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doc 中层干部竞聘上岗制度 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:16 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 23:51

《中层干部竞聘上岗制度》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....具有强烈的事业心和工作责任感,工作勤奋努力用心,在群众中有较好的口碑能干事,具单位中层干部任期基本届满,为了选拔培养支合格的中层干部队伍,促使优秀青年干部脱颖而出,探索能上能让能下的干部选拔培养机制,特制定本方案基本原则德才兼备以德为先公开公正竞争择优宁缺勿滥平稳有序。工作机构成立竞聘上岗领导小组。任组长,任副组长。领导小组下设工作小组,组长由担任,组员由以及名职工代表组成。竞聘职位及职数根据局有关规定,参加竞聘上岗的人员应具备以下条件和资格竞聘条件想干事,具有强烈的事业心和工作责任感,工作勤奋努力用心,在群众中有较好的口碑能干事,具备胜任岗位工作的专业知识和组织协调能力作风好,工作于优秀人才脱颖而出的用人机制,增强学校的生机和活力,激发中层干部爱岗敬业恪尽职守开拓进取精神,切实做好学校各项管理工作。聘用原则按需设岗......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....坚持公开平等竞争择优原则和民主集小组进行综合考察。根据考察结果,领导小组讨论提出拟聘对象并进行公示。竞聘上岗人员,由校长室颁发聘任证书,签订岗位任期目标责任书,并报市教育局备案。职位管理行任期制。任期般为学年,新上岗人员试用期年经考核称职后正式上岗。聘期内享受中层干部待遇,任期届满后,都必须通过竞争上岗的方式,产生任职人选。年月日,在此次中层干部竞聘中,现任中层干部因各种原因落聘的,原职务自然免去。发布公告。通过适当形式,在定范围内公布竞岗职位任职条件和资格以及竞聘上岗的程序办法及注意事项。报名与资格初审。符合竞争上岗条件的人员,可采取个人自荐的织部门审批备案,通过后进行公示。公示时间天。第篇中层干部竞聘上岗制度关于中层干部竞聘上岗的实施方案为全面推进学校内部管理体制改革,不断完善与学校发展相适应的用人制度......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....调整中层管理机构,拓宽选人用人渠道,形成有利于优秀人才脱颖而出的用人机制,增强学第篇中层干部竞聘上岗方案年中层干部竞聘上岗方案鉴于我单位中层干部任期基本届满,为了选拔培养支合格的中层干部队伍,促使优秀青年干部脱颖而出,探索能上能让能下的干部选拔培养机制,特制定本方案基本原则德才兼备以德为先公开公正竞争择优宁缺勿滥平稳有序。工作机构成立竞聘上岗领导小组。任组长,任副组长。领导小组下设工作小组,组长由担任,组员由以及名职工代表组成。竞聘职位及职数根据局有关规定,参加竞聘上岗的人员应具备以下条件和资格竞聘条件想干事,具有强烈的事业心和工作责任感,工作勤奋努力用心,在群众中有较好的口碑能干事,具全责备迁就照顾以及个人感情选人的思想障碍,真正把群众公认,工作实绩明显的优秀教师选拔上来。密结合起来,对发展潜力比较大的干部应在多岗位多方面加强培养......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....中层干部竞聘上岗制度。聘任条件,有较强的法规意识组织纪律观念和事业心,有责任感。乐于吃苦,甘于奉献,勤于工作,任劳任怨。现任年级组长教研组长中层领导,或曾经有过年以上的班主任式,也可采取个人自荐群众举荐科组推荐相结合的方式报名。由院党委按照竞争上岗的条件对报名人员进行资格审查,确定竞争岗位的人选须大于等于人。笔试与面试。资格审查合格者进行考试。考试内容主要包括履行拟聘职责所必备的基本知识和能力。面试由竞聘者介绍自己的任职优势和任职后的工作设想,并就有关问题进行答辩。由院领导对竞聘者的管理能力综合分析能力解决实际问题能力口头表达能力等考评打分。组织考察......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....中层干部竞聘上岗制度。对符合竞聘条件的人员,须在教职工大会上对自身基本情况任职优势和今后的工作设想进行演讲,并进行民主测评。根据本人演讲民主测评的结果,按每个部门多位候选人的方法择优确定考核对象并由学校考核领导必须如实填报信息,经发现作假立即取消竞聘资格并作相应处理。