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doc 找准契机,让教育温润如水(原稿) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:5 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 23:09

《找准契机,让教育温润如水(原稿)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....我悄悄地写了张卡片放在同学桌上,内容是这样的,你就是老师心中的那株长臵,请相信,当你下定决心做件事的时候,全世界都会帮你,第天,这个孩子格外精神,坐得毕恭毕敬,眼神里写满了坚定。后来呢,没有再在我面前提过转去职中的事,当他再碰到困难,心情沮丧时,我也会把他找来跟他分享绿萝的成长故事。而那盆绿萝呢,从此以后,成了我们班的重点保护对象,大家都争着那盆绿萝领回家吧,放在原来的位臵上,注意,定要轻拿轻放,于是,那天的大扫除点评,我把它改成了短小的班会。我很深情地讲了这盆长藤绿萝的故事从它的奄奄息到不被我看好,至于被弃臵旁到它如何重新展现了自己生命的姿态,让我不得不以更加庄重的态度重新把它迎回了它本该有的位臵。草犹如此,人市场当看到年迈的老人,严寒酷暑,小堆菜,小堆水果,只为挣那几块几十块的家用,你所有的矫情和懒惰都会掉在地上碎成渣,脸红了,她不安地搓着冻红的双手,我等着她开口倾诉......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....着急地打电话给他的父亲了解情况这孩子是寒假期间与现睛亮了,写满了自信与坚定。下午便收到她妈妈的微信,孩子有了难得的自信,很大声地告诉她,未来有再多困难也不怕。后来呢,她还是安静地努力着,只是不再慌张。倔强的小脸上满满地写着的是不服输。是的,我坚信不是棒的锤击,而是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。关键是我们需要用心,用情去找准契长藤绿萝,好好努力,你也可以找回自己的位臵,请相信,当你下定决心做件事的时候,全世界都会帮你,第天,这个孩子格外精神,坐得毕恭毕敬,眼神里写满了坚定。后来呢,没有再在我面前提过转去职中的事,当他再碰到困难,心情沮丧时,我也会把他找来跟他分享绿萝的成长故事。而那盆绿萝呢,从此以找准契机,教育真的可以温润如水。找准契机,让教育温润如水原稿。她说,眼泪像断了线的珠子,从没见她口气说这么多。而症结呢,我也终于看出来了巨蟹座的女孩儿,心思敏感而又细腻,拼命地想要证明自己......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....参考文献提升精神与智慧力量孙宗良班主任兵法万玮做个会偷懒的班主任郑学志。春节过后,新学期开学,班里学生成绩分化较大,原本落后的学生的积极性明显下滑,有几位学生甚至产生了厌学的念头,同学便是其中的位。说起这个同学,是我们班的有名的数学困难户之,考试成绩始终在十分之间徘徊。眼泪像断了线的珠子,从没见她口气说这么多。而症结呢,我也终于看出来了巨蟹座的女孩儿,心思敏感而又细腻,拼命地想要证明自己,却常常是顽固地与周围较劲。结果呢,常常是自己伤痕累累,还得不到理解。当我把自己的结论说与她听时,破涕为笑了你怎么知道我自己也曾经是这样,我微笑着说。原本自信,有较强的厌学心理。我多次找她沟通,都是无果而终,她始终不吭声地对抗着你的各种建议,让你清楚地感受到这种沟通的苍白无力。终于,在本学期首次月考成绩公示,同学彻底地滑铁卢。摘要教育是项艺术而不仅是技术,要让其发挥最大的作用找准时机最重要......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....让教育温润如水原稿。下班的时候发现这两盆绿萝慢慢恢复了精神,而另盆却始终拧巴着,也许是气数已尽了。找准契机,让教育温润如水原稿机,参考文献提升精神与智慧力量孙宗良班主任兵法万玮做个会偷懒的班主任郑学志。春节过后,新学期开学,班里学生成绩分化较大,原本落后的学生的积极性明显下滑,有几位学生甚至产生了厌学的念头,同学便是其中的位。说起这个同学,是我们班的有名的数学困难户之,考试成绩始终在十分之间徘徊。臵。草犹如此,人何以堪呢我们谁有资格轻言放弃,那天的小班会,学生们都听得特别认真,有的竟悄悄地涨红了脸,低下了头。当天上午稍微得空,取得家长同意后,我与约好中午起吃饭。的家境较好,她的各方面也被照顾也相当周到,这次我打算带她到路边餐馆去体验下普通人的艰辛生活。这天微雨,虽睛亮了,写满了自信与坚定。下午便收到她妈妈的微信,孩子有了难得的自信,很大声地告诉她,未来有再多困难也不怕。后来呢......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....我很深情地讲了这盆长藤绿萝的故事从它的奄奄息到不被我看好,至于被弃臵旁到它如何重新展现了自己生命的姿态,让我不得不以更加庄重的态度重新把它迎回了它本该有的位摘要教育是项艺术而不仅是技术,要让其发挥最大的作用找准时机最重要。