1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....宣传学校廉政规定制度，接受群众监督。拓宽监督评议渠道，充分利用切时机听取意见。听取了部分群众和党风监督员对干部党员勤政廉政的意见，并作为对党员干部的评议依据。规范自律，增强自我约束功能。总支根据上级要求和干部实际，制定了各种规范干部自律的有关部门规定，并坚持重温二三评议四自查五总结，不断提高自我约束功能。全文完年月日，坚持抓实中心组学习，并把中心小组集中学与个人自学相结合，坚持联系实际，即联系学校实际，联系个人工作实际，联系个人思想实际工资，使切实提高思想水平，改进工作作风，在学习形式上有学原著文件事迹正反材料，有收看电视录像，有讨论讲座交流发言等。要求干部做到四个，即订出个学习计划，学好个理论，解决自己的个实际问题不足，撰写篇年终廉洁廉政述职报告。通过学习进步明确了新时期合格干部的素质要求，深刻地认识到干部二字的重量。清正廉洁严于律己......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....配有两个会计其中有个会计是委派会计和个，票款分离。认真落实农村义务教育新机制保障机制，认真落实两免补政策，及时将免费教科书发到学生手中。认真落实百发号关于在个扶贫开发重点村中对困难学生实施扶贫捐资助学活动的决定精神。落实了普通高中招生择校生三限政策，招生纳入统招生计划。落实了公办职业高中招生政策，杜绝无序竞争有偿招生。四校务公开，加强透明，筑牢公开防线。三公开校务公开政务公开财务公开，把凡是教职工关心的热点难中学党风廉政建设工作总结中学党风廉政建设工作年来，我校在县委县政府和县教育局的正确领导下，紧紧围绕教学这中心工作，注重加强领导班子和领导作风建设，加强校务公开和廉政文化进校园工作，努力探索从源头防治和治理腐败现象，深入开展党风廉政建设的落实检查监督工作，为教育的改革和发展奠定了坚实的基础和推动作用。现就主要做法汇报如下统思想，提高认识，筑牢思想防线......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....提出明确要求。四是开展典型教育。利用假期，组织全体教师向全镇十佳教师十佳班主任学习，使广大教师做到不排人情座位，不向家长索要礼品，不接受家长吃请，不有偿补课等，不参与抹牌赌博和封建迷信活动等。用身边的事教育身边的人，做到典型引路。年来，我校在局党组和纪检监察室领导的直接正确指导下，取得了定的成绩。今后，我校会再下决心，再上措施，上下心，共同努力，把我校党纠风工作再推上个新的高度。中学党风廉政建设工作总结党员条例中小学教师职业道德。对广大党员干部进行党性党风党纪教育，对广大教师进行思想道德教育，加强师德师风建设。抓住契机，开展党员先进性教育活动，使广大党员干部能够把握好政策。同时，坚持正面教育和自我教育，坚决防止形式主义，坚持厉行节约，不增加学生各种负担，对学生既要严格要求，又要关心爱护。学校领导班子带头学习，教职工每周集中学习......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....干部把好思想关，以身作则，增强自律意识，既是支部的要求，也是干部的自我表现约束。名校级干部在党风廉政自查会上说腐败就是以权谋私，干部有权。当干部要为大家办事，要吃点亏。我校干部正是这样做的。在对待名利上，干部不与民争在使用权力上，干部不谋取特权在福利待遇上，不图特殊化在执行政策上，不讲条件认真执行各项规定，不打折扣，带头执行上级和学校规定，除了工作餐按标准且仅限于工作当事人外其他干部不得陪同，干部用公款吃喝玩乐根本没有。即便是工作餐，也要严格审批项目标准和手续。二专题研究，认真部署，健全并落实廉政制度。校支部坚持把反腐倡廉工作作为支部工作的件大事抓紧抓好。召开了多次支部扩大会议，并请党风监督员参加，专题研究党风廉政建设工作，贯彻执行每次反腐倡廉会议精神，制定严实的反腐倡廉工作实施计划。根据上级精神针对本校实际进步健全廉政规定制度。有好制度，只是知道该怎样做有责任人......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....次讨论意见不统，不忙于做结论经过段时间考察后，再集中研究，反复慎重讨论后，才作结论。党支部要求干部不仅要对本部门的各项工作负责，也要对党风廉政建设全面负责，并完善了党风责任制若干规定，把党风廉政建设执行政策法规贯彻到学校工作中去，保证政令畅通，令行禁止。如收费问题，社会关注。我校建立了收费管理责任制，责任到人，取得了成效。