1、寥寂寞辨析“寂寥”空旷，寂静。“寂寞”孤单冷清清静，寂静。例句晚上只剩下我个人在家里，真是。不远处田野上片。迷茫迷蒙辨析“迷茫”指广阔而看不清样子，神情迷离恍惚。“迷蒙”指昏暗看不分明，神志模糊不清。例句大雪铺天盖地，原野片。他醉意地回来了。寂寞寂寥迷茫迷蒙彳亍踟蹰辨析“彳亍”指慢慢地走，走走停停。“踟蹰”指心里迟疑，要走不走样子。例句他不前，不知道去哪里。独自在河边。斑斓璀璨辨析“斑斓”指灿烂多彩。“璀璨”指形容珠玉等光彩鲜明。例句这座古塔是我国古代建筑史上颗明珠。旁边海滩上贝壳五色。文学常识填空戴望舒是我国现代著名诗人，处女作为，他第本诗集是，其中雨巷成为传诵时名作，他因此被称为。卞之琳是我国现当代著名诗人，他曾经与戴望舒参与杂志创刊工作。他著名诗集有和十年诗草等。踟蹰彳亍璀璨。
2、>何消失在雨巷尽头“颓圮篱墙”，而不是别什么地方答案这里“颓圮篱墙”也可以从两个方面分析是它和其他意象共同构成了这首诗特殊意境迷蒙凄婉又萧条二是也可以把它看做诗人所处时代象征，而且正是这个时代才促使诗人希望遇到“丁香姑娘”。雨巷诗中重叠和反复手法运用有怎样表达效果答案雨巷这首诗音调和谐，节奏舒缓。全诗七节，每节六行，每行虽然长短不，有句行，有句排成几行，但诗句停顿却很有规律。诗中多处运用重叠和反复手法，如“在雨中哀怨哀怨又彷徨”，“像我样像我样地默默彳亍着”，“像梦般地像梦般地凄婉迷茫”。而首尾两节，除“逢着”换成“飘过”外，其他语句完全相同。诗句重叠反复，构成声音和情感回环往复，强化了节奏，增强了诗歌抒情色彩。全诗每节第行押韵，韵到底，保证了音韵和谐致，使诗从头到尾保持了种鲜明音乐。
3、通向黎明天窗。三写作特色雨巷象征手法，意蕴深远。雨巷是首艺术性很强优美抒情诗。它运用了象征手法抒情，使诗歌富有浓重象征色彩。诗人表面上是写对位少女追慕和美好理想破灭后惆怅，实际上却象征着当时部分小资产阶级知识分子精神状态。诗人描写凄风苦雨狭窄破败“雨巷”，使人感受到沉闷窒息时代气氛。诗中那悠长“雨巷”里撑着油纸伞“诗人”，那丁香样地结着愁怨姑娘，既是现实生活写照，又是充满象征意味抒情形象。那梦幻般出现又幽灵般消逝少女，正是作者热切追求而又求之不得希望象征。音节和谐，节奏优美。雨巷这首诗音调和谐，节奏舒缓。全诗七节，每节都是六行，尽管句子有长有短，有句行，有句排列数行，但诗句停顿却很分明，顿数也大致相近。寂寞以动衬静。这首诗让我们仿佛在寂寞中听到蝈蝈叫声，听到夜明表“嘀嗒”声，使环境。
4、答案丁香形状很特别，结结，人们习惯地称为丁香结。古代文人常以它作为忧愁情绪代称，它是种愁怨代表，是悲伤情绪。以丁香花蕾来象征人们愁思是中国古代诗词中种传统表现方法，并非戴望舒独创。李璟浣溪沙中就有“青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁”词句，李商隐代赠中也有“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁”诗句。戴望舒在这些诗词中吸取了描写愁情意境和方法，用来构成本诗意境和形象。二深层探究诗人为什么希望逢着个“哀怨又彷徨”“丁香”样地姑娘呢希望逢着个快乐热情姑娘岂不更好吗答案这个问题宜从两个方面思考是丁香之特点是美丽高洁，又易凋谢，正如诗人梦想二是只有“哀怨又彷徨”姑娘才与忧愁诗人有共同语言，才会在邂逅刹那传递出“太息般眼光”。如果上升到理论高度，那就是诗中意象根据抒情需要而设置。诗人梦中“丁香姑娘”为。
