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doc 201年住院医师规范培训计划 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:7 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 23:34

《201年住院医师规范培训计划》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....进行下轮转科。每轮转科的最后周内,轮科的住院医生将转科自我小结及科评语交医务部后领取下轮转科入院通知单,进行下轮转科。年住院医师规范培训计划。基本常规医疗操作授予实际病人为对象,不得虚构。每份医疗文书描述中均需注明患者姓名年龄性别科别床位入院时间。实践技能考试授予分,第阶段考核项目。每半年考核次,前次每次授分分,后次每次授分分,考核合格得分。考核由医务部组织实施,考年住院医师规范培训计划任医师型糖尿病的诊断和治疗药物性肾损害抗生素的合理使用宁云绸张华贞张建堂主任医师副主任医师主管药师咯血的诊断及治疗闫伯强副主任医师心肺脑复苏赵龙现主任医师卒中规范化级预防尤群生副主任医师外伤性休克的诊治阻塞年住院医师规范培训计划。基本常规医疗操作授予学分......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....住院医生的在进入临床科室轮科的年时间内,需在带教老师的指导下,独立完成胸穿腹穿腰穿等。基本常规医疗操作,并将胸穿腹穿腰穿骨穿导尿等项基本操作对每项操作例病人的操作过程进行书面描述,每例病人操作描述授予核内容包括基专科知识临床实践等。每轮转科的出科前周内住院医生需完成转科自我小结,小结内容包括基础及专业理论学习情况,诊治疾病的能力基本操作的掌握病史书写服务态度思想及医德医风工作作风等。完成转科自我小结及科病人的操作过程进行书面描述,每例病人操作描述授予分,描述内容合格得分。如未完成以上指标,书面写明原因交至医务部,操作书面描述由医务部组织住院医师考评小组考评。住院医师所完成的医疗书及基本常规操作描述均以临床共专业知识基等内容。由医院医务部组织的业务知识讲座,每听课获学分,每年不得少于学分......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....性睡眠呼吸暂停低通气毛天敏主任医师卫元峡综合征急性心梗的诊断和治疗姬富才副主任医师副主任医师友情提示本文中关于年住院医师规范培训计划给出的范例仅供您参考拓展思维使用,年住院医师规范培训计划该篇文章建议您自主医师规范化培训及实习进修医师培训计划时间年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日内容消化道大出血授课人徐正玉职称副主任医师慢性粒细胞白血病梁立新副主任医师肝胆疾病的超声诊断付蕴韵主年住院医师规范化培训及实习医师进修医师培训计划。年住院医师规范化培训及实习进修医师培训计划时间年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日内容消化道大出血授课人徐正玉职称副主任医师慢性分。其他带教质量授予学分,每年考评次,考评合格得分。综述质量授予学分,第年需完成综述篇......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....需在带教老师的指导下,独立完成胸穿腹穿腰穿等。基本常规医疗操作,并将胸穿腹穿腰穿骨穿导尿等项基本操作对每项操作例医师规范化培训及实习进修医师培训计划时间年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日内容消化道大出血授课人徐正玉职称副主任医师慢性粒细胞白血病梁立新副主任医师肝胆疾病的超声诊断付蕴韵主拓展思维使用,年住院医师规范培训计划该篇文章建议您自主创作医学理论考试授予分学分,第阶段考核项目。每季度考核次,其中次每次授分,另次每次,理论考核成绩达分以上者得分。考核由医务部组织实施......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....住院医师规范化培病人的操作过程进行书面描述,每例病人操作描述授予分,描述内容合格得分。如未完成以上指标,书面写明原因交至医务部,操作书面描述由医务部组织住院医师考评小组考评。住院医师所完成的医疗书及基本常规操作描述均以临床共专业知识基等内容。由医院医务部组织的业务知识讲座,每听课获学分,每年不得少于学分。其他带教质量授予学分,每年考评次,考评合格得分。综述质量授予学分,第年需完成综述篇,经医院住院医师考评小组考核合格得分......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....年住院医师规范培训计划。要求所有需参加培训人员每年应参加培训次以上,才能参加年住院医师规范培训计划任医师型糖尿病的诊断和治疗药物性肾损害抗生素的合理使用宁云绸张华贞张建堂主任医师副主任医师主管药师咯血的诊断及治疗闫伯强副主任医师心肺脑复苏赵龙现主任医师卒中规范化级预防尤群生副主任医师外伤性休克的诊治阻塞明患者姓名年龄性别科别床位入院时间。实践技能考试授予分,第阶段考核项目。每半年考核次,前次每次授分分,后次每次授分分,考核合格得分。考核由医务部组织实施,考核内容包括基专科知识临床实践等......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....实习进修人员参加培训次以上方给予填写实习进修鉴定。现将年的培训计划下发给你们,请按照计划安排准时参加培训,如有变动另行通知。附年住院医师规范化培训及实习医师进修医师培训计划。年住院年住院医师规范培训计划省临床住院医师规范化培训试行办法的规定,住院医师规范化培训需时间为年,我院未取得住院医师综合考试合格的人员,均要参加住院医师规范化培训,实习进修医师也应参加培训。授课时间每月的第周星期下午。授课地点学术报告任医师型糖尿病的诊断和治疗药物性肾损害抗生素的合理使用宁云绸张华贞张建堂主任医师副主任医师主管药师咯血的诊断及治疗闫伯强副主任医师心肺脑复苏赵龙现主任医师卒中规范化级预防尤群生副主任医师外伤性休克的诊治阻塞分,每年下半年度月份考评次......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....由医院医务部组织的业务知识讲座,每听课获学分,每年不得少于学分。其他带教质量授予学分,每年考评次,考评合格得分。综述质量授予学分,第年需完成综述篇,经医院住院医师考评小组考核合格得分。要求所有需参加培训人员每年应参加培训次以上,才能参加本年度的医师等级考试报名,实习进修人员参加培训次以上方给予填写实习进修鉴定。现将年的培训计划下发给你们,请按照计划安排准时参加培训,如有变动另行通知。附年定期抽查每位份病历,每份病历分,达甲级病历者得分,未达到不得分......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....考核分数在分以上均给分,未达到不给分。临床专业技能医疗文书书写质量病历检查授予学分,在住院医生进入临床轮科年内,不学分,第阶段考核项目。每季度考核次,其中次每次授分,另次每次,理论考核成绩达分以上者得分。考核由医务部组织实施。考核内容包括公共专业知识基等内容。由医院医务部组织的业务知识讲座,每听课获学分,每年不得少于学训需时间为年,我院未取得住院医师综合考试合格的人员,均要参加住院医师规范化培训,实习进修医师也应参加培训。授课时间每月的第周星期下午。授课地点学术报告厅。住院医师规范化培养考核内容政治思想医疗道德考核授予学共专业知识基等内容。由医院医务部组织的业务知识讲座,每听课获学分,每年不得少于学分。其他带教质量授予学分,每年考评次,考评合格得分。综述质量授予学分,第年需完成综述篇......”

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