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《TOP20第六章 现代物流管理-精品课件(PPT).ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....物流系统分析也遵循这样的规律物流系统分析的目的,就是通过分析,比较各种替代方案的各项技术经济指标,向决策者提供可做出正确决物流系统归纳如下物流系统以客户服务为中心,即“个中心”物流系统的管理是个过程管理,这个过程始于原材料,止于最终顾客,即原材料与最终顾客是“两个边界”同时,物流系统横跨生产流通和消费这“三个物流系统的边界范围它始于生产者的原材料购进,经过生产过程形成可供销售的成品半成品,并运送至成品库,经过包装后分送到各流通中心中间仓库,再转销给消费者,止于生活消费或生产消费所以,我们可以对的各种作业活动和加工处理信息处理物理管理活动原材料设备劳动力能源资金信息等物品位移各种产品务化产品空间时间效用信息情报优质服务反馈输出输入环境环境系统转换处理图物流系统模式图二物流系统的构成整体,并处于整个国民经济系统环境之中物流系统的模式物流系统就是个从环境中不断输入要素,经过转换处理,不断输出产品和劳务的循环过程,这就是物流系统的基本模式......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....物流系统的要素如果按物流活动的功能区域划分,可划分为六个物流子系统,即六个功能要素,它们分别是包装系统装卸搬运系统运输系统储存保管系统流通加工及废弃物的回收与处理系统信息情报系统物流系统的关系物流系统的关系包括物流系统内部名要素之间的关系物流系统与外部环境的关系等物流系统内部各要素之间的关系如图所示说明图中虚线部分是指只有少数货物需要经过流通加工包装及集装单元技术订单采购保存保管配送消费流通加工运输装卸搬运图物流系统内部各要素关系图物流系统与外部环境的关系。物流产品的社会需要量供应量运输量和资金拥有量等方面制约着物流系统活动,并且与其他社会经济政策和科学技术等因素,共同构成了个复杂的社会环境关系......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....有“共同”和“给予位置”的含义。系统论的创立者勃塔朗菲把系统定义为“处于定的相互关系中并与环境发生联系的各组成部分要素的总体集合”。而系统论作为种完整的理论,直到世纪中叶才形成。目前,国内比较公认的系统定义是由著名学者钱学森给出系统是由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合成的具有特定功能的有机整体。系统用数学公式可表达为环境式中,表示系统表示该系统所有的组成部分表示该系统所有组成部分或要素之间的相互作用和相互依赖的种关系,以及该系统析系统综合选择目标明确问题逻辑维方法步骤更新阶段研制阶段时间维时间进度运行阶段方案阶段生产阶段规划阶段环境科学法律经济学管理学计算机科学工程技术社会科学知识维科学技术付诸实施图二物流系统物流系统的概念及其模式物流系统的概念物流系统就是指在定的时间空间......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....具有包装装卸搬运运送储存保管流通加工废弃物回收处理,以及情报信息的收集加工整理等功能的有机整体,并处于整个国民经济系统环境之中物流系统的模式物流系统就是个从环境中不断输入要素,经过转换处理,不断输出产品和劳务的循环过程,这就是物流系统的基本模式,如图所示物流设备与设施物流过程各环节的各种作业活动和加工处理信息处理物理管理活动原材料设备劳动力能源资金信息等物品位移各种产品务化产品空间时间效用信息情报优质服务反馈输出输入环境环境系统转换处理图物流系统模式图二物流系统的构成物流系统的边界范围它始于生产者的原材料购进,经过生产过程形成可供销售的成品半成品,并运送至成品库,经过包装后分送到各流通中心中间仓库,再转销给消费者,止于生活消费或生产消费所以,我们可以对物流系统归纳如下物流系统以客户服务为中心,即“个中心”物流系统的管理是个过程管理,这个过程始于原材料,止于最终顾客,即原材料与最终顾客是“两个边界”同时......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....具有包装装卸搬运运送储存保管流通加工废弃物回收处理,以及情报信息的收集加工整理等功能的有机付诸实施图二物流系统物流系统的概念及其模式物流系统的概念物流系统就是指在定的时间空间,由所需运转的物流产品包装设备装卸搬运机械运输工具仓储设施运输道路流通加工和废弃物回收的种关系,以及该系统析系统综合选择目标明确问题逻辑维方法步骤更新阶段研制阶段时间维时间进度运行阶段方案阶段生产阶段规划阶段环境科学法律经济学管理学计算机科学工程技术社会科学知识维科学技术成部分结合成的具有特定功能的有机整体。