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doc 中小学安全管理手册_管理手册模板 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:100 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 20:23

《中小学安全管理手册_管理手册模板》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....为体现奖罚分明,经学校研究决定,特制定安全教育工作奖惩制度。年初各学校制订年度安全目标,完善各项安全监督管理细则,报请校安全领导小组审定后组织实施。学校根据每月考核结果,给予有关人员定金额的奖励。学校对举报安全事故隐患属实者,予以奖励。学校对不符合规定的与不按规定整改的,律进行安全告诫。凡是被警示和告诫的,要及时认真总结对照检查,分析原因,研究制定有针对性的措施,防止和减少事故的发生。安全工作纳入年度绩效考核,凡发生重大事故的,年度绩效考核可以降低个等次。学校对安全监督管理先进工作者实行奖励。安全目标要层层分解,逐级签定目标责任书,并切实将目标落实到每个年级每名教职工。学校管理层安全管理目标考核,采用年终考评结算兑现的办法,按年初签订的安全目标责任书进行奖惩。考核办法经考核未发生任何安全事故的,定为合格等级,全额发放学期安全奖。对于有以下情况之的,定为基本合格或不合格,根据情节轻重扣发安全考核奖夜间未关电灯电器锁房门等,但未造成较大影响的......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....班主任立即向安全办报告,第时间为患者戴上口罩,进行隔离,并由宋光辉何杰负责送卫生院进行诊治,确诊后,由宋光辉向疾控中心报告,杨斌李炳茹负责对患者所在班级或办公室家庭住所进行消毒隔离,由班主任登记密切接触者姓名单位联系方式,协助疾病预防控制中心做好相关流行病学调查工作。对与甲型流感病人有密切接触的师生,进行就地隔离,并进行医学观察周以上,待未发现流感样症状并经指定医院医生检查确认后方可复课。对甲型流感病人到过的场所及用过的物品,由学校联系疾控中心迅速严密彻底做好全面消毒工作。学校严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理,住校学生不得离开学校,严格控制外来人员进入校园。开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。如果疫情加重时,学校要全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须请假。外出学生和去疫区的人员返校后,必须进行医学观察......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....如有不适,立即通知老师提醒学生不得共用餐具饮具和同喝杯饮品,以免交叉感染提醒学生必须保持教了内清洁和空气流通,要经常打开窗户对学生经常触摸的物品和器械如计算机键盘实验室器具等,定用含有效氯消毒剂擦抹地面用消毒液拖地。防止禽流感的发生如有学生感到不适发烧等呼吸道症状应及时安排病者到留检观察室进行观察,并联络其家人安排到指定医院就诊对身体不适人员及照顾他们的人员都应戴上口罩和橡胶手套,以防传染遇有不寻常的情况,例如缺课人数增加,或缺课人员中具有禽流感相似的病症,应主即通知卫生机构。甲型流感防治应急预案为了确保在发生甲型流感疫情时,及时迅速高效有序地处理疫情,最大限度地减轻疫情造成的危害,保障人体健康,维护社会安定,根据中华人民共和国传染病防治法,结合我校实际,制定本预案。疫情监测报告和公布疫情的监测各班级负责开展甲型流感的日常监测工作,及时准确预警预报疫情各班应做好缺课学生登记,对因病缺课学生应做好调查访问工作......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....并及时填写相应表格凡师生出现与甲型流感症状相似体征者,须停课到相关医疗部门进行诊治,病愈后须出具相关诊断证明方可复课安全办负责在校疾病学生的体温测查工作,对出现发烧等疑似症状的学生应通知其家长带其到医疗部门诊治同时应认真填写相应记录备查安全办负责每天两次检查学生的因病缺课情况及病因追踪。做好每日对教室办公室厕所食堂等公共场所进行含氯消毒剂空气消毒。二疫情的报告出现甲型流感症状或疑似症状,实行逐级报告制度。任何人发现发生甲型流感或疑似甲型流感时,必须立即向领导小组报告,接到报告后应立即赶往现场了解情况,并按要求向上级报告。三疫情报告形式各班电话或书面向办公室上报领导小组负责向上级报告。学校向教育局报告自初步诊断之日起,应每天上报次疫情最后个病例处理后,疫情后续进展情况每周上报次以上,直至封锁令解除。任何人不得瞒报缓报谎报或阻碍他人报告疫情。四应急反应学校旦发现甲型流感疫情,马上启动应急预案,做出应急响应......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....扣除直接责任人本季度安全奖元。如在个季度里连续发生责任事故,继续在学期安全奖中予以扣除。