1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....或我们机构老师出去学习的照片，解决学生及其家长对我们机构专职老师对学校教学不了解的疑问，说明，我们我们机构的老师对学校教学非常了解，照片证明这点。我们机构全国布局图，我们机构组织结构图烘托我们机构是大机构，目标是什么等等。目的，为我们的收费做铺垫，为什么价格会高，因为正规商场里买的东西肯定比路边的小摊贵。但是各地的收费标准是因地质疑的，不是都和北京样的收费，我们是考虑到了地区的差异性的，有的家长误认为和北京样的收费是需要提醒的打消有的家长怕次交这么多钱，我们机构卷钱跑的担忧。我们这么大的机构，这么大的规模，不可能跑。重大事件的照片和报道学生或家长送的锦旗感谢信我们获奖的牌子将我们的荣誉奖牌缩小定做后，放在咨询室的桌面上。放在桌上，让家长能看到孩子的涂鸦画画等不同类型的孩子在我们机构的学习生活历程等我们机构的正面媒体报道我们机构的些奖状等有说服力的奖牌摆放在明显的位置......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....逼不得已不能调整目标。目标在开始制定的时候，我们可以综合结合多种因素去考虑，在制定的时候，我们可以多付出些时间，但是，旦制定我们逼不得已定不要改动，因为，这样下来，我们很有可能到最后找不到任何可以坚持的目标。要适当的学会调整自己的工作量。在实现目标的过程中，工作量要学会灵活的调整，可能你今天遇到的问题很难，那这个时候你定要坚持按着目标计划完成，而今天你如果遇到的问题很简单，或者通过阶段性的努力你的能力得到了较好的提升，你就要给自己多加些工作量，以期能够更快更早的实现我们的目标，而进入下目标。学会排除干扰。我们在项目标的坚持过程中，随时，可能会遇到系列的干扰因素，比如，去外地旅游次，或者，是起看场电影，这个时候我们定要擅于排除这些不利于我们实现目标的因素，因为这样的情况每天都会有，如果每次都不排除，你就没有时间去实现自己的目标。善于总结总结是经验与经验的链接锁，没有了它我们的经验会是零散的，不成系统的，所以，朋友们......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....我们这里有个块的活等着你去挑战下，你有信心吗小张当时就退缩了，老板我认为刚毕业没有经验，以我现在的能力，我认为我能赚到就已经是极限了，的活我干不了，他退缩了。又过了年，小张有了定的工作经验，并且，这个时候小张，已经有了女朋友，要考虑房子和车子了，这个时候他的心理承受底限已经不能满足了，这个时候老板问他你多少才能接受，至少吧，老板又问他，那我现在有个月薪的工作，并且要出差半年，你愿意挑战吗小张没有考虑就答应了。同样的个人，为什么在这么短的时间内，个人发生了这么大的变化主要是他的心理承受底限发生了变化，但是，他是被动的，同样的个个体，我们可以这样讲，小张如果能够优秀也是被动的优秀起来的。而如果，小张能够主动起来，我想他在年前就能够抓住了机会。这就是为什么我们要调整我们的舒适区域。五明确目标这是职业规划的必要步骤，是不可逾越的，凡是不预不立，任何的事情成功都要求我们要有个明确的目标和切实实现目标的规划。如果......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....我想你不知道什么时候自己该调整下了，那么，你的日子过的会十分的空洞，因为，你不知道自己做到什么时候就算可以休息下了。当然，你更不会有更高的目标了。这样是不会有发展的。在这里我们还要说明点，那就是目标不是用来制定的，而是用来实现的，所以，不要每天给自己制定个目标放在哪里就不管了，那是自己糊弄自己，这是对自己生命极其不负责任的种表现。下面我们把实现目标的极大步骤给大家起分享下制定目标要切合实际。不要定的遥不可及，或者没有任何的挑战性，因为，这样都是种浪费。比如，你可以这样给自己目标，周到周四我定要努力约访个家长，定要成交单。我认为你这个目标定的就不是太过分，并且是可以完成的。为目标定要投入行动。别老师把目标写在那里，然后，就不管了，你定要投入行动，为了目标去努力行动，只有这样你才能实现目标。定要坚持。再简单的事情如果我们不能做到坚持，我们也不可能成功，何况我们做教育咨询工作，如果你不能做到坚持，那么......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....让身边的物件帮助我们建立信赖感。二身体准备成功的专业形象干啥你得有个啥打扮，这叫职业。你不能当医生的穿个屠夫的衣服，那还不把病人都给吓跑了同时作为教育咨询师我们也不能穿的跟个农民工似的，家长看到你还不从信心上大打折扣，我们是叫孩子来学习的，不是叫孩子来学建筑的。