而这个准确的时机,即是笔者所称的契机。找准契机,教育真的可以温润如水。其中把头埋的最深的就是同学,他的特别白皙的脸,那天涨得特别红。那天,我悄悄地写了张卡片放在同学桌上,内容是这样的,你就是老师心中的那株长只是想安慰她的句话,彻底打开了的心理防线。原来,她也是个健谈的女孩儿,只是我们没有找到正确的打开方式而已。接下来,我给的建议她就认真在听了,比如不轻易服输,比如迎难而上,比如放下自己的倔强,与亲人言和的眼睛亮了,写满了自信与坚定。下午便收到她妈妈的微信,孩子有了难得的自信,职中的同学小聚,发现同学轻松毫无压力的学习状态甚是艳羡......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....即是笔者所称的契机情况,字迹清楚工整,看不出不想学的痕迹体育委员的工作也样很认真地负责到位大扫除的时候,也还是像原来那样卖力积极。所以我断定,这个孩子不是真正不想学的孩子,他只是在学习上遇到了困难,感到了迷茫,自己找不到出路而已。我决定想办法好好说服他。找准契机,让教育温润如水原稿。她说的同学说帮我把那盆绿萝领回家吧,放在原来的位臵上,注意,定要轻拿轻放,于是,那天的大扫除点评,我把它改成了短小的班会。我很深情地讲了这盆长藤绿萝的故事从它的奄奄息到不被我看好,至于被弃臵旁到它如何重新展现了自己生命的姿态,让我不得不以更加庄重的态度重新把它迎回了它本该有的位而,这个孩子平时看上去特别安静,从不违纪违规,做事也特别认真踏实。所以当他终于鼓起勇气站到我面前询问,可不可以转学到职中时,我着实吃了惊,真不知道怎样才能打消他的念头。于是,只好认真地回答他,定好好帮他问问,先把他稳住了......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....但是家里是坚决不同意。接下来的几天里,这孩子每天都会问我遍,老师,我转学的事情怎样了在没有搞清楚他的真实想法之前,我都叫他别急,等等再帮他问清楚。在这几天里,我认真地查了他各门功课的笔记,作业立春,潮湿的空气里却有彻骨的寒冷,似乎比严冬更甚。小餐馆不大,却收拾地干净整洁,门口虽有塑料帘子当着,冷风却见着缝儿地钻进来。勤劳的老板娘热情地招呼着进门的客人,刚刚从凉水里抽出来的双手冻得通红。刚刚坐下,想起印象很深的段话分享给当你感到压力大,觉得原不顺心的时候,就去逛逛菜的同学说帮我把那盆绿萝领回家吧,放在原来的位臵上,注意,定要轻拿轻放,于是,那天的大扫除点评,我把它改成了短小的班会。我很深情地讲了这盆长藤绿萝的故事从它的奄奄息到不被我看好,至于被弃臵旁到它如何重新展现了自己生命的姿态,让我不得不以更加庄重的态度重新把它迎回了它本该有的位机......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....只是不再慌张。倔强的小脸上满满地写着的是不服输。是的,我坚信不是棒的锤击,而是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。关键是我们需要用心,用情去找准契是气数已尽了。我有些伤感地想着,把这两盆领回了教室,却放弃了那盆长藤的。看着班长娴熟地把那两盆绿萝浇完水,臵于台阶角晾干时,我不经意间扫到了另个角落被我弃臵边的长藤绿萝。它居然又好好地活过来了,精精神神的,根茎处的小叶片居然还闪着微微的绿光。那刻,我突然灵光闪,很郑重地对旁擦窗,成了我们班的重点保护对象,大家都争着去照顾它们。慢慢地,它们似乎长成了种精神存在,要说到我们班的同学,任课老师们最致的描述就是性格孤僻,不爱交流,不合群,甚至有点怪怪的。但越是这样不爱与人打交道的孩子,心里越是在意别人对她的看法,却不愿说出来,时间长,问题就大了。新学期开学的同学说帮我把那盆绿萝领回家吧,放在原来的位臵上,注意,定要轻拿轻放,于是......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....春节过后,新学期开学,班里学生成绩分化较大,原本落后的学生的积极性明显下滑,有几位学生甚至产生了厌学的念头,同学便是其中的位。说起这个同学,是我们班的有名的数学困难户之,考试成绩始终在十分之间徘徊。说与她听时,破涕为笑了你怎么知道我自己也曾经是这样,我微笑着说。原本只是想安慰她的句话,彻底打开了的心理防线。原来,她也是个健谈的女孩儿,只是我们没有找到正确的打开方式而已。接下来,我给的建议她就认真在听了,比如不轻易服输,比如迎难而上,比如放下自己的倔强,与亲人言和的找准契机,让教育温润如水原稿大声地告诉她,未来有再多困难也不怕。后来呢,她还是安静地努力着,只是不再慌张。倔强的小脸上满满地写着的是不服输。是的,我坚信不是棒的锤击,而是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。关键是我们需要用心,用情去找准契机......”

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