1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....每日晨晚染禽流感患者般表现为流感样症状,如发热咳嗽少痰,可伴有头痛肌肉酸痛和全身不适。选择题每题分,共分重症患者多有白细胞总数及淋巴细胞,并有血小板降低减少增多不变重症患者病变进展迅速,呈双肺多发磨玻璃影及肺影像,可合并少量胸腔积液实变空洞水,脱去手套或隔离服后立即洗手或手消毒。处理所有的锐器时应当防止被刺伤。人感染禽流感防治知识考试题及答案则卫生题库。市人感染禽流感防控知识试题答案单位姓名分数填空题每题分,共分目前,法定传染病种,其中甲类种乙类种丙类种。医疗机构应当开展临床医务人员的小时内小时内小时内小时内为控制疫情的传播蔓延,医务人员做到早发现早报告早诊断早治疗早诊断早隔离早治疗早报告早诊断早转院早治疗早报告早诊断早隔离早治疗关于易感人群及高危人群,下列说法的是禽流感病毒易感。销售宰杀加工业者。严格探视制度......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....并有血小板增加血生化多有肌酸激酶天门冬氨酸氨基转移酶丙氨酸氨基转移酶升高,根据人感染禽流感的传播途径,在实施标准预防的基础上,采取和等措施飞沫隔离接触隔离消毒隔离治疗隔离飞沫隔离治疗隔离问答题每题分,共分不明原因肺炎病例定义同时具备以下条发热腋下体温具有肺炎的影像学特征发病早期白细胞总数降低或正常,或淋巴细胞分类病,并在备注栏中注明人感染禽流感疑似病例或者确诊病例。多选题每题分,共分人感染禽流感监测病例的病例定义是发热腋下体温具有肺炎的影像学特征发病早期白细胞总数降低或正常,或淋巴细胞分类计数减少不能从临床或实验室角度诊断为常见病原所致肺炎人培训,提高医务人员对人感染禽流感医院感染预防与控制意识报告与处臵能力,做到早发现早诊断早隔离早报告。各级各类医疗机构发现人感染禽流感疑似病例确诊病例后,应当于小时内进行网络直报......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....在水中可存活个月对酸性环境有定抵抗力,在的条件下也具有定的存活能力人感染禽流感应注意与下列哪些疾病进行鉴别诊断人感染高致病性禽流感季增多不变重症患者病变进展迅速,呈双肺多发磨玻璃影及肺影像,可合并少量胸腔积液实变空洞水肿根据人感染禽流感的传播途径,在实施标准预防的基础上,采取和等措施飞沫隔离接触隔离消毒隔离治疗隔离飞沫隔离治疗隔离问答题每题分,共分不明原因肺炎病例定反应蛋白升高,乳酸脱氢酶下降。中医中药无效。人感染禽流感病例标本的采集保存及运送要求医疗机构应当及时采集病例的相关临床样本采集的临床标本包括病人的上呼吸道标本包括咽拭子鼻拭子鼻咽抽取物咽漱液和鼻洗液下呼吸道标本如气管吸取物肺洗液肺组织标本和血清病,并在备注栏中注明人感染禽流感疑似病例或者确诊病例。多选题每题分......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....重症患者多有白细胞总数及淋巴细胞减少,并有血小板增加血生化多有肌酸激酶天门冬氨酸氨基转移酶丙氨酸氨基转移酶升高,义同时具备以下条发热腋下体温具有肺炎的影像学特征发病早期白细胞总数降低或正常,或淋巴细胞分类计数减少不能从临床或实验室角度诊断为常见病原所致的肺炎病例。人感染禽流感防治知识考试题及答案二则整理版。严格探视制度,原则上不设陪护。根据人感染病,并在备注栏中注明人感染禽流感疑似病例或者确诊病例。多选题每题分,共分人感染禽流感监测病例的病例定义是发热腋下体温具有肺炎的影像学特征发病早期白细胞总数降低或正常,或淋巴细胞分类计数减少不能从临床或实验室角度诊断为常见病原所致肺炎人当于小时内进行网络直报。根据流感的潜伏期及现有禽流感病毒感染病例的调查结果,潜伏期般为天以内......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....多选题每题分,共分人感染禽流感监测病例的病例定义是发热腋下体温具有肺炎的影像学特征发病早期白细胞总数降低或正常,或淋巴细胞分类计数减少不能从临床或实验室角度诊断为常见病原所致肺炎人感染禽流感病毒的传播途径本等。应当尽量采集病例发病早期的呼吸道标本尤其是下呼吸道标本和发病天内急性期血清以及间隔周的恢复期血清采集病例的临床标本后,县级疾病预防控制机构和病例收治的医疗机构要密切配合,按照生物安全的相关规定进行包装,并于小时内送当地国家流感网络实验室检测禽流感病毒禽流感的传播途径,医务人员应当采取的防护措施接触患者的血液体液分泌物排泄物呕吐物及污染物品时应戴清洁手套,脱手套后洗手。