5、意象。丁香花常见有白色紫色两种，外形单薄细弱，往往用来代表孤高美丽和忧愁。诗人将这种美赋予姑娘，“丁香样地姑娘”，姑娘即丁香，丁香即姑娘。丁香可以象征诗人心中理想，这种理想是高洁美丽。但这种理想却如丁香或姑娘样，稍纵即逝，不可把握，给人暂时安慰，留下却是永久怀恋和无限惆怅。诗人为什么用“丁香”来形容姑娘答案丁香形状很特别，结结，人们习惯地称为丁香结。古代文人常以它作为忧愁情绪代称，它是种愁怨代表，是悲伤情绪。以丁香花蕾来象征人们愁思是中国古代诗词中种传统表现方法，并非戴望舒独创。李璟浣溪沙中就有“青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁”词句，李商隐代赠中也有“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁”诗句。戴望舒在这些诗词中吸取了描写愁情意境和方法，用来构成本诗意境和形象。二深层探究诗人为什么希望逢。
6、斑斓凝泪出门我底记忆雨巷诗人新诗三秋草鱼目集文本互动初步感知怎样理解和欣赏雨巷中“雨巷”“丁香”这两个主要意象答案雨巷中有两个意象非常美。是雨巷。梅雨季节，江南小巷阴沉潮湿，两边是寂寞人家，间或有人匆匆走过。这意象具有很强视觉效果，给人丰富想象空间。我们可以把它“虚化”为条“追求之路”，怀着渺茫希望“我”在雨巷里徘徊不前，让人不禁发问，“我”期待着什么二是丁香。“丁香”是古典诗词里常见意象。丁香花常见有白色紫色两种，外形单薄细弱，往往用来代表孤高美丽和忧愁。诗人将这种美赋予姑娘，“丁香样地姑娘”，姑娘即丁香，丁香即姑娘。丁香可以象征诗人心中理想，这种理想是高洁美丽。但这种理想却如丁香或姑娘样，稍纵即逝，不可把握，给人暂时安慰，留下却是永久怀恋和无限惆怅。诗人为什么用“丁香”来形容姑。
7、什么地方答案这里“颓圮篱墙”也可以从两个方面分析是它和其他意象共同构成了这首诗特殊意境迷蒙凄婉又萧条二是也可以把它看做诗人所处时代象征，而且正是这个时代才促使诗人希望遇到“丁香姑娘”。雨巷诗中重叠和反复手法运用有怎样表达效果答案雨巷这首诗音调和谐，节奏舒缓。全诗七节，每节六行，每行虽然长短不，有句行，有句排成几行，但诗句停顿却很有规律。诗中多处运用重叠和反复手法，如“在雨中哀怨哀怨又彷徨”，“像我样像我样地默默彳亍着”，“像梦般地像梦般地凄婉迷茫”。而首尾两节，除“逢着”换成“飘过”外，其他语句完全相同。诗句重叠反复，构成声音和情感回环往复，强化了节奏，增强了诗歌抒情色彩。全诗每节第行押韵，韵到底，保证了音韵和谐致，使诗从头到尾保持了种鲜明音乐效果。寂寞诗，诗人从孩童时期来写“寂寞。
8、效果。寂寞诗，诗人从孩童时期来写“寂寞”，诗人有什么寓意答案诗人从孩童时期来写“寂寞”是为了说明“寂寞”与生俱来，人不能怕“寂寞”人只有冲破“寂寞”，才能走向光明美好未来。寂寞结尾处说“如今他死了三小时，夜明表还不曾休止。”这两句诗有什么含意答案这是诗人用冷静客观不动声色叙述，来展示人物悲惨命运，来抨击社会黑暗。人们只有冲破黑暗，才不会在寂寞中死去。课堂小结结构图解雨巷寂寞二中心主旨雨巷中“我”是位沉醉于感情追求中青年，常常孤身人，彷徨在江南悠长雨巷，等待着位姣好姑娘理想。姑娘出现了，但是她步履她颜色，连同她太息与惆怅，莫不带有可望而不可即执著追求但又无法把握象征意味。诗人借此表达了他追求美好理想信念是徒劳那种孤苦心情。寂寞诗，诗人用自己寂寞为更多寂寞之梦带来慰藉，并为寂寞者打开了。
