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ppt 2015-2016九年级语文上册17智取生辰纲课件3(新版)新人教版 ㊣ 精品文档 值得下载

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《2015-2016九年级语文上册17智取生辰纲课件3(新版)新人教版》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....打败官军。梁山泊里驾舟踏浪,先打败何涛,再打败高俅,水中的功夫,令梁山好汉们刮目相看。他与童猛起驻守梁山泊西北水寨。受招安后,阮小七被封为盖天军都统制,因穿着龙袍戏耍被剥夺官职,贬成平民。阮小七就和老母亲回梁山泊石碣村打鱼去了。白胜,黄泥冈东十里路安乐村的个壮汉。晁盖等智取生辰纲时,先是在白胜家住下。白胜把掺入蒙汗药的药酒卖给押运生辰纲的官兵,将这十五个官兵蒙麻,然后把十担生辰纲全部抢走。案发后白胜被何涛何清兄弟抓捕,熬不过苦刑供出了晁盖。后来白胜被梁山人马救出,做了军中走报机密的步军头领第四名,在梁山英雄中排行第百零六位。征讨方腊时,白胜在路途中病死。白日鼠白胜青面兽杨志杨志,在梁山好汉中排名第十七位,林冲来到梁山,王伦不容,要他先下山取“投名状”杀人上山。不想正巧碰见青面兽杨志,两人拔刀大战三十余回,不分胜负。原来杨志是杨老令公杨家将的后代,本来是殿帅府制使,因押送花石纲在黄河里翻了船畏罪逃避。与林冲不打不相识,被王伦起邀上梁山。但杨志心想到东京找个官做,不肯入伙......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....讲述了大闹野猪林倒拔垂杨柳等个个生动传神的故事请再任意填写两个。中考宁波卷古典文学名著水浒传第二回这样写道“俺只指望痛打这厮顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道“你诈死,洒家和你慢慢理会!”头骂,头大踏步去了。上面文字中的“洒家”指的是谁为什么要“痛打这厮”人物原因中考北京怀柔卷水浒传里的鲁达,绰号,他行侠仗义,嫉恶如仇,力大无比。为救金氏父女,三拳打死为救好友林冲,大闹。中考兰州卷水浒传中,有两位打虎英雄,在沂岭杀四虎的是在景阳冈打虎的是。作业总结梁山好汉的绰号,不少于人。总结水浒传著名故事情节,不少于个。人物评论从将中任意选择个,字左右。百单八将根据上位天罡星三十六星,下位地煞星七十二星来排定......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....辰牌申时说明他小心谨慎,智变行辰。怕在晨光中或暮色中遭偷袭,而正午天气炎热,恐怕歹人也不愿出来活动。杨志放着宽平的官道不走,而净找偏僻崎岖的小径说明他智选路径。这样艰难的路径,连强盗也不愿走。从智藏行踪,智变行辰,智选路径,可以看出杨志是用心良苦的,为保生辰纲的安全是煞费苦心的。为什么用如此个精明,谨慎多智的杨志来押送生辰纲,仍逃不了失败的命运杨志到现在仍不明白,请同学们替他总结下失败的原因是什么小组讨论合作探究内部失和关键军健骂打怨怅虞侯嗔怨怅搬口老都管烦恼他杨志对手高明斗智外因性格方面粗暴蛮横能力方面管理方法不当思维方面思维定势内因杨志分析人物形象精明能干粗暴蛮横急功近利总结梁山好汉的“智”智用天时智用地利智用人和智用计谋刘唐偷酒吴用下药林中休息伪装客商不肯卖酒送与枣子瞒天过海以逸待劳笑里藏刀声东击西混水摸鱼欲擒故纵吴用施用的计谋,采用了三十六计中的哪些计用直线将它们连接起来众好汉精诚团结足智多谋分析人物形象艺术特色之•明暗交织,造成悬念,使故事更加曲折......