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ppt 高中化学4.3.1醛的性质和应用课件苏教版选修5 ㊣ 精品文档 值得下载

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《高中化学4.3.1醛的性质和应用课件苏教版选修5》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....再用水冲洗新配制的悬浊液,配制时过量该反应必须在碱性条件下进行加热时须将混合溶液加热至沸腾加热煮沸时间丌能过长,否则会出现黑色沉淀银镜反应不新制悬浊液反应量的关系点拨醛基与醛的关系醛基为醛类有机物的官能团,因此醛中定含醛基,而含醛基的物质不定是醛。含醛基的物质主要有醛类甲酸甲酸盐甲酸酯些糖类,如葡萄糖麦芽糖等其他含醛基的多官能团有机物。微思考醛的银镜反应和与新制悬浊液反应的实验中要注意哪些问题提示Ⅰ银镜反应试管内壁必须洁净必须水浴加热,不可用酒精灯直接加热加热时不可振荡和摇动试管须用新配制的银氨溶液配制银氨溶液时,向溶液中滴加稀氨水要边滴边振荡,使最初的沉淀恰好溶解为止。Ⅱ与新制的悬浊液反应硫酸铜与碱反应时,碱过量制取氢氧化铜将混合液加热到沸腾才有明显红色沉淀加热时间不可过长,防止分解成黑色的。如何检验既含有醛基,又含有碳碳双键碳碳叁键的有机物提示由于碳碳双键碳碳叁键醛基等都能与酸性高锰酸钾溶液或溴水反应......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....的甲醛水溶液俗称福尔马林能跟水乙醇等互溶有刺激性气味有刺激性气味气态液态二乙醛的化学性质氧化反应银镜反应。实验操作实验现象向中滴加氨水,现象为先出现白色沉淀后变澄清,水浴加热段时间后,试管内壁出现层光亮的银镜银氨溶液配制在洁净的试管中加入的溶液,然后边振荡边滴加的稀氨水,至最初产生的为止。发生化学反应为白色银镜反应沉淀恰好溶解水浴加热与新制的反应。实验操作实验现象中溶液出现,滴入乙醛,加热至沸腾后,中溶液有产生蓝色絮状沉淀红色沉淀有关方程式中中催化氧化。乙醛在有催化剂并加热的条件下,能被氧气氧化为乙酸,反应的化学方程式。燃烧反应方程式。催化剂点燃还原反应加成反应乙醛蒸气和的混合气体通过热的镍催化剂,发生加成反应的化学方程式。催化剂三甲醛的用途福尔马林的甲醛溶液,具有杀菌防腐消毒功能。制酚醛树脂实验室中制备酚醛树脂......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....在实验中,银氨溶液的量都为,乙醛的量都为滴,反应混合液都为,但是温度不同,观察表中的数据可看出温度越高,出现银镜的时间越短,所以水浴温度为时,其出现银镜时间应该在。探索银镜反应的最佳条件,除了时间外,更重要的是看镀银的效果,如光亮程度外观等。探索银氨溶液的用量对出现银镜快慢的影响时,必须在保持其他实验条件不变的情况下,改变银氨溶液的用量,测量生成银镜的时间,这样实验结果才有可比性。除去中的,可以加入过量的盐酸,充分反应后过滤洗涤干燥即可需要烧杯玻璃棒漏斗等仪器。操作产生有剧毒臭鸡蛋气味的气体,所以必须在通风橱中进行,采用严格的安全防护措施。浓硝酸和稀硝酸都能够溶解单质银,其反应的化学方程式依次是浓↑和稀↑,可以看出若都生成,前者需要消耗并且生成,而后者只需要消耗并且生成,所以洗去试管壁上的银镜,般选用稀硝酸,既可以减少过程中产生的量,又可以节省硝酸的用量。答案比较乙醛用量不同时生成银镜的时间速度或质量均可光亮程度或亮度外观效果等......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....改变银氨溶液的用量,测量生成银镜的时间合理的表述均可↑其他合理答案也可,如通风橱稀硝酸巩固训练下列有关银镜反应实验的说法正确的是试管先用热烧碱溶液洗,然后用蒸馏水洗涤向的稀氨水中滴入的硝酸银溶液,配得银氨溶液可采用水浴加热,也可直接加热可用浓盐酸洗去银镜解析选。银镜反应实验成功与否与试管是否洁净有很大关系,先用碱液洗涤试管,主要是除去油垢,项说法正确配制银氨溶液,是将的氨水逐滴加到的溶液中且边滴边振荡,直到最初的沉淀恰好溶解为止,项说法错误银镜反应实验定是用水浴加热,如果直接加热,则液体会沸腾,得不到光亮的银镜,项说法错误浓盐酸不能洗去银镜,应用稀硝酸洗涤,项说法错误。第三单元醛羧酸第课时醛的性质和应用学习目标了解醛典型代表物的组成和结构特点。掌握醛的化学性质和醛基的检验方法。醛类概述概念烃基与相连构成的化合物。官能团醛基,结构简式是。通式饱和元醛为或。物理性质递变规律随碳原子数目增多,熔沸点逐渐,水溶性逐渐......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....所以应先向样品中加银氨溶液或新制氢氧化铜悬浊液,加热,检验醛基在反应后的混合物中加入溴水或酸性高锰酸钾溶液检验碳碳双键碳碳叁键。