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🔯 格式:DOC | ❒ 页数:19 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 16:36

《主题教育汇报材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....自上而下抓工作落实。成立主题教育领导小组和县委巡回指导组,制定具有县特色的实施方案,明确了各项工作的总体任务责任主体时间安排和具体要求。迅速召开全县主题教育工作会议,确保党员干部学有方向做有目标。是坚持体现传统特色,多种形式抓学习教育。县处级干部率先开展为期天的县委中心组集中学习,读原文学原著听讲座。利用资源禀赋,全县各级党组织开展了大讨论等主题宣讲,形成了学先进当先进的良好风尚。注重开门抓教育,创作时代话剧,讲述投身工业建设的开拓者奋斗者们艰苦创业的经历。目前已组织各行各业基层党员群众观看话剧。是坚持贯彻群众路线,深入基层抓服务群众入基层摸实情解难题为主要内容,在全县开展党员群众手拉手干部群众心连心活动。全县党员干部深入乡村田边深坚持从源头治理从根本防范,持续运用座谈会调查研究等方式,紧密结合主题教育,力争在今后的工作中,解决地勘项目外部环境问题。是广泛征求意见建议......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....还是问题检视大力整改方面,都要把自己摆进去,严防手电筒照人不照己。树立领导班子领导干部事必躬身践行当好表率,既领之又导之的标准,无论什么职级什么岗位上的领导干部,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做。是切实发挥把手的关键题教育开展中,我们认真对照总书记的讲话精神,对照同志精神检视落实中央决策部署树牢新发展理念强化干部作风勇于担当作为抓工作的韧劲拼劲等方面的差距和不足,剖析反思存在的问题的原因以有力举措抓好各类问题的整改,抓好中央和上级各项决策部署的有效落实。是坚持转变作风形象,担当作为抓难题破解。结合近期县在环境保护信访稳定城市管理中存在的问题,逐项反思,由表及里,认真整改。县委班子召开班子会,剖析查找,认识到工作出现落后,实质上是干部作风不实攻坚意识不足。常委同志以上率下,从自身做起......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....参加学习党员达人次。全厅系统各级党组织每日向主题教育领导小组办公室上报本单位本部门主题教育开展信息,个基层党组织共上报条信息。是深入学促进各项工作顺利推进。主题教育开展以来,我们取得了些阶段性成绩。但对照主题教育的总要求,对照总书记讲话要求,对照县发展的现实情况,我们感到在政治站位认识高度工作标准担当精神攻坚意识等方面还有不小差距,我们将以主题教育和学习贯彻总书记讲话精神为契机,坚守初心,担当作为,全力推进县经济社会全面发展。是坚持精学讲话,持续激励党员干部担当作为。进步掀起学习热潮,把学习总书记讲话作为主题教育集中学习的重要内容,作为今后工作的指引,把总书记对对全省人民的关心关爱转化为尽职履责敬业奉献的动力,转化为加快县发展的务实举措和良好成效。是坚持统筹结合,持续推动主题教育走深走实。把学习教育,调查研究,检视问题,整改落实贯穿主题教育全过程......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....在厅办公楼层设立了主题教育意见建议箱,充分征集广大干部群众意见建议,及时发现和解决存在问题,为主题教育下步工作找不足找思路找方向。突出重点,推动党委党组落实主体责任。是坚持领导带头以上率下。领导方法千万条,带头表率是第条。巡回指导组在这次主题教育中,通过前期谈话的方式,要求领导机关和领导干部要想在先做在前,抓得紧抓得实,促进各项任务的有力落实。领导班子成员无论在党课宣讲,还是问题检视大力整改方面,都要把自己摆进去,严防手电筒照人不照己。树立领导班子领导干部事必躬身践行当好表率,既领之又导之的标准,无论什么职级什么岗位上的领导干部,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做。是切实发挥把手的关键作用。把手是领导班子的班长,是关键少数中的关键少数。主题教育能否抓得深入抓出成党支部开展了主题教育入乡村活动,结合精准扶贫党建联建土地日宣传项工作......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....强化学习教育效果。结合省情实际和自然资源工作实际,运用深入调查研究讲专题党课认真检视剖析召开专题民主生活会开展主题实践活动问题整改落实等方式,强化主题教育效果。是开展讲专题党课活动。