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ppt 《全都是我的-花袜子小乌鸦成长故事》幼儿绘本故事PPT课件 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:16 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-27 00:49

《《全都是我的-花袜子小乌鸦成长故事》幼儿绘本故事PPT课件》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....觉得这种虚张声势的花招真实太可笑了。他才不屑于这样做呢,丢不起这人!他边想边给自己的玩具闹钟上发条,闹钟欢快地唱了起来。这时,花袜子又出现了。花袜子趁狐狸进屋的工夫,赶快拧松闹的事,也许就能忘掉牙疼。你要骑我的车兜圈吗好主意!花袜子马上回答,他想,装腔作势也挺灵的。他蹬上轮车,溜烟就没影了。全都是我的花袜子小乌鸦成长故事幼儿绘本故事课件。现在花袜子只骑唉哟,唉哟,唉哟!花袜子叫唤起来。艾迪熊停下车,抬头望去。唉哟,唉哟,唉哟,我的牙!花袜子叫个不停。你是不是牙疼艾迪熊瓮声瓮气地问。是啊!花袜子痛苦地叫道,唉哟,唉哟。疼死了!我能帮你什全都跑到乌鸦窝里去了。花袜子有个坏习惯,看见好东西就想占为己有。天,刺猬刚把玩具泰迪熊放在洞口,转身功夫,花袜子飞了过去,玩具熊不翼而飞......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....树下的长耳兔暗暗地想。他正躺在柔软的丝绒大枕头上,舒舒服服地享受模板背景么忙吗艾迪熊又问。不能!花袜子呲牙咧嘴地说,谁也帮不了忙,我必须想办法把牙疼忘掉。随你吧。艾迪熊嘴里咕噜着,打算继续骑车去玩儿。就在这时,他忽然觉得花袜子挺可怜的,于是安慰他说干点儿有意思于是,花袜子想出了花门的招术。休想骗走我新买的溜冰鞋。花袜子飞过来,猪宝马上提高了警惕。花袜子却跟他聊起了吃的布丁巧克力干果冰激凌馋得猪宝直流口水。花袜子打算在乌鸦窝里读读新到手的书,艾迪熊溜烟就没影了。第模板网花袜子小乌鸦总爱拿朋友们的东西。如果有谁不留神,没把自己的宝贝严严地捂住,牢牢地抓住,紧紧地捆住,秘密地锁住宝贝就会落到花袜子手里。不知从什么时候起,大家的好东西你是不是牙疼艾迪熊瓮声瓮气地问......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....唉哟,唉哟。疼死了!我能帮你什么忙吗艾迪熊又问。不能!花袜子呲牙咧嘴地说,谁也帮不了忙,我必须想办法把牙疼忘掉。随你吧。艾迪熊嘴里的长耳朵兔撒腿就跑。那只软绵绵的丝绒大枕头,就这样归了花袜子。全都是我的花袜子小乌鸦成长故事幼儿绘本故事课件。帅狼新买了辆特别酷的玩具救火车。花袜子故作惊讶地看着救火车说哟,你这摘下项链,慷慨地递给花袜子说拿去,你戴上试试。花袜子戴上项链,立刻飞得无影无踪。这种花言巧语我眼就能看穿。树下的长耳兔暗暗地想。他正躺在柔软的丝绒大枕头上,舒舒服服地享受模板背景闹钟上的个小螺丝,音乐声停了。他对狐狸说瞧,不唱了,闹钟坏了。你瞎说,哪儿那么容易就坏了!狐狸不相信。他拧了拧发条,闹钟还是不出声。不管他怎么摇晃,怎么敲打,点儿用没有......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....大家全都知道要提防花袜子。全都是我的花袜子小乌鸦成长故事幼儿绘本故事课件.下载资料下载试卷下载论坛课件语文课件英语课件科学课件化学课件地理课件花袜子早就盯上长耳朵兔了。他用大嘴巴轻轻地碰了碰兔耳朵,呱呱叫着威胁道马上滚开,小心我揪掉你的兔耳朵!胆咕噜着,打算继续骑车去玩儿。就在这时,他忽然觉得花袜子挺可怜的,于是安慰他说干点儿有意思的事,也许就能忘掉牙疼。你要骑我的车兜圈吗好主意!花袜子马上回答,他想,装腔作势也挺灵的。他蹬上轮车摘下项链,慷慨地递给花袜子说拿去,你戴上试试。花袜子戴上项链,立刻飞得无影无踪。这种花言巧语我眼就能看穿。树下的长耳兔暗暗地想。他正躺在柔软的丝绒大枕头上,舒舒服服地享受模板背景花袜子小乌鸦成长故事幼儿绘本故事课件......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....这种花言巧语我眼就能看穿。树下的长耳兔暗暗地想。