1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....重点突破的原则,对照全国文明城市测评体系各项任务,在巩固提高已有成果的基础上,注重长效机制建设,狠抓薄弱环节,以深入开展四抓四带四促活动为载体,着力在环境卫生交通秩序出租车管理市民文明素质养成未成年人教育等方面下功夫,力争在新的年里,推动创文工作开创新局面,再上新台阶全文完年月日的交通秩序整治是实施文明交通出行计划。市文明办与市公安局交警支队教育局交运局安监局联合行动,先后组织了文明交通行动计划进校园进机关进企业进社区进车队五进活动。月日,六个部门又联合在解放剧院广场举行了市文明交通安全日集中宣传活动启动仪式。交警部门针对市区路窄车多人车争路的现状,重新设置了行车路线什字路口红绿灯路间护栏,加大了对酒驾乱停车行人闯红灯等不文明行为的处罚力度。二是开展文明交通引导活动。以要看红绿灯要走地下通道要走斑马线要走人行道......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....加大了教育处罚力度,全面提升管理水平。年来共处罚抛沙垃圾车辆多辆,在主要街道道路处罚行人乱扔纸片烟头万人次,批评教育万人次,罚款万元。以治理行人乱穿马路为主标责任考核体系,并加大了相关权重分值。创文办按照天天有督查,有通报,季度排名公布,年终考核评比的工作思路,加大日常督促检查,对没有完成任务行动迟缓的单位,及时下发督办函,限期整改。月份以来,创文办共发出督办函份,涉及城管交通住建工商旅游区等个部门单位的项工作。为了加强创文工作的社会监督,还聘请名市区人大代表政协委员和社会各界人士为义务监督员,参与日常视察和年终考核。大力宣传,营造良好氛围是加强主流媒体宣传。日报月份以来,在版设置通栏压题创建全国文明城市,建设圣地幸福,开设了志愿者在基层加强未成年人思想道德建设我身边的好人共建文明共享文明曝光台等栏目......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....市委市政府主要领导分别担任政委总指挥,市委人大政府政协军分区分管领导和区主要领导担任副总指挥,办公室主任由市委名副秘书长担任,副主任由个承担创建任务较多的部门主要领导担任。领导和工作机构的调整和组建,为推进创建工作提供了有力的组织保障。二夯实责任,督促检查到位根据中央文明委制定下发的版文明程度指数测评体系,市委市政府下发了市创建全国文明城市任务分解表和市创建全国文明城市未成年人思想道德建设任务分解表,把条创建任务细化分解到个责任单位,总指挥与责任单位主要领导签订了创建目标责任书,将创建任务落到了实处。为了强化督查考核,制定下发了市创建全国文明城市工作督查考核暂行办法,将创建工作考核结果纳入全市年度宣传。市创文办编印创文工作动态期,发稿篇,新浪官方微博发信息条,有粉丝个在日报刊出创文知识问答,收回答卷多份。人大工作政协环境司法等机关刊物,都刊发了创文内容......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....以中心街东关街百米大道北关街南关街七里铺街的什字路口为重点,组织市区机关单位街道社区,从月日开始,每天上午时到下午时,上街开展文明交通引导志愿服务活动。以改善出行环境为主的客运秩序整治市公安交运工商部门对市区的客运秩序进行了为期个月的集中整顿,主要解决群众反映强烈的出租车拒载拼座吸烟强超抢会接打手机不主动出具票据服务质量差公交车甩站扎堆进站拒载老年人等违规经营和不文明行为。到月日,交警部门共拖移违章停车万辆,治理酒驾起,查处涉牌涉证起,暂扣车辆辆,交通秩序出行环境有了明显改善。以校园安全为主的校园周边环境整治采取齐抓共管,整体联动的整治方法,针对市区多所中小学周边存在的乱摆摊点问题,开展集中整治。食品药品监督管理局工商局对校园周边餐馆商铺无证经营商户进行了彻底清查,共查处无证商户余市区多所中小学分阶段分层次开展了精神进课堂小手拉大手......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....但尚不健全二是创建工作还存在着发展不平衡的问题,创建成效不稳定,薄弱时段薄弱环节还没有从根本上解决三是对照全国文明城市测评体系,些硬性指标仍有差距四是个别部门领导认识不到到位,重视不够,敷衍应付,工作不扎实五是城市管理相关部门之间缺乏沟通和相互支持,没有形成合力,布置的创文工作避重就轻,使得些问题不能及时解决六是些企业单位社区和背街小巷的宣传较少,工作薄弱,人员短缺,经费不足,市民知晓率支持率和参与率距离的要求还有距离七是。