻的时候多学点趁年轻的时候多干点趁年轻的时候多赚点趁年轻的时候多吃点趁年轻的时候多玩点在我国发展社会主义市场经济时，不同的人的价值观在多元利益的条件下呈现差异性，在不同价值观的指导下，不同的人们在实际生活中采取不同的行为选择，对个人和社会的发展产生了不同的影响。走进聊天室今日话题趁年轻正确的价值观产生正确认识错误的价值观产生错误认识采取正确办法价值观采取错误办法价值的总的看法和根本观点。价值观与社会存在的关系价值观作为种社会意识,是由社会存在决定的，同时它又对社会存在具有重大的反作用,对人们的认识和行为具有重要的驱动制约和导向作用。二价值观的导向作用二价值观的导向作用海恩斯和他妻子生活在美国的个小镇上......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....对个人和社会的发展产生了不同的影响。走进聊天室今日话题趁年轻正确的价值观产生正确认识错误的价值观产生错误认识采取正确办法价值观采取错误办法价值观影响人们改造世界的活动具有重要的活动。价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。价值观不同，人们努力的方向行为的态度方式和结果也就不同。我们定要树立和坚持正确的价值观，发挥正确价值观的导向作用。二价值观的导向作用价值观的导向作用原理和方法论原理价值观作为种社会意识，对人们的行为具有重要的驱动制约和导向作用。具体体现在价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用价值观对人生道路的选择具有重要导向作用。方法论要求我们树立和坚持正确的价值观......”。