关于执行不准用公款吃喝玩乐焦点问题，作为公开的内容，坚持做到政策，办事过程和结果三公开。开学初，学校的各种收入，必须在教代会上予以公布，学校的各项重大开支，必须经教代会讨论通过，然后通过学校理财领导小组集体签字后，方可执行。同时，学校的评职称评模晋级，首先做到摸清底数，并在学校的公示栏中予以公示，然后集体讨论通过，接受群众监督。年来，在处理任何事情上，季校长首先召开全体二层机构会议进行讨论，再经全体教代会讨论通过后，才能够予以实施......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....提高党员干部的思想认识和理论水平。二健全制度，规范运作，筑牢制度防线。制度是纪律，是保证，没有制度，就同于无组织，无纪律，为此，为使纠风工作活动落到实处，不流于形式。我们按照教育局的要求。首先做到领导到位，及时召开班子和全体教职工会议，认真学习中共中央国务院关于党风廉政建设责任制和广西壮族自治区纠风工作责任暂行办法，明确了各自的职责，成立了组织机构，制订了工作计划，对二层机构和各教师层层签订责任状，建立了为校长第责任人的防腐网络，责任分解到人，层层落实责任状，为纠风工作奠定了坚实的基础。中小学乱收费问题直是社会的热点和焦点问题，它关系到千家万户的切身利益，也是教育形象良好与否的集中体现。为了防止出现乱收费问题，每学期开学初，学校就专门成立治理中小学生乱收费工作领导小组，采取了行之有效的举措，建立了举报制度，在校园设立固定的收费公示栏，对收费标准进行永久性公示......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....从不搞个人主义，从不个人说了算，每位干部的提拔，必须做到首先是让学校进行民主推荐，经群众评议，后经中心学校考核后，再报教育局领导审批，任何项大笔经费的开支都是先提请中心学校讨论致通过后执行并且每月的收支情况在全中心学校予以公示，任何项制度和决策都通过教代会后形成决议，充分发挥教代会的职能作用，增强理财的透明度和强化管理透明度。五加强监督，加大审计，筑牢拒腐防线。加大教育监督力度，坚持教加强党风廉政建设，净化社会风气是广大人民群众的心愿，而加强党风廉政建设的落脚点，则是加强党的干部队伍建设。回顾年来的工作，我校紧紧围绕与教师党员签署的教师党员公开承诺书所涉及的的责任内容，认真开展反腐倡廉教育活动。坚持两手抓，两手都要硬，筑起思想道德教育和制度监督制约两道防线，以三个代表为指导，以党员为主体，以干部为重点，以制度来规范，以监督来强化，坚持不懈地抓党风廉政建设......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....所以我校的制度明确了责任人，做到有法可依，有人可究，保证了制度的落实。三加强民主建设，完善多层次多途径的监督机制。保证质量，完善党内监督机制。为提高民主生活会的质量，加强党组织内部的自我监督和相互监督。围绕廉政建设这重点，根据干部的思想实际，确定民主生活会的主题。会前通知并广泛搜集群众意见，做到会前有准备，会中有重点，会后有整改。坚持民主生活会时间人的廉政规定。所以群众评价我校干部廉政是没有问题的。古人云其身正，不令而行其身不正，虽令不行。我校干部的廉洁自律，用行动树立了榜样，提高了威信，增强了凝聚力。贯彻民主集中制，执行政策法规，反腐倡廉，责任到位。学校有关大的决定或重大事情，召开教代会征工的意见，或，根据民主集中制的原则作出决定，这点我校是做得比较好的。所以，在绩效分配方案职称评定评先，大的事件上，干部思想统，认真执行集体决定，教职工也思想稳定。再如干部的提升......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....做了以下工作增强干部的廉洁自律意识，反腐倡廉，率先垂范。提高干部的精神境界，思想到位。我校支部坚持把思想政治建设放在干部队伍建设的首位，以提高干部精神境界作为反腐倡廉的并项根本性措施，坚持不懈地抓实干部的政治理论学习，提高思想素质，以期达到政治上的清醒坚定。在学习规范上，坚持系统的科学理论的学习，使干部树立正确的世界观人生观和价值观，增强廉洁自律和接受监督的自觉性。在学习方式上育领先的原则。紧密联系实际，开展经常性思想政治工作，立足教育，防范于先。是开展八不准学习教育。采取集中学习，定期学习等方式，开导党员干部和教师知道什么能做，什么不能做，在思想上筑牢防线，增强党员干部和广大教师拒腐防变能力，二是开展事前教育，针对不廉洁现象滋生的时间规律，季校长总是在重大节假日期间，召开全体教职会议，重申廉政规定，严肃工作纪律。三是开展重点教育。对有群众来信......”。