9、意蕴深远。雨巷是首艺术性很强优美抒情诗。它运用了象征手法抒情，使诗歌富有浓重象征色彩。诗人表面上是写对位少女追慕和美好理想破灭后惆怅，实际上却象征着当时部分小资产阶级知识分子精神状态。诗人描写凄风苦雨狭窄破败“雨巷”，使人感受到沉闷窒息时代气氛。诗中那悠长“雨巷”里撑着油纸伞“诗人”，那丁香样地结着愁怨姑娘，既是现实生活写照，又是充满象征意味抒情形象。那梦幻般出现又幽灵般消逝少女，正是作者热切追求而又求之不得希望象征。音节和谐，节奏优美。雨巷这首诗音调和谐，节奏舒缓。全诗七节，每节都是六行，尽管句子有长有短，有句行，有句排列数行，但诗句停顿却很分明，顿数也大致相近。寂寞以动衬静。这首诗让我们仿佛在寂寞中听到蝈蝈叫声，听到夜明表“嘀嗒”声，使环境人生更显寂寞。枸杞漫溯朔月近义词辨析寂。
10、斓”指灿烂多彩。“璀璨”指形容珠玉等光彩鲜明。例句这座古塔是我国古代建筑史上颗明珠。旁边海滩上贝壳五色。文学常识填空戴望舒是我国现代著名诗人，处女作为，他第本诗集是，其中雨巷成为传诵时名作，他因此被称为。卞之琳是我国现当代著名诗人，他曾经与戴望舒参与杂志创刊工作。他著名诗集有和十年诗草等。踟蹰彳亍璀璨斑斓凝泪出门我底记忆雨巷诗人新诗三秋草鱼目集文本互动初步感知怎样理解和欣赏雨巷中“雨巷”“丁香”这两个主要意象答案雨巷中有两个意象非常美。是雨巷。梅雨季节，江南小巷阴沉潮湿，两边是寂寞人家，间或有人匆匆走过。这意象具有很强视觉效果，给人丰富想象空间。我们可以把它“虚化”为条“追求之路”，怀着渺茫希望“我”在雨巷里徘徊不前，让人不禁发问，“我”期待着什么二是丁香。“丁香”是古典诗词里常见。
11、”，诗人有什么寓意答案诗人从孩童时期来写“寂寞”是为了说明“寂寞”与生俱来，人不能怕“寂寞”人只有冲破“寂寞”，才能走向光明美好未来。寂寞结尾处说“如今他死了三小时，夜明表还不曾休止。”这两句诗有什么含意答案这是诗人用冷静客观不动声色叙述，来展示人物悲惨命运，来抨击社会黑暗。人们只有冲破黑暗，才不会在寂寞中死去。课堂小结结构图解雨巷寂寞二中心主旨雨巷中“我”是位沉醉于感情追求中青年，常常孤身人，彷徨在江南悠长雨巷，等待着位姣好姑娘理想。姑娘出现了，但是她步履她颜色，连同她太息与惆怅，莫不带有可望而不可即执著追求但又无法把握象征意味。诗人借此表达了他追求美好理想信念是徒劳那种孤苦心情。寂寞诗，诗人用自己寂寞为更多寂寞之梦带来慰藉，并为寂寞者打开了通向黎明天窗。三写作特色雨巷象征手法，。
12、生更显寂寞。第课中国现代诗二首二目标定位理解两首诗含义情感。学习新诗写作手法象征虚实结合。欣赏新诗音乐节奏美和画面美。ɡɡēɡɡǐɡō基础精练给下列加点字注音彷徨撑着彳亍惆怅哀怨颓圮寂寥蝈蝈羡艳辨形组词操澡荫阴圮杞溯朔操劳洗澡荫庇阴影坍圮枸杞漫溯朔月近义词辨析寂寥寂寞辨析“寂寥”空旷，寂静。“寂寞”孤单冷清清静，寂静。例句晚上只剩下我个人在家里，真是。不远处田野上片。迷茫迷蒙辨析“迷茫”指广阔而看不清样子，神情迷离恍惚。“迷蒙”指昏暗看不分明，神志模糊不清。例句大雪铺天盖地，原野片。他醉意地回来了。寂寞寂寥迷茫迷蒙彳亍踟蹰辨析“彳亍”指慢慢地走，走走停停。“踟蹰”指心里迟疑，要走不走样子。例句他不前，不知道去哪里。独自在河边。斑斓璀璨辨析“斑。
参考资料：
1、该PPT不包含附件（如视频、讲稿)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
高中语文第5课中国现代诗二首（二）同课异构课件2语文版必修1PPT文档（ 18页）