过关题组株洲高二检测使用哪组试剂,可鉴别在不同试剂瓶内的己烯甲苯和丙醛酸性高锰酸钾溶液和溴的溶液银氨溶液和溴的溶液溶液和银氨溶液银氨溶液和酸性高锰酸钾溶液解题指南解答本题应注意以下点烯能够使溴水或溴的溶液及酸性高锰酸钾溶液褪色。甲苯和溴水发生萃取,能够被酸性高锰酸钾溶液氧化而使其褪色。醛能够与银氨溶液或新制氢氧化铜悬浊液发生反应。解析选。比较己烯甲苯丙醛的结构特点,结合选项判断。选项中的酸性高锰酸钾溶液与上述三种物质均发生反应而褪色,己烯和丙醛均能够使溴的溶液褪色,与甲苯互溶,无法鉴别。选项中的银氨溶液能够和丙醛发生银镜反应,而溴的溶液又可鉴别出因发生加成反应褪色的己烯,均不反应的为甲苯,可以选用。选项,银氨溶液可以鉴别出丙醛,溶液和剩余的两种物质都不反应,无法鉴别。选项在用银氨溶液鉴别出丙醛后......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....四酮结构烃基与相连的化合物,可表示为,相同碳原子数的饱和元酮与饱和元醛互为同分异构体。常见的酮丙酮的结构简式为,是结构最简单的酮。环己酮,结构简式为。羰基辨析下列说法的正误乙醛分子中的所有原子都在同平面上。乙醛与新制悬浊液反应,表现酸性。凡是能发生银镜反应的物质定是醛。醛类既能被氧化为羧酸,又能被还原为醇。丙醛的结构简式可以写为。答案解析。分析乙醛中有甲基,所有原子不可能共平面。。分析乙醛能被新制悬浊液氧化为乙酸,体现了乙醛的还原性。。分析含有醛基的物质不定属于醛类,如葡萄糖能发生银镜反应,但是不属于醛类分析由可知,上述说法正确。。分析书写醛的结构简式时,醛基中碳氢氧三种原子的排列顺序定是。下列物质不属于醛类的是解析选。为苯甲醛,分子中含有官能团醛基,属于醛类,故项错误为甲酸甲酯,官能团为酯基,不属于醛类,故项正确为丙烯醛,分子中含有官能团醛基,属于醛类,故项错误该有机物为丙醛,含有官能团醛基,属于醛类,故项错误......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....请判断其中无法实现该目的的是加金属钠加银氨溶液与新制悬浊液反应与酸性高锰酸钾溶液反应解析选。在鉴别醛和酮这两种物质时,应根据它们性质上的差异进行区别,所设计的方案中药品在与醛酮反应时,应有明显不同的现象。醛和酮均不与金属钠反应,都无明显现象,故项无法达到实验目的项中,醛可以和银氨溶液反应出现银镜项中,醛可与新制悬浊液反应出现红色沉淀项中,醛可使酸性高锰酸钾,则发生什么反应提示发生加成反应。发生加成反应时,溴原子全部进入有机物,溶液中应无。若测得溶液中的为,则发生什么反应提示发生乙醛被溴水氧化的反应。发生氧化反应时,应有参加反应,中的进入有机物,与以离子的形式存在于溶液中,故物质的量是的倍。探究归纳醛类性质小结醛既具有氧化性,又具有还原性,可被弱氧化剂银氨溶液新制悬浊液氧化,也可被强氧化剂酸性溶液溴水等氧化,可与加成生成醇。探究体验乙醛是种常用的有机试剂,也像葡萄糖样在碱性和加热条件下,能发生银镜反应。银镜的光亮程度与反应条件有关......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....故无法鉴别。贵阳高二检测最新报道,绿色农药信息素已推广使用,这对环境保护有重要意义。有种信息素的结构简式为。下列关于检验该信息素中官能团的试剂和顺序正确的是先加入酸性高锰酸钾溶液,后加银氨溶液,微热先加入溴水,后加酸性高锰酸钾溶液先加入银氨溶液,再另取该物质加入溴水先加入新制氢氧化铜悬浊液,微热,再加入溴水解析选。酸性高锰酸钾溶液溴水的氧化性很强,会把氧化成,同时被高锰酸钾溶液氧化,或与溴发生加成反应。在既有又有的情况下,先检验,可用新制氢氧化铜悬浊液加热或银氨溶液水浴加热,项没有加热......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....Ⅰ探究银镜反应的最佳实验条件。部分实验数据如下表序号变量银氨溶液的量乙醛的量滴水浴温度反应混合液的出现银镜时间读表若只进行实验和实验,其探究目的是。推理当银氨溶液的量为,乙醛的量为滴,水浴温度为,反应混合液为时,出现银镜的时间是要探索不同水浴温度下乙醛进行银镜反应的最佳条件,除了测量银镜出现的时间外,还需要比较不同条件下形成的银镜的。进步实验若还要探索银氨溶液的用量对出现银镜快慢的影响,如何进行实验。Ⅱ探究对废液的回收处理。银氨溶液放久后会变成氮化银而引起爆炸,直接排放会污染环境,且造成银资源的浪费。通过查找资料,已知从银氨溶液中提取银的种实验流程为操作的方法是把和铁粉放到烧杯中加浓盐酸搅拌煮沸,使变成银粉。反应的化学方程式为↑。若获得的银粉中含有少量没有反应完的铁粉,除去铁的反应的离子方程式可以表示为,需要用到的玻璃仪器有填编号。操作应在填实验室设备名称中进行。要洗去试管壁上的银镜,采用的试剂是填名称。解析实验和实验除了乙醛的量不同外,其他量和条件都没有变化......”

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