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....艺术特色之二•善于运用对自然环境的描写,来推动故事情节的发展。天气的炎热直写间接写松林的凉作者的直接介绍梁山好汉之口杨志虞侯老都管之口军士的语言和行动作用烘托气氛,有助于刻画人物性格,推动故事情节。智取杨志上当吴用计成对自然环境描写分析不当的项是本文对自然环境的描写主要表现在对天气炎热的描写。写炎热是为了使杨志与军汉之间矛盾的发展激化。课文写“热”从各个不同的角度反复描写,不断点染。直接写“热”的也有近二十处之多,通过“凉”来写“热”的也不下十余处。作品对天气炎热的着意描写,是为了反映军汉们身负重担,在杨志的驱赶下日夜赶路的艰辛。本文从不同角度,反复描写天气的炎热,不仅可以烘托气氛,增强故事的真实感,更主要是能够直接推动故事情节的发展。返回你还知道其他英雄的绰号吗九纹龙史进及时雨宋江鼓上蚤时迁花和尚鲁智深神行太保戴宗豹子头林冲小李广花荣母大虫顾大嫂丈青扈三娘母夜叉孙二娘中考北京燕山卷水浒传是我国部杰出的英雄传奇小说......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....只好去卖祖传宝刀,与泼皮牛二发生争吵,不得已杀了牛二,被发配到大名府充军。为梁中书护送生辰纲去东京,又被晁盖等所劫。杨志无奈和鲁智深打上二龙山,杀了邓龙,做了山寨之主。后归了梁山泊。征讨方腊时在途中病故。“三代将门之后”的杨志,走上梁山的道路更为曲折。“刀枪,搏个封妻荫子”是他的生活目的。为了实现这个目的,他可以委曲求全。失陷“花石纲”并没有动摇他追求“功名利禄”意愿,高俅的排斥也未能把他从这条路上拉回来,在充军得到梁中书的青睐后,追求名利的欲望也更加炽烈了。在比武场上斗狠逞能。直到“生辰纲”被劫,不仅功名的道路被截断了,而且有落入牢狱的凶险,他才在万不得已的情况下上了梁山。分析小说情节生辰纲是什么为太师蔡京祝寿而进献的大批财物,都是搜刮百姓血汗钱的不义之财。生辰纲是谁取的又是用怎样的方式从谁的手中取走的晁盖吴用等八条好汉智取杨志。人物双方杨志两个虞候老都管众军汉七个贩枣客商挑酒的汉子简单说说智取生辰纲的情节开端杨志押送金银担,军汉天热行路苦发展黄泥冈军汉歇凉......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....星没羽箭张清天暗星青面兽杨志天佑星金枪手徐宁天速星神行太保戴宗天异星赤髪鬼刘唐天杀星黑旋风李逵天微星九纹龙史进天剑星立地太岁阮小二天罪星短命二郎阮小五天损星浪里白条张顺天败星活阎罗阮小七天慧星拼命三郎石秀天巧星浪子燕青七十二地煞星座次星名绰号姓名地强星锦毛虎燕顺地灵星神医安道全地微星矮脚虎王英地慧星丈青扈三娘地隐星白花蛇杨春地空星小霸王周通地阴星母大虫顾大嫂地刑星菜园子张青地壮星母夜叉孙二娘地耗星白日鼠白胜地贼星鼓上蚤时迁著名故事宋江怒杀阎婆惜浔阳楼写反诗三打祝家庄李逵劫法场李逵杀虎武松打虎斗杀西门庆醉打蒋门神血溅鸳鸯楼鲁智深大闹野猪林拳打镇关西倒拔垂杨柳大闹五台山林教头风雪山神庙林冲误入白虎堂智取生辰纲评价水浒人物要点姓名豹子头林冲京城八十万禁军教头主要事件风雪山神庙火并王伦正面评价忠厚老实武艺高强善良反面评价懦弱隐忍姓名黑旋风李逵主要事迹坐堂寿张县为母杀四虎正面评价直爽忠诚反面评价残暴大老粗姓名智多星吴用主要事迹智劫生辰纲正面评价足智多谋反面评价对宋江愚忠姓名呼保义及时雨宋江主要事......