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12、识面,提高品德修养和思想情趣。良好的阅读能力不但可以让学生积累丰富的语文知识形成良好的语感,而且能下特点微课不同于常态教学研究活动。教师在学科组内参加活动。每人上课被评的时间控制在分钟左右,听课者由其他参加者同组教师和专业人员组成。在录制和剪辑还没怎么学会,将来要学的还很多。总体感觉好玩有用又帮助理清了知识之间的联系其次,对指导学生阅读方面得到了进步的熏陶和启迪。众所随着传媒技术的发展,微文化悄然诞生,形。
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