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doc 教师述职报告2015 ㊣ 精品文档 值得下载

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《教师述职报告2015》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....力争把教书育人的工作做到更上层楼。综上所述,本人自认为完全符合申请中学语文级教师职务的条件和资格,请上级有关部门给予评审,第篇优秀教师代表述职报告述职报告是向上级机关和本单位群众汇报单位部门领导集体或领导者个人个阶段履行职责的情况并回答称职与否的报告。下面述职报告的小编分享优秀教师代表述职报告供大家参考,尊敬的各位领导各位老师大家好,转眼间,年的工作已经接近尾声,非常荣幸站在这里作为教师代表进行述职演讲。在本年度的工作当中,学校党委认真组织学习党的十十届中全会精神,不断提高自身的思想政治素质和综合素质,较好的完成了各项教育教学工作,现将本年度的工作情况述职如下完善师德。德高为师,身正为范整理和归档工作,今年档案顺利通过教育局人事档案的检查和验收。总之,担任人事方面的工作,我的体会是结果简单,过程复杂,有时还要承受别人的不理解。但我做到了认真对待......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的教育教学工作定下目标和方向,保证了整个学期的教学工作顺利完成在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,认真贯彻年义务教育教学大纲的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以如何培养中学生创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求律。艺术的魅力就在于感觉是相互的......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....展望未来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心信心努力克服工作上的困难,扬长避短戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上层楼。综上所述,本人自认为完全符合申请中学语文级教师职务的条件和资格,请上级有关部门给予评审,第篇优秀教师代表述职报告述职报告是向上级机关和本单位群众汇报单位部门领导集体或领导者个人个阶段履行职责的情况并回答称职与否的报告。下面述职报告的小编分享优秀教师代表述职报告供大家参考,尊敬的各位领导各位老师大家好,转眼间,年的工作已经接近尾声,非常荣幸站在这里作为教师代表进行述职演讲。在本年度的工作当中,学校党委认真组织学习党的十十届中全会精神,不断提高自身的思想政治素质和综合素质,较好的完成了各项教育教学工作,现将本年度的工作情况述好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....作为教师教育教学理论学得较少,在教学中明显感觉自教学方式陈旧有时有应付教学现象在工作中碰到困难有畏难情绪。今后,教学上要不断学习新的教育教学理论,跟上时代需要,改变教学方法,使它更适合体校学生学习需要,同时努力学习人事档案的各项管理工作,克服畏难情绪,认真为学校发展服务,每个教职工服务。教师年度述职报告政治思想方面认真学习党的十大精神,树立正确的世界观人生观价值观,并把精神贯彻于实际工作中。年来,我始终保持清醒头脑,对自己的教师党员总务主任工会主席等身份有着清醒的认识,并在思想上和行动上严格要求自己,努力在各方面扮演好自己的角色。积极参与做文明幸福教师活动,切实提高自身的修养。工作能力方面在教育教学工作方面,积极广益,并请教他们如何抓重点,如何突破难点,全力渡好自身教材教法关。同时,我深入他的课堂听课,还请他来听我的课,然后和他起总结,扬长避短,共同提高......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....积极依靠学校党总支和广大教职工,成功召开了萧山中第十届工会会员大会,完成了工会换届选举工作。在活动方面组织教职工参加上级部门组织的文明幸福之声合唱比赛获区等奖。积极响应我运动我健康活动,为加强教职工锻炼,工会成立了个运动俱乐部,广大教职工积极参与,尤其是排舞俱乐部篮球俱乐部台球俱乐部羽毛球俱乐部受到广大教职工的欢迎并积极参与。成功举办了萧山中第届台球比赛和萧山中教职工跳绳比赛。同教科室起举行了好书同分享,快乐共成长的教师读书活动和做文明幸福教师征文活动。组织教职工参加义务献血活动和第十次春风行动。学校卢华老师被评为萧山区第届家庭事业兼顾型的先进个人。在离退休教职工工作方面,安排好年次的体检工作,和校长室起做到年次上门慰问,平时做到必访制教师述职报告职如下完善师德。德高为师,身正为范,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,首先要有心理容量,要耐得住寂寞,受得住挫折......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....以自己的人格行为去感染学生。作为名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极主动勤恳责任心强,乐于接受学校布置的各项工作任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟理论水平业务能力都得到较快的提高。做个有爱心的教师。我把热爱学生放在第位,有了这种心境,师生之间就能处于种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言,是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着颗爱孩子爱工作的心精心的呵护着我的班级,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们信任他们理解他们,积极主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的,我都会尊重。在课下,与学生共同解决难题,只要学生提出的问题,我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分,无论成绩好坏,我都视同仁。对性格孤僻的学生,更多的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人教学工作。在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生,全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生,在新课程背景下我努力转变观念,没有爱就没有教育,我努力以颗博爱之心平等地对待每位学生,绝不以家庭出身分高低,以智力好坏定亲疏,以成绩好坏分优劣,以自己的真诚无私赢得了每位学生的热爱和尊敬。再者,能与周围人建立良好的人际关系,在教学活动中能较好地与老师学生家长合作,与人相处真诚热情。虚心学习。作为名教师,我们都知道教学是项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。学期来,我读了苏霍姆林斯基的给教师的条建议,魏书生的教学工作漫谈等教育专著,在网上我结识很多名师和青年教学骨干,从他们身新的奖金调整和测算兑现工作,教师教练论文送审鉴定和职称评审工作......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....推进素质教育,我勇于创新,致力于教学改革。为更好的服务于教学,服务于学生,我自己攒钱购买了台电脑,开始自学的使用方法,自己学制课件,应用于教学中,取得了良好的效果。并主动帮助学校的年轻教师,使他们也掌握了定的电脑技术,学会了课件制作。履行职责方面。多年来,我积极承担繁重的教育教学工作,认真完成各项教学任务,不计个人得失,踏踏实实,勤勤恳恳,出满勤,干满点,言传身教,丝不苟,出色的完成了各项教学任务,履行了育人的职责。多年来,我担任班主任工作,无论接手的是差班还是好班,总是如既往地做好工作。我积极地深入到学生中去,与学生交朋友,全面了解学生情况及时发现和解决问题,采取贴心关怀严格管理,并普遍进行家访,有的放矢地进行改观。今年整个暑假都在学校工作。平时扎实工作,团结同志,以诚待人,和处室其他同志努力把总务处服务后勤保障等工作做到实处,确保学校的正常运作。在工作中做到廉洁公正......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....录用新教师教练员等各项后续事情做好上级主管局体育局办公室布置的各项业务性工作。做好了退休教职工的退休费和规范津补贴工作,梳理好退休教职工的退休信息,做到退休教师的生活补贴无差错正常发放。耐心为退休职工解读政策,使他们能安心退休生活同时还做好了学校人事档案的整理和归档工作,今年档案顺利通过教育局人事档案的检查和验收。总之,担任人事方面的工作,我的体会是结果简单,过程复杂,有时还要承受别人的不理解。但我做到了认真对待。存在不足及改进措施由于平时事情繁杂,作为教师教育教学理论学得较少,在教学中明显感觉自教学方式陈旧有时有应付教学现象在工作中碰到困难有畏难情绪。今后,教学上要不断学习新的教育教学理论,跟上时代需要,改变教学方法,使它更适合体校学生学习需要,同时努力学习人事档案的各项管理工作,克服畏。促使学生在轻松的环境中学会学习。回顾自己担任中学语文级教师职务以来十年的工作......”

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