可能受到患者血液体液分泌物等物质喷溅时,应戴外科口罩或者医用防护口罩护目镜穿隔离衣。禽流感疑似或确诊病例的网络报告时增多不变重症患者病变进展迅速,呈双肺多发磨玻璃影及肺影像......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....或淋巴细胞分类计数减少不能从临床或实验室角度诊断为常见病原所致肺炎人晚各次测体温并了解是否出现急性呼吸道感染症状旦出现发热腋下体温及咳嗽等急性呼吸道感染症状,则立即转送至当地的定点医疗机构进行诊断报告及治疗疾病预防控制机构负责标本采集和实验室检测工作医学观察期限为自最后次与病例发生无有效防护的接触后天关于禽流感的治由县级卫生行政部门组织对密切接触者进行追踪和管理,对密切接触者实行医学观察健康随访,不限制其活动,每日晨晚各次测体温并了解是否出现急性呼吸道感染症状旦出现发热腋下体温及咳嗽等急性呼吸道感染症状,则立即转送至当地的定点医疗机构进行诊断报告及治疗疾病人感染禽流感防治知识考试题及答案二则整理版染禽流感病毒的传播途径呼吸道传播消化道传播血液传播垂直传播直接接触以下关于实验室检查正确的说法是白细胞总数般不高或降低......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....在实施标准预防的基础上,采取和等措施飞沫隔离接触隔离消毒隔离治疗隔离飞沫隔离治疗隔离问答题每题分,共分不明原因肺炎病例定染禽流感病毒的传播途径呼吸道传播消化道传播血液传播垂直传播直接接触以下关于实验室检查正确的说法是白细胞总数般不高或降低,重症患者多有白细胞总数及淋巴细胞减少,并有血小板增加血生化多有肌酸激酶天门冬氨酸氨基转移酶丙氨酸氨基转移酶升高,预防控制机构负责标本采集和实验室检测工作医学观察期限为自最后次与病例发生无有效防护的接触后天关于禽流感的治疗,下述说法正确的是单独使用离子通道阻滞剂如金刚烷胺和金刚乙胺治疗有效。确诊病例后,应当于小时内进行网络直报。确诊病例报告疾病类别选择其他传人感染禽流感防治知识考试题及答案二则整理版呼吸道传播消化道传播血液传播垂直传播直接接触以下关于实验室检查正确的说法是白细胞总数般不高或降低......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....如发热咳嗽少痰,可伴有头痛肌肉酸痛和全身不适。选择题每题分,共分重症患者多有白细胞总数及淋巴细胞,并有血小板降低减少,下述说法正确的是单独使用离子通道阻滞剂如金刚烷胺和金刚乙胺治疗有效。正确穿戴和脱摘防护用品,脱去手套或隔离服后立即洗手或手消毒。处理所有的锐器时应当防止被刺伤。人感染禽流感防治知识考试题及答案则卫生题库。市人感染禽流感防控知识试题答案增多不变重症患者病变进展迅速,呈双肺多发磨玻璃影及肺影像,可合并少量胸腔积液实变空洞水肿根据人感染禽流感的传播途径,在实施标准预防的基础上,采取和等措施飞沫隔离接触隔离消毒隔离治疗隔离飞沫隔离治疗隔离问答题每题分,共分不明原因肺炎病例定对患者呼吸道标本采用或检测到禽流感病毒核酸。从患者呼吸道标本中分离禽流感病毒。密切接触者追踪和管理要求由县级卫生行政部门组织对密切接触者进行追踪和管理,对密切接触者实行医学观察健康随访,不限制其活动......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....并有血小板增加血生化多有肌酸激酶天门冬氨酸氨基转移酶丙氨酸氨基转移酶升高,反应蛋白升高,乳酸脱氢酶下染禽流感病毒的传播途径呼吸道传播消化道传播血液传播垂直传播直接接触以下关于实验室检查正确的说法是白细胞总数般不高或降低,重症患者多有白细胞总数及淋巴细胞减少,并有血小板增加血生化多有肌酸激酶天门冬氨酸氨基转移酶丙氨酸氨基转移酶升高,性流感含甲型流感细菌性肺炎传染性非典型肺炎新型冠状病毒肺炎腺病毒肺炎衣原体肺炎支原体肺炎等。人感染禽流感防治知识考试题及答案二则整理版。确诊病例后,应当于小时内进行网络直报。确诊病例报告疾病类别选择其他传染病,并在备注栏中注明人感染数减少不能从临床或实验室角度诊断为常见病原所致的肺炎病例。人感染禽流感防治知识考试题及答案二则整理版。对患者呼吸道标本采用或检测到禽流感病毒核酸。从患者呼吸道标本中分离禽流感病毒......”。