值班不到岗擅自离岗或未履行岗位职责,扣除责任人值班费。由于工作失职或失误,发生火灾失窃等安全事故,造成财务较大损失元以上或影响较大的,扣除直接责任人季度安全奖学期安全奖,同时根据情况扣除所在区域安全责任人部门负责人季度安全奖学期安全奖并视情节轻重,赔偿学校经济损失。严重失职渎职造成重大安全责任事故的,根据情况扣除直接责任人安全责任人安全督察员分管领导主要领导直至全校所有教职工的季度和学期安全奖,并依法追究相关责任人法律责任。对积极主动消除安全隐患,避免各种安全事故发生或为学校安全稳定工作作出显著贡献的师生员工,学校将予以通报表扬,并给予定奖励。对于担任特殊公共部位如教师公共办公室等的安全责任人,并认真履行安全管理职责的,学校将在年终给予适当考虑。板杉中学安全管理制度学校是培养祖国接班人的摇篮,学校是教书育人的阵地。安全工作关系到全体师生的身心健康的......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察,暂停上学或上班。在疫情加重时,学校不得组织师生参加各类大型集体活动,调整大型活动和会议的时间学校不安排教师外出参加教研和学术活动学生在社会实践社区服务等活动应暂缓进行并每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请政府同意,实施全面或部分停课。五信息公布利用各种方式各种场合和各种手段普及甲型流感防治知识,提高广大师生对甲型流感的了解程度,争取家长和学生的支持配合,消除不必要的恐慌,同时,准确把握宣传导向,在疫情的宣传上做到不抢先不猎奇不炒作,以免加剧公众恐慌心理,造成不良社会影响。对处理疫情的全过程必须做好完整的详细记录,以备检查......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....必须有专业人员严密保管,严格登记按使用需要供实验用或医用定量安放。化学实验课后剩余的化学药品,化学老师和实验员应立即回收和妥善处理。食堂厨房除本部门厨工之外,其它任何人未经许可严禁入内,严防食物中毒和各类疾病传播。防灾害性天气。大风暴雨前夕,各处室年级需预先检查和消除隐患,采取有效的防范措施,防止伤人,避免不必要的损失。防止突发性违法犯罪事件。外来人员进入学校要登记,发现形迹可疑的人或异常情况应提高警惕,密切注意。防止斗殴偷盗抢夺抢劫勒索等事件发生。旦事发,要见义勇为,设法制止,并报告学校或公安干警处理。防交通意外。校外车辆,未经学校同意,不得进校本校车辆出入校门要注意驾驶,安全第,车辆要停放在学校指定的地方,在校园内行车转弯或倒车时应特别注意。学校组织师生外出活动要请示教育局批准方可外出,并征得家长同意,组织带队者做好安全教育工作。体育组教师上体育课时,要作好上课的安全保护教育体育器材的使用准备。慎防学生在上课期间发生安全事故......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....为了确保治安工作有人抓有人管,实施安全工作天天抓周周抓抓的管理模式,确保学校治安工作健康有序开展,根据醴陵市中小学幼儿园安全工作指南特制定本制度。防事故学校的建筑设施,场地环境要保证安全,如走廊天花板门窗栅栏楼梯栏杆风扇电视空调球架灯架广播喇叭升旗旗杆等,应经常检查安全牢固程度,及时发现隐患报告责任部门并及时消除隐患。防盗各处室办公室及教室下午放学离校后要锁好门窗,白天室内无人也须锁好门窗,室内的柜子办公桌抽屉也必须锁好。财务室不得存放现金支票等过夜。如违反规定追究当事人责任。防火各教学楼办公楼宿舍都要注意防火,要配置防火器材,人人学会使用灭火器。经常检查防火器材是否有效,失效的要立即置换。图书馆实验室食堂宿舍要特别注意防火,对违章操作引起的事故,追究当事人的责任。安全用电要节约用电安全用电。处室课室宿舍要注意安全用电,按章操作,不用裸线,不使用不当型号的保险丝。不许在宿舍使用电炉等危险电器。室内无人要关闭电源,防止电线漏电和短路。发现乱用电者给予处罚......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....严密保管,慎防丢失。学校安全工作档案管理制度安全档案的建立完善和管理,是安全管理工作的重要组成部分。学校应根据实际情况建立安全工作计划部署档案消防档案重点部位档案易燃易爆危险品档案等。安全档案的管理工作,由保卫部门负责。安全档案应包括安全基本情况和安全管理情况。安全基本情况应包括以下内容年度安全工作计划部署,各种安全文件资料。二单位基本概况,重点部位情况。三安全责任人管理人安全员岗位职责。四各种安全制度。五各种安全设施器材情况。六其他与安全有关的情况。安全管理情况应包括以下内容安全设施器材定期检查记录及时反馈给学校预防禽流感领导小组,作到早期发现禽流感的病人从而做到早期发现传染源。控制传染病在学校的发生和传播。师生员工发烧就诊登记制度学校医务室必须负责做好师生员工的发烧就诊登记,凡发现有流行病学接触史。发热咳嗽呼吸加速。气促等症状体征的,应在传染病专步登记本上登记。并及时向当地疾病控制中心报告,防治疾病的发生和流行......”

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