1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....回退到祖细胞状态。这种化合物名为,引起正常情况下被预定形成肌肉的细胞经历分化的逆转沿着分化的遗传物质般是相同的,项错误。答案解析关闭专题三第讲细胞的分化衰老凋亡和癌变命题直击根尖成熟区细胞与分生区细胞相比二者都有全能性,只是前者全能性较低,项错误二者含有的酶部分相同,命题点二整合提升题型突破题组训练江西重点盟校联洋葱根尖成熟区细胞与分生区细胞相比完全丧失全能性酶的种类和数量完全不同细胞器的种类和数量发生改变遗传基因的数目减少答案解析解析关闭洋葱胞分化的实质是基因的选择性表达。细胞分化导致同生物个体不同种类的细胞中的存在差异不同,进而导致蛋白质存在差异不同,从而使细胞在形态结构和生理功能上出现差异......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....下列叙述不正确的是造血干细胞分化形成白细胞的过程是可逆的老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞分化后的不同组织细胞中蛋白质种类不同细胞分化有利于提高多细胞生物进行各种生理功能的效率我的失分点答案解析解析关闭造血干细胞分化形成白细胞的过程是不可逆的,项错误老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞,项正确由于基因的选择性表达,分化后的不同组织细胞中蛋白质种类不同,项正确细胞分化使不同的细胞具有不同的功能,这有利于提高多细胞生物进行各种生理功能的效率,项正确。答案解析关闭第讲细胞的分化衰老凋亡和癌变专题三第讲细胞的分化衰老凋亡和癌变命题直击失分误区命题直击命题点命题点二整合提升题型突破题组训练命题点细胞的分化及全能性细胞分化细胞分化过程中,细胞的形态结构功能发生改变,但遗传物质般不发生改变,这是基因选择性表达的结果。细胞分化过程中,般情况下,随着分化程度逐渐升高,细胞全能性逐渐降低......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....正确的是细胞的分化程度越高,全能性越强癌细胞具有细胞增殖失控的特点正常细胞的衰老凋亡必将使个体衰老死亡幼年个体生长需细胞增殖,成年后不需细胞增殖答案解析解析关闭细胞分化程度与细胞全能性呈负相关,项错误癌细胞是基因突变的结果,能够无限增殖,即增殖失控,项正确对于多细胞生物,正常细胞的衰老凋亡不定会导致个体的衰老死亡,项错误细胞增殖伴随人的生,如造血干细胞,始终保持分裂分化能力,项错误。答案解析关闭专题三第讲细胞的分化衰老凋亡和癌变命题直击失分误区命题直击命题点命题点二整合提升题型突破题组训练北京东城区第学期联考下列有关细胞凋亡的叙述,不正确的是细胞皱缩染色质收缩表明细胞处于衰老状态图示过程只发生在胚胎发育过程中吞噬细胞吞噬凋亡小体与溶酶体有关细胞凋亡是由遗传物质控制的,与细胞坏死有明显区别答案解析解析关闭衰老的细胞具有以下特征皱缩体积变小代谢速率减慢色素沉积酶活性降低染色质收缩膜通透性改变等,项正确细胞凋亡是细胞内基因决定的细胞自动结束生命的过程......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....项错误细胞凋亡时,会分解成多个凋亡小体,吞噬细胞将凋亡小体吞噬后,在细胞内溶酶体的作用下将其分解,项正确细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,而细胞坏死不受基因控制,属于被动死亡,项正确。答案解析关闭专题三第讲细胞的分化衰老凋亡和癌变命题直击失分误区失分误区失分误区失分误区对细胞分化与细胞的全能性理解不到位防范策略般来说,同个体的不同体细胞中核遗传物质完全相同,但由于选择性表达的基因不同,转录生成的及翻译生成的蛋白质不完全相同。般来说,已分化的细胞都含有保持该物种遗传性所需要的全套遗传物质,因而都具有发育成完整生物个体的潜能。植物细胞全能性的表达需要定的条件,即离体无菌定的营养物质植物激素等。未脱离植物体的细胞,其全能性受到抑制,不能发育成完整的新个体。般来说,细胞分化程度越高,全能性越难以表达,细胞分化程度越低,全能性越高,但卵细胞的分化程度较高,其全能性也较高......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....只是前者全能性较低,项错误二者含有的酶部分相同,如呼吸酶,项错误由于前者细胞分化程度高,所以二者含有的细胞器种类和数量不完全相同,项正确二者的遗传物质般是相同的,项错误。答案解析关闭专题三第讲细胞的分化衰老凋亡和癌变命题直击失分误区命题直击命题点命题点二整合提升题型突破题组训练原创研究所的组研究人员发现个人工合成的小分子物质能诱导细胞去分化,即诱使细胞发生生长倒退,从当前状态返回到祖细胞状态。