可见，咨询师的形象是多么的重要，你招招镜子，看看自己够职业化吗我想在小的时候，我们的父母都会这样叫我们句话，做什么事情就得有个做什么事情的样，别弄的那个不男不女的，穿的啥都不叫。尤其我们做咨询师的，作为企业的第形象，更能体现出企业的规模和正规度，所以，我们对自己的形象定要有要求。我们不要求个人有多帅，但是，我们定要求你要有气质我们不要求你多有明星相，但是，我们定要求你有魅力。我们起来学习下衣着西方的服装设计大师认为服装不能造出完人，但是第印象的来自于着装。先看罗衣后看人......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....无论是失败了还是成功了，我都请我们的朋友们总结下，找找自己为什么成功和为什么失败的原因。六热诚的服务意识人都是有血有肉有感情的，作为我们每个人其实在内在都非常的希望别人能够认可自己，尊重自己，认可自己的价值。这是我们作为人在不断的自我奋斗中逐步要实现的，我们在前面也举国马斯洛层次需求理论，大家可以回头看看。所以，根据人的这样的本质心理，热情和诚恳的服务必将为你带来很多意外的收获。但是，在这里我们有几个问题需要说明白的是热情不是做作微笑和套近乎，而是发自内心的以帮助孩子和家长为出发点，寻求解决办法和途径，在对方问出什么样的问题的时候，我们都不急不躁，能够很冷静平和的把答案告诉对方，且能很详细具体的把对方要知道的事情让他们非常的明白，说话有礼貌，待人大方，等家长走的时候，我们把对方送到电梯门口，这都是热情的表现诚恳也不是什么都说，而是要对孩子的问题，做出科学的分析，至少需要多长时间多少课时的辅导，才能真正有效果......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....目光眼睛是心灵的窗口，目光是种交流语言。要用真诚的目光与顾客进行交流。注视对方时，时间不宜过长。不宜直视，以看到对方鼻尖较为适宜。注意眼神的亲切与庄重。微笑微笑是初次见面最基本的要求。发自内心的微笑是任何人都不会拒绝的。在过去，我们有句老话，顾客就是上帝。但是在教育咨询行业中，我们要求的是把家长孩子当作自己的亲朋好友那样对待。我们来设想下，假如我们来接待的是自己的好朋友和亲人，就是非常热情的打招呼，请进门屋子里坐，产生的是种良好的氛围。咨询也是样的，尤其是初次见面，不要吝啬你的笑容声音讲话时的语气声调语速音质等也是传递信息的符号，如发音不准声调失常音色欠佳语气烦人特别是说话没有声音起伏轻重等毛病都会影响传递信息的效果。教育咨询师要树立良好的形象教育行业的销售，和咨询师的自身素质是密不可分的。同时，我们机构的产品是否有竞争力，同样取决于咨询师的专业水准了。试想下，如果我们在和家长咨询时对教育的理解......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....可见，教育咨询师，要想有效的推销自己，进而让家长买单，掌握定的着装知识是非常必要的。员工的衣着服饰要符合我们机构的要求，千万不要穿奇装异服，做到洁净规范，并配戴工作牌，形成独特的个性与共性的和谐统，塑造出优雅的形象，给别人顾客留下良好的第印象。仪容男咨询师的仪容重在洁，最佳的仪态要整洁，大方，干净。女咨询师的仪容重在雅表现出成熟，干练又亲切的职业形象，让家长孩子感到值得信赖。姿态标准站姿站立时，般应做到抬头挺胸直背，双手交叉放在腹部或自然下垂，面向家长，男咨询师的重心位于两腿中间，双脚稍微分开，最多与肩同宽女咨询师双脚成形，重心侧后。标准坐姿入坐及站起动作要轻。入坐时，双脚平落地上，男子可稍微分开，女子双膝脚根紧并。头要平稳，上身要直，肩要放松，自然下垂，双手扶椅子边，或轻放于膝上。标准走姿走动时应做到步履轻盈，抬头挺胸，提腰收腹，脚跟着地，步幅应均匀，摆臂自然，双手自然从肩膀处前后摆动，不要耸肩......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....考试信息了解的不及家长多，那么家长会买我们的单么答案就是否定的。那么咨询师的形象问题就是个多方面的结合，大概包括以下几点专业是指教育咨询师对教育理解的专业性，对各年级的学生心理把我的专性，对现有的考试政策和考试信息的专业性。越来越多中小学生课外辅导企业的开设，给了我们学生家长更多的选择机会，在这背景下，如果只停留在过去的思维上，怎么能给孩子家长更好的咨询呢如果我们自己对我们机构教育都认识不够，对今年的录取分数录取人数不懂装知道的对家长孩子解释，那么他们的信任感就没有了。真诚对于教育咨询师来说，对家长孩子真诚是种职业化的要求，而真诚是发自内心的。如果你在和家长孩子沟通的过程中，内心不真诚，家长们就会看破你的真实目的无非就是在他的兜里掏钱，不是在帮助他的孩子。自信发现交流的过程中，很多我们机构的咨询师对自己我们机构的个性化服务就不是很自信。在家长提出的疑问的时候，就会以客观的理由为自己找借口。价格收费高，次性小张谈话......”。