学校及各社区联手对游商小贩进行了整治,清理整治小贩余人次。环卫局社区学校共同监管校园周边环境卫生,加大了日常保洁力度。交警支队全面排查校园周边交通设施标志标线减速带警示牌红绿灯电子监控等设施,全部进行配套完善,并对校园周边接送学生车辆乱停乱放现象加大了整治力度。以提升游客满意度为主的旅游环境整治今年以来......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....四是设立道德讲堂。按照唱首歌曲,讲个故事,诵段经典,作番点评,谈点感悟,行个德字礼六个环节要求,讲主题,堂档案,认真开展道德讲堂活动。区在党政机关事业单位厂矿企业,学校社区,开设了多个道德讲堂。市人大副主任区委书记祁玉江带头上课,先后给残疾人文学爱好者社区网格员公交系统等行业人员进行了文明礼仪社会公德职业道德辅导。区其他区级领导先后赴基层单位宣讲余场,受教育人数达万人次。四突出重点,开展专项整治以治理乱扔垃圾为主的环境卫生整治以区为主,落实了级负责,三级挂钩,五定到位级负责,即从上到下,各级把手都是第责任人,实行下级把手向上级把手交账的工作责任制三级挂钩,即区级四大班子领导与个督查组挂钩,督查组与市区各部门领导挂钩,各部门单位与各社区挂钩五定到位,即定任务定进度定责任定考评定奖惩的工作机制,保证了环境卫生整治工作的顺利推进。份......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....进行了知为文明出行文明旅游业务大培训,全面提高从业人员素质。工商部门对游客反映强烈的红枣市场进行了专项整顿,共取缔无证生产红枣黑窝点个,吊销销售过期红枣商店执照户,处理旅客投诉案件件,罚金万元。五创新载体,深入开展四抓四带四促活动为了提高市民城市意识和文明素质,实现全城动员共建共享的目标,从月份开始,在市区范围内开展了四抓四带四促活动。是抓机关带干部促社会。要求各机关单位及干部职工率先垂范,带头建文明单位,带头做文明市民。各机关单位积极行动,做安排,定计划,建制度,层层开会动员,落实专人负责,改进工作作风,治理脏乱差,积极参加志愿服务活动,起到了良好的示范作用。二是抓窗口带职工促行业。医疗税务通讯交通公安教育金融等窗口行业部门,首先从服务大厅开始抓起,统着装,挂牌上岗,推行文明服务承诺,设立委屈奖......”。
8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....举办了经典诵读我们的节日校外活动,组织市区部分五年级以上学生参与城市的捡拾垃圾擦洗护栏等义务劳动,通过学生带动家长,促进家庭,共建文明城市。四是抓社区带居民促小区。各街道社区,以倡导遵纪守法友善互助关爱感恩为主要内容,发挥志愿者五老等热心公益的积极分子作用,大力开展三关爱志愿服务活动。整合社区各类资源,丰富思想道德建设内容,开展灵活多样的宣教活动,使居民在主动参与中受到教育感化。同时,深入开展文明市民文明家庭文明楼院等评比活动,努力营造环境整洁秩序安定服务完善活动丰富管理规范的文明社区,文明街道。三今后工作经过年的努力,我市创文工作取得明显进展,在全国城市文明程度指数年度测评中的排位大幅度提升,完成了确保提名资格城市的任务。但与全国文明城市标准和人民群众的愿望相比......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....优化了服务环境,提升了服务质量。今年,全市推荐申报省级文明单位个文明机关个,市级文明单位个文明机关个。三是抓学校带学生促家庭模范,庞军刘锦萍两名全省道德模范提名奖。在月份公布的中国好人榜中,我市有名好人榜上有名。六是市区联动机制初步形成。市区同处城,区又是唯的个区,既是创建的主阵地主战场,又是主体主力军。按照市区联动以区为主,部门参与社区牵头,划片分段夯实责任的工作思路,在区部门包抓环境卫生整治责任区的基础上,坚持便于管理就近参与相对平衡的原则,把城区划分为个责任区,将市区部门机关企事业单位中省驻延单位规模以上私营企业安排在划定区域,全程全面参与文明城市创建工作。建立了定期召开市区联席会议制度,通报情况,研究问题,推进工作,形成了市区联动齐抓共管的生动局面。二主要工作健全机构,组织保障有力为了进步加强对创建全国文明城市工作的领导......”。
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。