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ppt 29八年级数学上册 13.2.1 作轴对称图形课件 (新版)新人教版文档 ㊣ 精品文档 值得下载

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《29八年级数学上册 13.2.1 作轴对称图形课件 (新版)新人教版文档》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....分别向两镇供气,泵站修在轴对称的图形叫做轴对称变换。轴对称变换轴对称变换不会改变图形的和,只会改变图形。大小位置形状下面的数据是个时间经过轴对称变换而得来的,请问它表示的时间是多少利用轴对称变换以及变换后的些特征,我是延长线上的点已知≌在图中,可以通过平移翻折旋转中的哪种方法,使变到的位置线段与有什么关系证明你的结论由个平面图形得到它的出的球,能否依次经两条边反射回到处如果你认为不能,请说明理由如果你认为能,请作出球运动的路线。本节课你有哪些收获作轴对称图形如图,在正方形中,是的中点,如图,为马厩,为帐篷,牧马人天要从马厩牵出马,先到草地边处牧马,再到河边给马喝水,然后回到帐篷,请你帮助他确定这天的最短路线。如果我们把台球桌做成等边三角形的形状,那么从中点处发小明如果另侧放着些小木棍,小明先去捡球,还要跑到另侧去取木棍,则小明又应按怎样的路线跑,去捡哪个位置的球,小木棍,才能最快跑到目的地处。小明路线小明在直线的两侧......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....先到草地边处牧马,再到河边给马喝水,然后回到帐篷,请你帮助他确定这天的最短路线。如果我们把台球桌做成等边三角形的形状,那么从中点处发出的球,能否依次经两条边反射回到处如果你认为不能,请说明理由如果你认为能,请作出球运动的路线。本节课你有哪些收获线段与有什么关系证明你的结论由个平面图形得到它的轴对称的图形叫做轴对称变换。轴对称变换轴对称变换不会改变图形的和,只会改变图形。大小位置形状下面的数据是个时间经过轴对称变换而得来的,请问它表示的时间是多少利用轴对称变换以及变换后的些特征,我们可以解决许多实际问题。如图所示从地到地有三条路可供选择,你会选择哪条路距离最短你的理由是什么两点之间线段最短如图,要在燃气管道上修建个泵站,分别向两镇供气,泵站修在管道的什么地方,可使所用的输气管线最短所以泵站建在点可使输气管线最短如图,如果,在燃气管道的同旁,泵站应修在管道的什么地方,可使所用的输气管线最短思考为什么在点的位置修建泵站......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....本节课你有哪些收获作轴对称图形如图,在正方形中,是的中点,是延长线上的点已知≌在图中,可以通过平移翻折旋转中的哪种方法,使变到的位置线段与有什么关系证明你的结论由个平面图形得到它的轴对称的图形叫做轴对称变换。轴对称变换轴对称变换不会改变图形的和,只会改变图形。大小位置形状下面的数据是个时间经过轴对称变换而得来的,请问它表示的时间是多少利用轴对称变换以及变换后的些特征,我们可以解决许多实际问题。如图所示从地到地有三条路可供选择,你会选择哪条路距离最短你的理由是什么两点之间线段最短如图,要在燃气管道上修建个泵站,分别向两镇供气,泵站修在管道的什么地方,可使所用的输气管线最短所以泵站建在点可使输气管线最短如图,如果,在燃气管道的同旁,泵站应修在管道的什么地方,可使所用的输气管线最短思考为什么在点的位置修建泵站,就能使所用的管线最短呢总结经验实际上是通过轴对称变换,把,在直线同侧的问题转化为在直线的两侧,从而可利用“两点之间线段最短”加以解决。拓展应用......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....在活动区域边放了些球,则小明按怎样的路线跑,去捡哪个位置的球,才能最快拿到球跑到目的地处。小明路线小明如果另侧放着些小木棍,小明先去捡球,还要跑到另侧去取木棍,则小明又应按怎样的路线跑,去捡哪个位置的球,小木棍,才能最快跑到目的地处。小明路线小明如图,为马厩,为帐篷,牧马人天要从马厩牵出马,先到草地边处牧马,再到河边给马喝水,然后回到帐篷,请你帮助他确定这天的最短路线。如点的位置修建泵站,就能使所用的管线最短呢总结经验实际上是通过轴对称变换,把,在直线同侧的问题转化为在直线的两侧,从而可利用“两点之间线段最短”加以解决。拓展应用,巩固提高八年级班同学做游戏,在活动区域边放了些球,则小明按怎样的路线跑,去捡哪个位置的球,才能最快拿到球跑到目的地处。小明路线小明如果另侧放着些小木棍,小明先去捡球,还要跑到另侧去取木棍,则小明又应按怎样的路线跑,去捡哪个位置的球,小木棍,才能最快跑到目的地处。小明路线小明如图,为马厩,为帐篷......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....拓展应用,巩固提高八年级班同学做游戏,在活动区域边放了些球,则小明按怎样的路线跑,去捡哪个位置的球,才能最快拿到球跑到目的地处。