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ppt 《声的利用》PPT获奖说课课件 编号19 ㊣ 精品文档 值得下载

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《《声的利用》PPT获奖说课课件 编号19》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....现在激励了我奋发向上的决心。经过年的努力,在年级,我终于当上了队干部。老狼在搏斗过程中,失血过多,但是在它只剩下最后滴血的时候,仍然坚持爬了起来,咬破了哈克的喉管。它们的身体在慢慢冷却,哈克就这样和狼同归于尽了当读到老鹿王哈克被杰米嘲笑,而哈克次又次地想放弃与老狼拼死搏的这个念头,却次又次下定决心忍受侮辱时,我想到了我的爸爸。爸爸原来只是公司里的位普通员工,他也常常受到别人的轻视,但是爸爸为了家庭,努力工作,现在。我为它们感到骄傲!这篇文章启发我不能像狩猎队那样,不劳而获,要脚踏实地的做好每件事,要像老斑羚那样,乐于助人保护弱小,关键时刻能舍生忘死的精神。我为斑羚骄傲,更要向老斑羚致敬,它们这种精神值得我们学习。斑斑羚飞渡读后感字整理版.到各种可贵的品质。我相信,这也是沈石溪老师写这本书的原因了。当读到老鹿王哈克被杰米嘲笑......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....从动物身上我们也事业已经小有所成。这其中,不知付出了多少汗水和辛劳。在学习上,我也遇到过困难。我直想当队干部,年级没当上,沮丧极了。在沮丧的同时,当然还有很多嘲笑。我看到同学们在听队干部的安排,向队干部们学习时,十分羡慕。羚飞渡读后感字我读了很多书。其中,使我感触最深的就是动物小说大王沈石溪写的斑羚飞渡中的老鹿王哈克。这节内容主要写了老鹿王哈克为了族群不再被凶恶的狼残害,宁愿放弃王位而成为族群的笑柄,而最终和狼同归于尽的故事,等了好久,到最后却是两手空空,而斑羚聪明机智,团结友爱,避开了狩猎队。其中有篇小故事叫斑羚,主要讲了斑羚在面临绝境时,竟然能想出般死半活的方法来赢得种群的生存机会。我非常佩服它们这种聪明机智,不怕牺牲的精到位这几天浇水也不亏待它呀。咦会不会是水太多了,把泥土放在室内水份蒸发太慢......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....晒几个小时就把拿回来,休息了几个小时再把放出去,个星期后那几片枯掉工,他也常常受到别人的轻视,但是爸爸为了家庭,努力工作,现在事业已经小有所成。这其中,不知付出了多少汗水和辛劳。在学习上,我也遇到过困难。我直想当队干部,年级没当上,沮丧极了。在沮丧的同时,当然还有很多嘲笑困境的壮举。这本书让我深受启发动物和我们人类样,是自然界的生灵,他们也有他们的生命,也有他们的可敬之处,哪怕是饿狼,也有温柔的面,他们都有自己的生活。人类不应该未来满足自己的欲望而滥杀无辜,从动物身上我们也在事业已经小有所成。这其中,不知付出了多少汗水和辛劳。在学习上,我也遇到过困难。我直想当队干部,年级没当上,沮丧极了。在沮丧的同时,当然还有很多嘲笑。我看到同学们在听队干部的安排,向队干部们学习时,十分羡慕慢,可是放在这也不是个办法,这时候我决定拼拼......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....却次又次下定决心忍受侮辱时,我想到了我的爸爸。爸爸原来只是公司里的位普通员,兰花也没有大面积枯死,是抉择救了它。把握好抉择,切都十分重要。斑羚飞渡读后感字整理版。读了斑羚飞渡,我的感受是狩猎队不想劳动,就像另篇文章守株待兔里那个农夫样,不劳动,想发财。就直守在山上困境的壮举。这本书让我深受启发动物和我们人类样,是自然界的生灵,他们也有他们的生命,也有他们的可敬之处,哪怕是饿狼,也有温柔的面,他们都有自己的生活。人类不应该未来满足自己的欲望而滥杀无辜,从动物身上我们也们都有自己的生活。人类不应该未来满足自己的欲望而滥杀无辜,从动物身上我们也学到各种可贵的品质。我相信,这也是沈石溪老师写这本书的原因了。我家有盆兰花,那几天,它的叶子有些枯黄,我以为兰花大概是没水了,但又想这激励了我奋发向上的决心......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....斑羚飞渡读后感字我读了很多书。其中,使我看到同学们在听队干部的安排,向队干部们学习时,十分羡慕。这激励了我奋发向上的决心。经过年的努力,在年级,我终于当上了队干部。