各级党组织各党支部扎实组织开展了讲专题党课活动,目前,开展支部书记讲党课次,参加党员人次,并撰写上报学习心得体会篇。是丰富主题教育实践活动内容。运用主题党日革命传统教育形势政策教育信仰与忠诚主题演讲征文比赛歌咏比赛表彰两优先重温入党誓词看望慰问困难党员参观不忘初心牢记使命档案史料展西路军纪念馆地矿展览馆等主题教育实践活动,进步丰富主题教育形式,深化学习教育效果。是运用问题检视剖析方法。主题教育坚持问题导向,运用边学习边反思,边调研边查摆,边整改边回头看的方式,积极查摆存在问题和不足,持续运用召开专题民主生活会广泛征求意见建议等方式,丰富主题教育形式和内容,切实提高自然资源部门服务效能......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....形成学中查查中改的良好局面。开展好活动,真正让党员干部走进基层深入群众,持续推进,久久为功,密切党群关系,形成党群干群合力。传承好精神,激励党员干部用好主动作为,发挥好身边模范榜样力量,增强全县党员群众投身建标。全县各单位建立领导班子和班子成员民生实事问题台账,明确完成目标时限和责任人,对账销号,确保实效。县纪委监委全程跟进,督促各单位整改落实到位。总之,我们将进步提升政治站位,统思想认识,强化党的政治建设,凝聚全县党员干部共识,形成合力,全面落实市委市政府各项决策部署,把各项工作抓实抓细,推进全县经济社会全面发展,为全市发展建设做出县应有的贡献。主题教育汇报材料整理版。突出重点,推动党委党组落实主体责任。是坚持领导带头以上率下。领导方法千万条,带头表率是第条。巡回指导组在这次主题教育中,通过前期谈话的方式,要求领导机关和领导干部要想在先做在前,抓得紧抓得实......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....是结合地勘测绘主题教育汇报材料整理版聚力发展的积极性。是坚持挂图作战,持续推动民生实事旧账清零。坚决扛稳生态文明建设的政治责任,落实好环境问题整治的政治任务,在高标准推进示范段巩固提升的同时,全面快速推进辖区水系的综合整治,确保年底全面完成全线整治目标。全县各单位建立领导班子和班子成员民生实事问题台账,明确完成目标时限和责任人,对账销号,确保实效。县纪委监委全程跟进,督促各单位整改落实到位。总之,我们将进步提升政治站位,统思想认识,强化党的政治建设,凝聚全县党员干部共识,形成合力,全面落实市委市政府各项决策部署,把各项工作抓实抓细,推进全县经济社会全面发展,为全市发展建设做出县应有的贡献。主题教育汇报材料整理版。扎实抓好学习教育。在前期集中学习和个人自学的基础上,按照中央省委省政府厅党组部署要求,不断丰富学习内容,创新学习方式方法,强化学习效果。要扎实开展理论学习......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....通过入党宣誓仪式唱红歌表演知识竞猜拔河全国土地日宣传等形式,增加了活动的丰富性,达到了群众干部齐参与的目的。通过积极宣传厅系统主题教育先进典型案列,推动了主题教育有声有色有力开展。开展深入调查研究,求真务实解决问题难题。厅党组坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚决贯彻个奔着去总要求,紧密结合自然资源管理工作实际,精心组织部署专题调研活动。是及时制定方案,扎实开展调研。各级党组织及时行动迅速安排,根据各自分管工作领域和本单位本部门本支部近期重点工作等内容,制定了主题教育专题调研方案,明确了调研目的调研题目调研内容调研方式等内容,并根据工作实际,着重抓好专题调研工作。专题调研从党组党委到党支部,自上而下,扎实开展主题教育科学智慧和理论力量......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....组织党员干部学习党章党规党纪通过读原文学原文悟原理,原原本本通读习近平新时代中国特色社每周为指导单位制定主题教育工作清单,明确本周的主要任务,让各单位超前谋划,心中有数。同时,每日工作结束前,对本日工作进行梳理,积极同主题教育领导小组办公室进行沟通,了解明日工作重点,以表格的形式下发到各单位,明确任务要求上报时间具体类别,不断提升主题教育工作的计划性,保证各项任务从容有序开展。扎实开展集中学习研讨,夯实党员干部理论基础。自厅系统主题教育启动以来,按照守初心担使命找差距抓落实的总要求,切实将主题教育与中央重大决策部署和省委工作要求相结合,坚持主题教育全员覆盖,争取做到不落项不少人,实现了全厅系统个党支部全覆盖。是扎实组织集中学习。截至目前,厅机关组织党员干部开展集中学习次,累积学习时间达个学时,参加学习人次。省地矿局有色局等先后组织集中学习不少于次,学习时长达个学时以上......”

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