小明路线,在燃气管道的同旁,泵站应修在管道的什么地方,可使所用的输气管线最短思考为什么在点的位置修建泵站,就能使所用的管线最短呢总结经验实际上是通过轴对称变换,把,在直线同侧的问题转化为短你的理由是什么两点之间线段最短如图,要在燃气管道上修建个泵站,分别向两镇供气,泵站修在管道的什么地方,可使所用的输气管线最短所以泵站建在点可使输气管线最短如图,如果置形状下面的数据是个时间经过轴对称变换而得来的,请问它表示的时间是多少利用轴对称变换以及变换后的些特征,我们可以解决许多实际问题。如图所示从地到地有三条路可供选择,你会选择哪条路距离最请作出球运动的路线。本节课你有哪些收获线段与有什么关系证明你的结论由个平面图形得到它的轴对称的图形叫做轴对称变换。轴对称变换轴对称变换不会改变图形的和,只会改变图形。大小位水,然后回到帐篷......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....把,在直线同侧的问题转化为在直线的两侧,从而可利用“两点之间线段最短”加以解决。拓展应用,巩固提高八年级班同学做游戏,在活动区域边放了些球,则小明按怎样的路线跑,去捡哪个位置的球,才能最快拿到球跑到目的地处。小明路线小明如果另侧放着些小木棍,小明先去捡球,还要跑到另侧去取木棍,则小明又应按怎样的路线跑,去捡哪个位置的球,小木棍,才能最快跑到目的地处。小明路线小明如图,为马厩,为帐篷,牧马人天要从马厩牵出马,先到草地边处牧马,再到河边给马喝水,然后回到帐篷,请你帮助他确定这天的最短路线。如果我们把台球桌做成等边三角形的形状,那么从中点处发出的球,能否依次经两条边反射回到处如果你认为不能,请说明理由如果你认为能,请作出球运动的路线。本节课你有哪些收获戏,在活动区域边放了些球,则小明按怎样的路线跑,去捡哪个位置的球,才能最快拿到球跑到目的地处。小明路线小明如果另侧放着些小木棍,小明先去捡球,还要跑到另侧去取木棍,则小明又水,然后回到帐篷,请你帮助他确定这天的最短路线......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....去捡哪个位置的球,才能最快拿到球跑到目的地处。小明路线小明如果另侧放着些小木棍,小明先去捡球,还要跑到另侧去取木棍,则小明又应按怎样的路线跑,去捡哪个位置的球,小木棍,才能最快跑到目的地处。小明路线小明如图,为马厩,为帐篷,牧马人天要从马厩牵出马,先到草地边处牧马,再到河边给马喝水,然后回到帐篷,请你帮助他确定这天的最短路线。如果我们把台球桌做成等边三角形的形状,那么从中点处发出的球,能否依次经两条边反射回到处如果你认为不能,请说明理由如果你认为能,请作出球运动的路线。本节课你有哪些收获线段与有什么关系证明你的结论由个平面图形得到它的轴对称的图形叫做轴对称变换。轴对称变换轴对称变换不会改变图形的和,只会改变图形。大小位置形状下面的数据是个时间经过轴对称变换而得来的,请问它表示的时间是多少利用轴对称变换以及变换后的些特征,我们可以解决许多实际问题。如图所示从地到地有三条路可供选择,你会选择哪条路距离最短你的理由是什么两点之间线段最短如图......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....如果我们把台球桌做成等边三角形的形状,那么从中点处发出的球,能否依次经两条边反射回到处如果你认为不能,请说明理由如果你认为能,应按怎样的路线跑,去捡哪个位置的球,小木棍,才能最快跑到目的地处。小明路线小明如图,为马厩,为帐篷,牧马人天要从马厩牵出马,先到草地边处牧马,再到河边给马喝戏,在活动区域边放了些球,则小明按怎样的路线跑,去捡哪个位置的球,才能最快拿到球跑到目的地处。小明路线小明如果另侧放着些小木棍,小明先去捡球,还要跑到另侧去取木棍,则小明又点的位置修建泵站,就能使所用的管线最短呢总结经验实际上是通过轴对称变换,把,在直线同侧的问题转化为在直线的两侧,从而可利用“两点之间线段最短”加以解决。拓展应用,巩固提高八年级班同学做游戏点的位置修建泵站,就能使所用的管线最短呢总结经验实际上是通过轴对称变换,把,在直线同侧的问题转化为在直线的两侧,从而可利用“两点之间线段最短”加以解决。拓展应用,巩固提高八年级班同学做游戏,在活动区域边放了些球......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....分别向两镇供气,泵站修在管道的什么地方,可使所用的输气管线最短所以泵站建在点可使输气管线最短如图,如果,在燃气管道的同旁,泵站应修在管道的什么地方,可使所用的输气管线最短思考为什么在点的位置修建泵站,就能使所用的管线最短呢总结经验实际上是通过轴对称变换,把,在直线同侧的问题转化为在直线的两侧,从而可利用“两点之间线段最短”加以解决。拓展应用,巩固提高八年级班同学做游戏,在活动区域边放了些球,则小明按怎样的路线跑,去捡哪个位置的球,才能最快拿到球跑到目的地处。小明路线小明如果另侧放着些小木棍,小明先去捡球,还要跑到另侧去取木棍,则小明又应按怎样的路线跑,去捡哪个位置的球,小木棍,才能最快跑到目的地处。小明路线小明如图,为马厩,为帐篷,牧马人天要从马厩牵出马,先到草地边处牧马,再到河边给马喝水,然后回到帐篷,请你帮助他确定这天的最短路线。如果我们把台球桌做成等边三角形的形状,那么从中点处发出的球,能否依次经两条边反射回到处如果你认为不能......”

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