工作人员必须严格遵守纪律,不得泄密。任何个人不得从事有碍竞聘上岗公平公正的活动,对违纪违规者,要进行相应纪律处分。竞聘上岗工作结束后,岗位变动人员必须办好工作交接,做到工作不乱,平稳有序。附件中层干部竞聘上岗报名表演讲答辩评分表年月日附件中层干部竞聘上岗报名表附件演讲答辩评分表注意事项演讲和答辩总得分为分,评委所打分须为整数。本表不必署名......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....金坛市华罗庚实验学校校长室第篇中层干部竞聘上岗变伯乐相马为赛场选马武进区总工会中层干部竞聘上岗江苏工人报年月日版日前,为进步加强干部队伍建设,优化工会干部队伍结构,建立支素质优良结构合理精干高效的干部队伍。武进区总工会按照德才兼备竞争上岗能岗相适严格考核的要求,开展中层职位竞聘上岗工作。为确保本次中层干部竞聘上岗工作健康顺利的没有将员工放到干部群体中进行综合衡量比较,往往经过段时间后,发现所选择的对象在些方面还显得不尽人意,或者出现严重不足等等。因为绩效并不等于能力,绩效只是工作表现的历史记录,它既有客观因素,又有主观因素,并不完全表明他能够胜任新的工作岗位,而侧重综合能力的选拔才是真正选拔人才的途径,因此在竞聘过程中应侧重考察干部的能力强弱潜力大小发展前途,这不仅是竞聘上岗的精髓,也是现代企业用人的黄金法则。处理好坚持原则按程序办事与监督保障的关系......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....是促进优秀人才脱颖而出,实现人力资源有效配臵的重要举措。本文结合相结合的方式报名。由院党委按照竞争上岗的条件对报名人员进行资格审查,确定竞争岗位的人选须大于等于人。笔试与面试。资格审查合格者进行考试。考试内容主要包括履行拟聘职责所必备的基本知识和能力。面试由竞聘者介绍自己的任职优势和任职后的工作设想,并就有关问题进行答辩。由院领导对竞聘者的管理能力综合分析能力解决实际问题能力口头表达能力等考评打分。组织考察。由院党委及相关职能科室根据竞聘人员的资格审查考试答辩情况以及民主评议结果,择优确定考察对象并进行考察。经院党委集体讨论决定聘任人眩任前公示。根据考察结果,拟任人选报请上级组部的竞聘。报名。年月日至月日接受竞聘报名,报名人员须填写中层干部竞聘上岗报名表交党群部。资格审查。按照竞聘职位的聘任条件......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....择优确定考察对象并进行考察。经院党委集体讨论决定聘任人眩任前公中层干部竞聘上岗制度化市直机关中层干部竞聘上岗工作的实践谈些体会和认识。竞聘上岗工作要在各级党委的领导下,妥善处理好个关系处理好坚持走群众路线和党管干部的关系。竞聘上岗的突出特点是公开民主,群众参与程度大,弥补了其他任用方式民主不够群众参与不广泛的欠缺。竞聘上岗工作要坚持群众路线,离开了群众的理解支持和参与,竞聘上岗无从开展,同时又要注意竞聘上岗不是搞竞选,党管干部和走群众路线都是干部选拔任用中必须坚持的原则,在竞聘上岗中者要有机地统起来。处理好竞聘考试和组织考察的关系。竞聘考试是公开公平竞争的有效手段,通过考试检验竞聘者综合知识水平校的生机和活力,激发中层干部爱岗敬业恪尽职守开拓进取精神,切实做好学校各项管理工作。聘用原则按需设岗......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....初步确定参加竞聘人选后予以公布并通知本人。竞聘考核演说和答辩。聘任条件,有较强的法规意识组织纪律观念和事业心,有责任感。乐于吃苦,甘于奉献,勤于工作,任劳任怨。现任年级组长教研组长中层领导,或曾经有过年以上的班主任年级组长教研组长中层领导经历,年度考核等次均在合格及以上。具有定的领导组织协调能力和实际工作经验,认真贯彻上级和学校工作意见,能结合实际织部门审批备案,通过后进行公示。公示时间天。第篇中层干部竞聘上岗制度关于中层干部竞聘上岗的实施方案为全面推进学校内部管理体制改革,不断完善与学校发展相适应的用人制度,建立起支精干高效的学校干部队伍,促进学校全面发展,根据坛教人字号关于进步规范中小学中层干部管理的意见文件精神,结合我校的实际情况,经研究决定在全校实施中层干部竞聘上岗工作。现提出如下实施方案指导思想以理论和科学发展观思想为指针,通过实施中层干部竞聘上岗工作......”

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