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《TOP36【师说】2016-2017学年高二生物人教版选修3课件:4.3 禁止生物武器.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....导致破坏机体功能发病甚至死亡。它还能大面积毁坏植物和农作物等。生物战剂的种类很多,据国外文献报道,可以作为生物战剂的致命微生物约有种之多,但就具有引起疾病能力和传染能力的来说就为数不算很多。新课堂预习探索学习目标举例说出生物武器给人类带来的威胁。重点如何看待禁止生物武器与转基因技术在生物武器方面的应用。难点新知预习生物武器种类生物武器的种类包括致病菌病毒生化毒剂和经过基因重组的致病菌等。能充当生物武器的病原体天花病毒炭疽杆菌波特淋菌霍乱弧菌等。生物武器的危害实例侵华日军曾用数千名中国人做活体实验,检验其生产的细菌武器的效能。侵华日军曾在中国多个地区使用了细菌武器,造成几十万中国老百姓死亡。日本战败投降时,侵华日军把培养的细菌释放出来,造成中国传染病大流行。二禁止生物武器公约年月日,苏联美国英国分别在其首都签署了禁止试制生产和储存并销毁细菌生物和毒剂武器公约简称禁止生物武器公约,并于年月日生效。我国于年月日加入了这公约。年月日......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....大量使用时可达几百或几千平方千米。危害作用持久,炭疽杆菌芽孢在适应条件下能存活数十年之久。带菌昆虫动物在存活期间,均能使人畜受感染发病,对人畜造成长期危害。但生物战剂受自然条件影响大,在使用上受到限制。日光风雨气温均可影响其存活时间和效力。采取周密的防护措施,也能大大减少它的作用。典例精析生物武器的防护可采取多种不同措施,下列叙述不正确的是生物战剂气溶胶防护方法有戴防毒面具防护口罩等生物战剂气溶胶防护要保护好皮肤带菌昆虫鼠类及其他小动物不可人工扑打带菌昆虫鼠类及其他小动物可用烧燎熏蒸喷洒药液法解析选项均为针对生物战剂气溶胶的正确防护方法选项为针对敌投媒介生物进行防护的方法,项为正确方法选项,人工扑打可行。答案跟踪练习下列关于天花病毒的叙述正确的是具有细胞膜细胞质等结构通过二分裂方式进行繁殖具有高致死性和高传染性,可被制成生物武器同化类型是自养型解析天花病毒无细胞结构,只有寄生在宿主细胞内才能表现出生命活动,其代谢类型是异养型,因此选项错误病毒的繁殖方式为增殖自我复制......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....病毒天花病毒些动物的痘病毒通过基因工程改造的流感病毒等。生化毒剂如肉毒杆菌毒素等。经过基因重组的致病菌如通过转基因技术改造的重组蜡状杆菌等。生物武器的致病原理举例肉毒杆菌毒素的作用可以阻止神经末梢释放乙酰胆碱,从而引起肌肉麻痹,据报道,只要有的肉毒杆菌毒素就可使人致死。基因重组的致病菌鼠痘病毒把天然免疫抑制剂的基因植入鼠痘病毒基因组,实验中,已经接种了鼠痘疫苗的老鼠在感染这种新病毒后全部死亡,不仅如此,这种病毒还具有传染性。由于人类目前还没有相应的有效治疗药物,感染者将会死亡。危害生物武器有极强的致病性和传染性,能造成大批人畜受感染发病,并且多数可以互相传染。受感染面积广,大量使用时可达几百或几千平方千米。危害作用持久,炭疽杆菌芽孢在适应条件下能存活数十年之久。带菌昆虫动物在存活期间,均能使人畜受感染发病,对人畜造成长期危害。但生物战剂受自然条件影响大,在使用上受到限制。日光风雨气温均可影响其存活时间和效力。采取周密的防护措施,也能大大减少它的作用......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....下列叙述不正确的是生物战剂气溶胶防护方法有戴防毒面具防护口罩等生物战剂气溶胶防护要保护好皮肤带菌昆虫鼠类及其他小动物不可人工扑打带菌昆虫鼠类及其他小动物可用烧燎熏蒸喷洒药液法解析选项均为针对生物战剂气溶胶的正确防护方法选项为针对敌投媒介生物进行防护的方法,项为正确方法选项,人工扑打可行。答案跟踪练习下列关于天花病毒的叙述正确的是具有细胞膜细胞质等结构通过二分裂方式进行繁殖具有高致死性和高传染性,可被制成生物武器同化类型是自养型解析天花病毒无细胞结构,只有寄生在宿主细胞内才能表现出生命活动,其代谢类型是异养型,因此选项错误病毒的繁殖方式为增殖自我复制,因此选项错误天花病毒具有高致重组的致病菌鼠痘病毒把天然免疫抑制剂的基因植入鼠痘病毒基因组,实验中,已经接种了鼠痘疫苗的老鼠在感染这种新病毒后全部死亡,不仅如此,这种病毒还具有传染性。由于人类目前还没有相应的有效治疗药物,感染者将会死亡。危害生物武器有极强的致病性和传染性,能造成大批人畜受感染发病,并且多数可以互相传染......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....重申了在任何情况传染性,可被制成生物武器同化类型是自养型解析天花病毒无细胞结构,只有寄生在宿主细胞内才能表现出生命活动,其代谢类型是异养型,因此选项错误病毒的繁殖方式为增殖自我复制,因此选项错误项为针对敌投媒介生物进行防护的方法,项为正确方法选项,人工扑打可行。