系统用数学公式可表达为环境式中,表示系统表示该系统所有的组成部分表示该系统所有组成部分或要素之间的相互作用和相互依赖的相互关系中并与环境发生联系的各组成部分要素的总体集合”。而系统论作为种完整的理论,直到世纪中叶才形成。目前......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....在选取定系统目标和准则的基础上,分析构成系统的各子系统的功能和相互关系,以及系统同环境的相互作用运用科学的分析工具和方法,对系统的目的功能环境费用效益等进行充分的调研收集比较分析和数据处理,并建立若干替代方案和必要的模型,进行系统仿真试验把试验分析计算的各种结果同原先制定的计划进行比较和评价,寻求对系统整体效益最佳和有限资源配备最佳方案,为决策者最后判断提供科学依据和信息。物流系统分析也遵循这样的规律物流系统分析的目的,就是通过分析,比较各种替代方案的各项技术经济指标,向决策者提供可做出正确决策的资料和信息,以便获得最优或最满意的方案第六章现代物流管理学习目的和要求掌握现代物流的概念和内涵,了解现代物流的功能,现代物流管理的形成及其发展及发展我国现代物流管理的意义......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....施物流过程各环节处理设施等物质能量人员和通信网络情报信息若干相互作用相互依赖和制约的动态要素所构成的,具有包装装卸搬运运送储存保管流通加工废弃物回收处理,以及情报信息的收集加工整理等功能的有机付诸实施图二物流系统物流系统的概念及其模式物流系统的概念物流系统就是指在定的时间空间,由所需运转的物流产品包装设备装卸搬运机械运输工具仓储设施运输道路流通加工和废弃物回收的种关系,以及该系统析系统综合选择目标明确问题逻辑维方法步骤更新阶段研制阶段时间维时间进度运行阶段方案阶段生产阶段规划阶段环境科学法律经济学管理学计算机科学工程技术社会科学知识维科学技术成部分结合成的具有特定功能的有机整体。系统用数学公式可表达为环境式中,表示系统表示该系统所有的组成部分表示该系统所有组成部分或要素之间的相互作用和相互依赖的相互关系中并与环境发生联系的各组成部分要素的总体集合”。而系统论作为种完整的理论,直到世纪中叶才形成。目前,国内比较公认的系统定义是由著名学者钱学森给出系统是由相互作用和相互依赖的若......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....有“共同”和“给予位置”的含义。系统论的创立者勃塔朗菲把系统定义为“处于定发展我国现代物流管理的意义目前情况下,推进我国现代物流发展的重要意义可表现为以下几个方面。推进现代物流是提高经济运行质量和效益的需要发展现代物流是改善国家投资环境的需要发展现代物流是应对经济全为电子商务提供服务的物流企业有了发展物流研究和技术开发工作取得了定进展发展我国物流管理的意义在各领域促进我国现代物流管理的发展微观物流中观物流宏观物流国际物流物流系统综合研究二受到重视些工商企业开始重视物流管理批运输仓储及货代企业逐步向物流企业发展国外物流企业开始进入中国些物流企业开始重视物流服务质量管理信息技术和通讯技术已逐步在物流业务中运用物流发展阶段我国物流业虽然有了定的发展,但是,由于我国物流刚刚摆脱计划经济体制的束缚,目前还没有形成个比较完整的体系,从总体来说,我国物流的发展仍处于起步阶段......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....建国以来我国物流的发展大致可以分为三个阶段计划经济体制下的物流有计划的商品经济体制下的物流现代物流发展阶段我国物流业虽然有了定的发展,但是,由于我国物流刚刚摆脱计划经济体制的束缚,目前还没有形成个比较完整的体系,从总体来说,我国物流的发展仍处于起步阶段,主要表现在现代物流的发展开始受到重视些工商企业开始重视物流管理批运输仓储及货代企业逐步向物流企业发展国外物流企业开始进入中国些物流企业开始重视物流服务质量管理信息技术和通讯技术已逐步在物流业务中运用为电子商务提供服务的物流企业有了发展物流研究和技术开发工作取得了定进展发展我国物流管理的意义在各领域促进我国现代物流管理的发展微观物流中观物流宏观物流国际物流物流系统综合研究二发展我国现代物流管理的意义目前情况下,推进我国现代物流发展的重要意义可表现为以下几个方面......”

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