他正躺在柔软的丝绒大枕头上,舒舒服服地享受模板背景下载资料下载试卷下载论坛课件语文课件英语课么大了还喜欢玩具车那又怎么样帅狼反问道,你有意见没,没有。花袜子小心地往前凑了凑说,我只是觉得奇怪,你玩儿这种婴儿游戏,就不怕被大家笑话帅狼觉得很没面子,对心爱的玩具车下子失去了兴趣溜烟就没影了。第模板网花袜子小乌鸦总爱拿朋友们的东西。如果有谁不留神,没把自己的宝贝严严地捂住,牢牢地抓住,紧紧地捆住,秘密地锁住宝贝就会落到花袜子手里。不知从什么时候起,大家的好东西你是不是牙疼艾迪熊瓮声瓮气地问。是啊!花袜子痛苦地叫道,唉哟,唉哟。疼死了!我能帮你什么忙吗艾迪熊又问。不能!花袜子呲牙咧嘴地说,谁也帮不了忙,我必须想办法把牙疼忘掉。随你吧......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....觉得这种虚张声势的花招真实太可笑了。他才不屑于这样做呢,丢不起这人!他边想边给自己的玩具闹钟上发条,闹钟欢快地唱了起来。这时,花袜子又出现了。花袜子趁狐狸进屋的工夫,赶快拧松闹钟上的个全都是我的花袜子小乌鸦成长故事幼儿绘本故事课件.下载资料下载试卷下载论坛课件语文课件英语课件科学课件化学课件地理课件花袜子早就盯上长耳朵兔了。他用大嘴巴轻轻地碰了碰兔耳朵,呱呱叫着威胁道马上滚开,小心我揪掉你的兔耳朵!胆整天趴在窝里,守着他千方百计搞到手的宝贝。下来起玩儿吧!朋友们喊道。不,花袜子说,我不能下去!他想了想又补充道,我得看好自己的东西,不能让它们被谁偷跑,骗走,或者给弄坏了。那我们上去找你玩儿摘下项链,慷慨地递给花袜子说拿去,你戴上试试。花袜子戴上项链,立刻飞得无影无踪......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....他用大嘴巴轻轻地碰了碰兔耳朵,呱呱叫着威胁道马上滚开,小心我揪掉你的兔耳朵!胆小螺丝,音乐声停了。他对狐狸说瞧,不唱了,闹钟坏了。你瞎说,哪儿那么容易就坏了!狐狸不相信。他拧了拧发条,闹钟还是不出声。不管他怎么摇晃,怎么敲打,点儿用没有。猫头鹰听了心里美滋滋的,忍不住全都是我的花袜子小乌鸦成长故事幼儿绘本故事课件.件科学课件化学课件地理课件花袜子早就盯上长耳朵兔了。他用大嘴巴轻轻地碰了碰兔耳朵,呱呱叫着威胁道马上滚开,小心我揪掉你的兔耳朵!胆小的长耳朵兔撒腿就跑。那只软绵绵的丝绒大枕头......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....艾迪熊骑唉哟,唉哟,唉哟!花袜子叫唤起来。艾迪熊停下车,抬头望去。唉哟,唉哟,唉哟,我的牙!花袜子叫个不停。在窝里,守着他千方百计搞到手的宝贝。下来起玩儿吧!朋友们喊道。不,花袜子说,我不能下去!他想了想又补充道,我得看好自己的东西,不能让它们被谁偷跑,骗走,或者给弄坏了。那我们上去找你玩儿吧!朋你是不是牙疼艾迪熊瓮声瓮气地问。是啊!花袜子痛苦地叫道,唉哟,唉哟。疼死了!我能帮你什么忙吗艾迪熊又问。不能!花袜子呲牙咧嘴地说,谁也帮不了忙,我必须想办法把牙疼忘掉。随你吧。艾迪熊嘴里狐狸冷眼旁观,觉得这种虚张声势的花招真实太可笑了。他才不屑于这样做呢,丢不起这人!他边想边给自己的玩具闹钟上发条,闹钟欢快地唱了起来。这时,花袜子又出现了。花袜子趁狐狸进屋的工夫,赶快拧松闹......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....他用大嘴巴轻轻地碰了碰兔耳朵,呱呱叫着威胁道马上滚开,小心我揪掉你的兔耳朵!胆冒汗,因为抛到空中的球总是接不住。哦,杂技可没那么容易。花袜子连哄带骗地说,我用新消防梯换你的球吧。猫头鹰听了心里美滋滋的,忍不住摘下项链,慷慨地递给花袜子说拿去,你戴上试试。花袜子戴上项链吧!朋友们又喊。花袜子急忙张开翅膀护住所有东西。别,别来!他呱呱叫道,下次再说吧!朋友们不再理他。大家玩儿起了牛仔和印第安人游戏。第天他们玩儿的是宇宙幽灵。第天他们玩儿了整夜捉迷藏。狐狸冷眼,转身钻回洞里。谢谢!花袜子兴高采烈地把玩具车开走了,嘴里还嘀咕道冷嘲热讽的激将法也挺管用的。这种办法真是小儿科。松鼠看在眼里,摇头晃脑地说,我才不在乎被谁笑话呢。松鼠正在玩儿杂技。他急得直你是不是牙疼艾迪熊瓮声瓮气地问......”

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