答案跟踪练习下列关于天花病毒的叙述正确的是具有细胞膜细胞质等结构通过二分裂方式进行繁殖具有高致死性和高毒面具防护口罩等生物战剂气溶胶防护要保护好皮肤带菌昆虫鼠类及其他小动物不可人工扑打带菌昆虫鼠类及其他小动物可用烧燎熏蒸喷洒药液法解析选项均为针对生物战剂气溶胶的正确防护方法选大,在使用上受到限制。日光风雨气温均可影响其存活时间和效力。采取周密的防护措施,也能大大减少它的作用。典例精析生物武器的防护可采取多种不同措施,下列叙述不正确的是生物战剂气溶胶防护方法有戴防受感染面积广,大量使用时可达几百或几千平方千米。危害作用持久,炭疽杆菌芽孢在适应条件下能存活数十年之久。带菌昆虫动物在存活期间,均能使人畜受感染发病......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....可被制成生物武器,项正确。答案知识点二生物武器的作用途径和特点细解教材生物战剂侵入人体的主要途径吸入生物战剂污染空气,可以从呼吸道进入人体。误食生物战剂污染水食物等,可以从消化道进入人体如霍乱痢疾等疾病。皮肤接触生物战剂如炭疽杆菌等,或带菌物品上的病毒可直接或间接经皮肤黏膜伤口进入人体。昆虫叮咬人被带有生物战剂的昆虫叮咬后,会致病。生物武器的特点传染性强些生物战剂只需少数病原体侵入人体,就能引起发病。污染面广生物战剂气溶胶可随风飘散,在气象地理条件适宜时,可造成大面积污染区。传染途径多,不易被发现可通过呼吸道消化道昆虫叮咬污染的伤口接触皮肤黏膜等感染。生物战剂气溶胶无色无味,加之敌方多在黄昏夜间拂晓多雾时秘密施放,不易被人发现。有定的潜伏期生物战剂致病需经几小时至几天的时间,在这个潜伏期症状不明显,难以及时发现。受自然条件影响大风速气温对气溶胶传播有影响,大雪低温干燥日晒等,能加速病菌的消亡。大庆铁人中学段考生物武器是指在战争中使人畜致病......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....均能使人畜受感染发病,对人畜造成长期危害。但生物战剂受自然条件影响大,在使用上受到限制。日光风雨气温均可影响其存活时间和效力。采取周密的防护措施,也能大大减少它的作用。典例精析害生物武器有极强的致病性和传染性,能造成大批人畜受感染发病,并且多数可以互相传染。受感染面积广,大量使用时可达几百或几千平方千米。危害作用持久,炭疽杆菌芽孢在适应条件下能存活数十年之久。带菌昆虫鼠痘病毒把天然免疫抑制剂的基因植入鼠痘病毒基因组,实验中,已经接种了鼠痘疫苗的老鼠在感染这种新病毒后全部死亡,不仅如此,这种病毒还具有传染性。由于人类目前还没有相应的有效治疗药物,感染者将会死亡。危如通过转基因技术改造的重组蜡状杆菌等。生物武器的致病原理举例肉毒杆菌毒素的作用可以阻止神经末梢释放乙酰胆碱,从而引起肌肉麻痹,据报道,只要有的肉毒杆菌毒素就可使人致死。基因重组的致病菌其毒素。种类致病菌鼠疫菌霍乱弧菌伤寒杆菌炭疽杆菌痢疾杆菌等......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....但生物战剂受自然条件影响感染这种新病毒后全部死亡,不仅如此,这种病毒还具有传染性。由于人类目前还没有相应的有效治疗药物,感染者将会死亡。危害生物武器有极强的致病性和传染性,能造成大批人畜受感染发病,并且多数可以互相传染。谢类型是异养型,因此选项错误病毒的繁殖方式为增殖自我复制,因此选项错误天花病毒具有高致重组的致病菌鼠痘病毒把天然免疫抑制剂的基因植入鼠痘病毒基因组,实验中,已经接种了鼠痘疫苗的老鼠在的叙述正确的是具有细胞膜细胞质等结构通过二分裂方式进行繁殖具有高致死性和高传染性,可被制成生物武器同化类型是自养型解析天花病毒无细胞结构,只有寄生在宿主细胞内才能表现出生命活动,其代动物可用烧燎熏蒸喷洒药液法解析选项均为针对生物战剂气溶胶的正确防护方法选项为针对敌投媒介生物进行防护的方法,项为正确方法选项,人工扑打可行。答案跟踪练习下列关于天花病毒生物武器的防护可采取多种不同措施......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....生化毒剂如肉毒杆菌毒素等。经过基因重组的致病菌微生物的抗性增强,使人类更加难以控制。新课堂互动探究知识点生物武器的概念种类及危害细解教材概念生物战剂及施放它的武器器材总称生物武器。生物战剂是指在战争中使人畜致病,毁伤农作物的微生物及哪些共同特点分析烈性传染病病原微生物对人类的潜在威胁。提示烈性传染病发病快死亡率高传播速度快传播范围广。提示烈性传染病病原微生物能让人致病,甚至死亡。而且伴随着抗生素的大量使用,致使病原微哪些共同特点分析烈性传染病病原微生物对人类的潜在威胁。提示烈性传染病发病快死亡率高传播速度快传播范围广。提示烈性传染病病原微生物能让人致病,甚至死亡。而且伴随着抗生素的大量使用,致使病原微生物的抗性增强,使人类更加难以控制。新课堂互动探究知识点生物武器的概念种类及危害细解教材概念生物战剂及施放它的武器器材总称生物武器。生物战剂是指在战争中使人畜致病,毁伤农作物的微生物及其毒素......”

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