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....这样艰难的路径,连强盗也不愿走。从智藏行踪,智变行辰,智选路径,可以看出杨志是用心良苦的,为保生辰纲的安全是煞费苦心的。为什么用如此个精明,谨慎多智的杨志来押送生辰纲,仍逃不了失败的命运杨志到现在仍不明白,请同学们替他总结下失败的原因是什么小组讨论合作探究内部失和关键军健骂打怨怅虞侯嗔怨怅搬口老都管烦恼他杨志对手高明斗智外因性格方面粗暴蛮横能力方面管理方法不当思维方面思维定势内因杨志分析人物形象精明能干粗暴蛮横急功近利总结梁山好汉的“智”智用天时智用地利智用人和智用计谋刘唐偷酒吴用下药林中休息伪装客商不肯卖酒送与枣子瞒天过海以逸待劳笑里藏刀声东击西混水摸鱼欲擒故纵吴用施用的计谋,采用了三十六计中的哪些计用直线将它们连接起来众好汉精诚团结足智多谋分析人物形象艺术特色之•明暗交织,造成悬念,使故事更加曲折,引人入胜•从错综复杂的矛盾冲突中刻画人物性格。艺术特色之二•善于运用对自然环境的描写,来推动故事情节的发展......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....好汉智取生辰纲补叙段打破谜底说根由,枣客原是七好汉回顾课文情节杨志押送生辰纲好汉智取生辰纲“花开两朵,各表枝”六月初四正午黄泥冈黑松林上路中计失纲定计施计劫纲明线暗线本文的线索矛盾冲突次要矛盾杨志与众军汉虞侯老都管主要矛盾杨志与晁盖等好汉押送生辰纲智取生辰纲快与慢走与停不许喝酒与要喝酒明防杨志喝来人不许买放心喝暗夺晁盖等人扮客商挑酒卖送枣子小组讨论,回答下列问题六月初四正午,有什么天气特征为什么吴用要安排黄泥冈的松树林来劫取生辰纲晁盖他们是以什么身份出现在杨志面前的这样又有何用意何时下的药呢杨志是老江湖了,为什么他连酒中下蒙汗药这种勾当也防不住合作探究杨志最终失陷生辰纲从而贻误终身,他是否真的无智可言杨志并非无智他不多带兵,伪装成客商就是为了掩人耳目,智藏行踪。离京五七日后杨志对时间作了调整五更日中,辰牌申时说明他小心谨慎,智变行辰。怕在晨光中或暮色中遭偷袭,而正午天气炎热,恐怕歹人也不愿出来活动。杨志放着宽平的官道不走......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....军士的语言和行动作用烘托气氛,有助于刻画人物性格,推动故事情节。智取杨志上当吴用计成对自然环境描写分析不当的项是本文对自然环境的描写主要表现在对天气炎热的描写。写炎热是为了使杨志与军汉之间矛盾的发展激化。课文写打破谜底说根由,枣客原是七好汉回顾课文情节杨志押送生辰纲好汉智取生辰纲“花开两朵,各表枝”六月初四正午黄泥冈黑松林上路中计失纲定计施计劫纲明线暗线本文的线索矛盾冲突次要矛盾杨志与众军汉虞侯老都管主要矛盾杨志与晁盖等好汉押送生辰纲智取生辰纲快与慢走与停不许喝酒与要喝酒明防杨志喝来人不许买放心喝暗夺晁盖等人扮客商挑酒卖送枣子小组讨论,回答下列问题六月初四正午,有什么天气特征为什么吴用要安排黄泥冈的松树林来劫取生辰纲晁盖他们是以什么身份出现在杨志面前的这样又有何用意何时下的药呢杨志是老江湖了,为什么他连酒中下蒙汗药这种勾当也防不住合作探究杨志最终失陷生辰纲从而贻误终身,他是否真的无智可言杨志并非无智他不多带兵,伪装成客商就是为了掩人耳目,智藏行踪。离京五七日后杨志对时间作了调整五更日中......”

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