帮帮文库

doc 最新步步高《单元滚动检测卷》高考数学苏教版数学(理)精练十二 推理与证明、算法、复数 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:13 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 17:21

《最新步步高《单元滚动检测卷》高考数学苏教版数学(理)精练十二 推理与证明、算法、复数》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....而满足的有,两种情况,由古典概型概率公式得的概率输出结果是奇数有以下几种情况共种,由古典概型概率公式得输出的结果是奇数的概率解设电视广告播放量为每天次时,该产品的销售量为,∈由题意得,∈,于是当时,∈所以,该产品每天销售量件与电视广告每天播放量次的函数关系式为,∈由题意,有⇒⇒∈所以......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....则输入的数是如图是网络工作者经常用来解释网络运作的蛇形模型数字出现在第行数字,出现在第行数字从左至右出现在第行数字,出现在第行依此类推,则第行从左至右的第个数应是执行下面的流程图,若输入的ε的值为,则输出的的值为第Ⅱ卷二解答题本大题共小题......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....增加,累加的奇数个数便多,我们不难计算是第个奇数,若它是的分解,则至的分解中,累加的奇数定不能超过个即,,解得解析,,而是的中点,故点对应的复数为或解析由,得,解得,所以当时∈,∈∉,∈④∉,∉淮安质检已知数列的各项均为正数,观察流程图,若,时,分别有和......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....则每天电视广告的播放量至少需次证明用数学归纳法证明∈当结论成立假设时结论成立,即,则时所以时,结论成立故由及数学归纳法原理知,对切的∈,都有成立解是递减的数列因为,又,所以,所以这说明是递减的数列证明由,得,所以根据知∈,所以,所以所以,当时即,当时当时,综上,当时......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....至少有个不小于解析方法因为∈,则的大小关系有种情况,同理,∈,则的大小关系也有种情况,如图所示,由图可知的大小关系有种可能,均符合∈,∈方法二特殊值法因为和都在中,不妨令则∈,∈,故∉,∉的说法均,可以排除④,输出,当时,输出,当时,由,解得当时,由,得......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....的个数为,的不同整数解,的个数为,的不同整数解,的个数为则的不同整数解,的个数为对于大于的自然数的三次幂可用奇数进行以下方式的分裂,依此,若的分裂数中有个是,则在复平面内复数,对应的点分别为若点为线段的中点,则点对应的复数是镇江检测执行如图所示的流程图......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....奇数行的数字从左向右依次减小,偶数行的数字从左向右依次增大,第行的数字从左向右依次减小,可求出第行最左边的个数是,从左至右的第个数应是解析输入ε后,程序执行如下ε,,,此时满足条件,结束循环,故输出的的值为解由题意得因为对应的点位于第象限,所以,......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....则猜想得∈或解析依题意及框图可得,,或解得或解析,由题意知,解析由图,经过四次交换后,每个小动物又回到了原来的位置,故此变换的规律是周期为,第次互换座位后,小兔的座位对应的是编号解析根据黄金椭圆的性质是⊥,可以得到黄金双曲线也满足这个性质,设黄金双曲线方程为,则在黄金双曲线中,⊥,又......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....所以,所以的集合为解则明文的密文为逆变换公式为∈,,∈,则有故密文的明文为证明分析法要证成立,只需证即证,即证解析当时当时当时因此,由流程图可知,数列是等差数列,首项为,公差为当时,即当时,即由得解析由已知条件知的不同整数解,的个数为,的不同整数解......”

下一篇
最新步步高《单元滚动检测卷》高考数学苏教版数学(理)精练十二 推理与证明、算法、复数
最新步步高《单元滚动检测卷》高考数学苏教版数学(理)精练十二 推理与证明、算法、复数
1 页 / 共 13
最新步步高《单元滚动检测卷》高考数学苏教版数学(理)精练十二 推理与证明、算法、复数
最新步步高《单元滚动检测卷》高考数学苏教版数学(理)精练十二 推理与证明、算法、复数
2 页 / 共 13
最新步步高《单元滚动检测卷》高考数学苏教版数学(理)精练十二 推理与证明、算法、复数
最新步步高《单元滚动检测卷》高考数学苏教版数学(理)精练十二 推理与证明、算法、复数
3 页 / 共 13
最新步步高《单元滚动检测卷》高考数学苏教版数学(理)精练十二 推理与证明、算法、复数
最新步步高《单元滚动检测卷》高考数学苏教版数学(理)精练十二 推理与证明、算法、复数
4 页 / 共 13
最新步步高《单元滚动检测卷》高考数学苏教版数学(理)精练十二 推理与证明、算法、复数
最新步步高《单元滚动检测卷》高考数学苏教版数学(理)精练十二 推理与证明、算法、复数
5 页 / 共 13
最新步步高《单元滚动检测卷》高考数学苏教版数学(理)精练十二 推理与证明、算法、复数
最新步步高《单元滚动检测卷》高考数学苏教版数学(理)精练十二 推理与证明、算法、复数
6 页 / 共 13
最新步步高《单元滚动检测卷》高考数学苏教版数学(理)精练十二 推理与证明、算法、复数
最新步步高《单元滚动检测卷》高考数学苏教版数学(理)精练十二 推理与证明、算法、复数
7 页 / 共 13
最新步步高《单元滚动检测卷》高考数学苏教版数学(理)精练十二 推理与证明、算法、复数
最新步步高《单元滚动检测卷》高考数学苏教版数学(理)精练十二 推理与证明、算法、复数
8 页 / 共 13
最新步步高《单元滚动检测卷》高考数学苏教版数学(理)精练十二 推理与证明、算法、复数
最新步步高《单元滚动检测卷》高考数学苏教版数学(理)精练十二 推理与证明、算法、复数
9 页 / 共 13
最新步步高《单元滚动检测卷》高考数学苏教版数学(理)精练十二 推理与证明、算法、复数
最新步步高《单元滚动检测卷》高考数学苏教版数学(理)精练十二 推理与证明、算法、复数
10 页 / 共 13
最新步步高《单元滚动检测卷》高考数学苏教版数学(理)精练十二 推理与证明、算法、复数
最新步步高《单元滚动检测卷》高考数学苏教版数学(理)精练十二 推理与证明、算法、复数
11 页 / 共 13
最新步步高《单元滚动检测卷》高考数学苏教版数学(理)精练十二 推理与证明、算法、复数
最新步步高《单元滚动检测卷》高考数学苏教版数学(理)精练十二 推理与证明、算法、复数
12 页 / 共 13
最新步步高《单元滚动检测卷》高考数学苏教版数学(理)精练十二 推理与证明、算法、复数
最新步步高《单元滚动检测卷》高考数学苏教版数学(理)精练十二 推理与证明、算法、复数
13 页 / 共 13
  • 内容预览结束,喜欢就下载吧!
温馨提示

1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批