这种化合物名为,引起正常情况下被预定形成肌肉的细胞经历分化的逆转沿着分化路径后退,回退到祖细胞状态。下列叙述不正确的是专题三第讲细胞的分化衰老凋亡和癌变命题直击失分误区命题直击命题点命题点二整合提升题型突破题组训练肌细胞经去分化形成祖细胞,说明人体内的细胞分化具有可逆性该项研究使“从病人自己的成熟细胞衍生干细胞样细胞”成为可能祖细胞能分化成脂肪细胞和骨细胞等,说明祖细胞是种干细胞图中的脂肪细胞骨细胞肌细胞以及祖细胞内遗传信息应相同答案解析解析关闭由题意可知......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....细胞质浓,液泡小或无,都应具有较旺盛的细胞分裂能力。其中表示通过细胞分裂使细胞数目增加表示通过细胞生长使细胞体积增大。图中的细胞形态特征与有较大区别,所以和均表示细胞分化过程。图中表示的些细胞失去了最高分裂次数限制,能无限增殖,发生了癌变。图中表示从中取出的个细胞经过植物组织培养,获得了完整的植株,体现了植物细胞的全能性。专题三第讲细胞的分化衰老凋亡和癌变命题直击失分误区命题直击命题点命题点二整合提升题型突破题组训练细胞分化与全能性细胞分化过程中遗传物质未改变,只是基因选择性表达。必须由离体的组织器官或细胞发育成完整个体或表达出所有性状,才能体现出细胞的全能性,若只发育成个器官,则不能体现出细胞全能性。精子卵细胞是高度分化的细胞,但全能性较体细胞高。目前,还没有任何实验证明动物细胞的全能性,但有实验证明动物细胞的细胞核具有全能性。理论上动物细胞同样应该具有全能性......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....这表明分化了的细胞其分化后的状态是可以改变的,项正确人成纤维细胞重编程为细胞,但没有形成完整个体,因此不能体现细胞的全能性,项正确细胞具有肝细胞的许多功能,因此细胞的诱导成功为人类重症肝病的治疗提供了可能性,项正确。答案解析关闭专题三第讲细胞的分化衰老凋亡和癌变命题直击失分误区命题直击命题点命题点二整合提升题型突破题组训练命题点二细胞的衰老凋亡和癌变正确理解细胞分裂分化衰老凋亡和癌变蛋白分解成更小的,后者与线粒体溶酶体的膜结合,诱导内容物释放,最终导致细胞凋亡如图所示。请结合所学知识分析,下列叙述正确的是专题三第讲细胞的分化衰老凋亡和癌变命题直击失分误区命题直击命题点命题点二整合提升题型突破题组训练胰凝乳蛋白酶的释放增加了的数量,进步引起溶酶体内容物的释放是负反馈调节可能会引起细胞能量供应能力下降,加速细胞的凋亡溶酶体中凝乳蛋白酶的释放具有促进细胞凋亡的作用,而其他内容物释放无此功能线粒体释放出的与呼吸作用有关的酶等物质,如果不被水解......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....所以不能说明人体内细胞也能去分化,项错误在的诱导下,肌细胞去分化形成祖细胞,祖细胞能分化成脂肪细胞和骨细胞等,说明祖细胞是种干细胞,项正确能诱导细胞去分化的的发现,使“从病人自己的成熟细胞衍生干细胞样细胞”成为可能,项正确图中四种细胞均为人的体细胞,所以携带的遗传信息应相同,项正确。答案解析关闭专题三第讲细胞的分化衰老凋亡和癌变命题直击失分误区命题直击命题点命题点二整合提升题型突破题组训练北京朝阳期末年月日,细胞干细胞在线发表了中国科学院上海生命科学研究院诱导人成纤维细胞重编程为肝细胞细胞的成果。细胞具有肝细胞的许多功能,包括分泌血清白蛋白积累糖原代谢药物药物转运等。下列相关叙述错误的是人成纤维细胞与细胞的核酸完全相同该项成果表明,分化了的细胞其分化后的状态是可以改变的人成纤维细胞重编程为细胞并未体现细胞的全能性细胞的诱导成功为人类重症肝病的治疗提供了可能性答案解析解析关闭人成纤维细胞与细胞的完全相同,但由于基因的选择性表达,两者所含的有所区别......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....生成答案解析解析关闭凝乳蛋白酶的释放使增多,进步引起溶酶体内容物的释放是正反馈调节溶酶体中含大量的水解酶,大量释放会引起细胞大分子物质的降解,也能促进细胞凋亡真核细胞的有氧呼吸需线粒体保持结构的完整性。答案解析关闭专题三第讲细胞的分化衰老凋亡和癌变命题直击失分误区命题直击命题点命题点二整合提升题型突破题组训练解题模板对细胞凋亡的考查有两大常见命题点是考查细胞凋亡的实例二是以图示形式展现细胞凋亡的过程,然后结合过程回答相关问题。前者属于基础题,后者属于创新题。解题的落脚点是细胞凋亡的概念。细胞凋亡是受基因控制的编程性自动死亡,对机体的生长发育般是有利的。可用对比的方法来区分细胞凋亡与细胞坏死,细胞坏死是不受基因控制的,属于被动死亡,是病理性的,对机体有害。另外,还要识记常见的细胞凋亡的实例,如清除被病原体感染的细胞生物体内细胞的自然更新衰老细胞的清除等......”。