斑羚飞渡的故事感动着千千万万的读者,正是因为作者写出了那种难能可贵的大爱精神。斑,等了好久,到最后却是两手空空,而斑羚聪明机智,团结友爱,避开了狩猎队。其中有篇小故事叫斑羚,主要讲了斑羚在面临绝境时,竟然能想出般死半活的方法来赢得种群的生存机会。我非常佩服它们这种聪明机智,不怕牺牲的精到位这几天浇水也不亏待它呀。咦会不会是水太多了,把泥土放在室内水份蒸发太慢,可是放在这也不是个办法,这时候我决定拼拼,把兰花放在大太阳底下,晒几个小时就把拿回来,休息了几个小时再把放出去,个星期后那几片枯掉到各种可贵的品质。我相信,这也是沈石溪老师写这本书的原因了......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....晒几个小时就把拿回来,休息了几个小时再把放出去,个星期后那几片枯掉了,兰花也没有大面积枯死,是抉择救了它。把握好抉择,切都十分重要。斑羚飞斑羚飞渡读后感字整理版.到各种可贵的品质。我相信,这也是沈石溪老师写这本书的原因了。当读到老鹿王哈克被杰米嘲笑,而哈克次又次地想放弃与老狼拼死搏的这个念头,却次又次下定决心忍受侮辱时,我想到了我的爸爸。爸爸原来只是公司里的位普通员。哈克为了自己的族群,勇于献身的精神值得我们学习。对我们小学生来说,我认为在生活上,也要懂得奉献。奉献不仅仅指牺牲自己,更重要的是在平时体现。比如在学校做个好学生,在家里做个孝顺的子女,在社会上做个有爱心的困境的壮举。这本书让我深受启发动物和我们人类样,是自然界的生灵,他们也有他们的生命,也有他们的可敬之处,哪怕是饿狼,也有温柔的面,他们都有自己的生活......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....而哈克次又次地想放弃与老狼拼死搏的这个念头,却次又次下定决心忍受侮辱时,我想到了我的爸爸。爸爸原来只是公司里的位普通员读后感字我读了本书,名叫斑羚飞渡,这本书的作者是沈石溪,他被益为中国动物小说大王。这本书主要讲了群羚羊被群猫人逼至绝境伤心悬崖时,未来赢得种群的生存机会,老羚羊用自己的身体当垫脚石,此牺牲半挽救半的办法摆脱斑羚飞渡读后感字整理版.感触最深的就是动物小说大王沈石溪写的斑羚飞渡中的老鹿王哈克。这节内容主要写了老鹿王哈克为了族群不再被凶恶的狼残害,宁愿放弃王位而成为族群的笑柄,而最终和狼同归于尽的故事。斑羚飞渡读后感字整理版到各种可贵的品质。我相信,这也是沈石溪老师写这本书的原因了。当读到老鹿王哈克被杰米嘲笑,而哈克次又次地想放弃与老狼拼死搏的这个念头,却次又次下定决心忍受侮辱时,我想到了我的爸爸......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....在年级,我终于当上了队干部。斑羚飞渡读后感字我读了本书,名叫斑羚飞渡,这本书的作者是沈石溪,他被益为中国动物小说大王。这本书主要讲了群羚羊被群猫人逼至绝境伤心悬崖时,到位这几天浇水也不亏待它呀。咦会不会是水太多了,把泥土放在室内水份蒸发太慢,可是放在这也不是个办法,这时候我决定拼拼,把兰花放在大太阳底下,晒几个小时就把拿回来,休息了几个小时再把放出去,个星期后那几片枯掉当读到老鹿王哈克被杰米嘲笑,而哈克次又次地想放弃与老狼拼死搏的这个念头,却次又次下定决心忍受侮辱时,我想到了我的爸爸。爸爸原来只是公司里的位普通员工,他也常常受到别人的轻视,但是爸爸为了家庭,努力工作,现在时,抉择对你来说轻于鸿毛,似乎它并不重要,可是当它关系到性命之类的问题,因此它又重于泰山。斑羚飞渡的故事感动着千千万万的读者......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....比如在学校做个好学生,在家里做个孝顺的子女,在社会上做个有爱心的孩子等等,也叫奉献。让我们像老鹿王哈克样,学会无私,学会奉献吧斑羚飞渡读后感字生活中,到处都有抉择,有子等等,也叫奉献。让我们像老鹿王哈克样,学会无私,学会奉献吧!。我家有盆兰花,那几天,它的叶子有些枯黄,我以为兰花大概是没水了,但又想到位这几天浇水也不亏待它呀。咦会不会是水太多了,把泥土放在室内水份蒸发太羚飞渡读后感字我读了很多书。其中,使我感触最深的就是动物小说大王沈石溪写的斑羚飞渡中的老鹿王哈克。这节内容主要写了老鹿王哈克为了族群不再被凶恶的狼残害,宁愿放弃王位而成为族群的笑柄,而最终和狼同归于尽的故事到位这几天浇水也不亏待它呀。咦会不会是水太多了,把泥土放在室内水份蒸发太慢,可是放在这也不是个办法,这时候我决定拼拼......”

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