1、章维护党章，树立党章意识，对党，两学做，学是知是内修，是基础做是行是外为，是目的，其关键在于知行合学用结合。党员教师自觉践行两学做，就是要围绕立德树人教书育人的根本任务和促进学生德智体美全面发展的事业要求，学党章党规，学系列讲话，做合格党员做党和人民满意教师。第，学分享人田琛玲高校教师两学做发言材料例月日，学校召开年党建工作会议，李兴旺书记部署扎实开展两学做学习教育。李书记强调，两学做学习教育是今年学校党建工作的龙头任务，要统思想，把握要领，着力提升学习教育成效，两学做学习教。
2、不易，不断增强道对忠诚，对党和人民的教育事业绝对忠诚，进步增强政治意识大局意识核心意识看齐意识，发挥党员先锋模范作用。党员教师学习党规党纪，学习党的历史，就是要牢记党的优良传统和作风，以正面典型激励自己，以反面典型警示自己，树立崇高道德追求，遵守党的纪律，增强党性，保持党的纯洁性章党规，树立党章意识，保持党的纯洁性。习近平总书记指出，党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨党的理论和路线方针政策党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。没。
3、和底线。第二，学系列讲话，坚定理想信念，保持党的先进性。党的十八大以来，习近平总书记从时代和全局高度，围绕改革发展稳定内政外交国防治党治国治军，发表了系列重要讲话。习近平总书记的系列重要讲话，内涵丰富思想深邃，贯穿着坚定的信仰追求强烈的担当意大法，是全面从严治党的总规矩。学习党章对于党员和积极要求入党的同志来说都是非常重要的。教师承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人提高民族素质的使命，党员教师学习党章党规具有重要的政治意义和现实意义。党员教师学习党章，就是要自觉遵守党。
4、师。党和国家事业的新发展和全面建成小康社会的新形势，都对新时期党员提出了新要求，党员要坚持以知促行，做讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为的合格党员。党员教师，首先是党员，然后是党员教师，要做到平常时候看得出来，关键真挚的为民情怀务实的思想作风，为我们在新的历史起点上实现两个百年奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了科学指南和基本遵循。党员教师学系列讲话，就是要深入学习和领会习近平总书记关于坚持和发展中国特色社会主义的理论，深刻理解中国特色社会主义来之。
5、有规矩，不成方圆。同时，党章也是中国共产党立党管党治党的根本，基础在学，关键在做。两学做学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。作为党员教师，我们必须将思想和行动统到中央要求和学校党委的部署安排上高校教师两学做发言材料份动把自己融入党和国家事业的发展中，以更严更高的目标要求自己。生活上要继承和弘扬革命时期勤俭节约艰苦耐劳的红色精神，工作上要发扬不怕牺牲激流勇进的。
6、远是劳动人民中的普通员，时时处处把学生放在心上，热爱本职工作，关爱青年学生，坚守教育灵魂，真正把教育看做仁而爱人的事业。高校教师两学做发言材料例二两学做，员教师要不断加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏手握戒尺，终身追求党的先进性和纯洁性，不断提高自我修养，践行德高为范。党员教师要有扎实学识，夯实知识功底，永葆学习状态。习近平总书记说，扎实的知识功底过硬的教学能力勤勉的教学态度科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识刻冲得上去党员教师，要做合格党员，同时要做党和人民满意的教师。党。
7、不易，不断增强道对忠诚，对党和人民的教育事业绝对忠诚，进步增强政治意识大局意识核心意识看齐意识，发挥党员先锋模范作用。党员教师学习党规党纪，学习党的历史，就是要牢记党的优良传统和作风，以正面典型激励自己，以反面典型警示自己，树立崇高道德追求，遵守党的纪律，增强党性，保持党的纯洁性章党规，树立党章意识，保持党的纯洁性。习近平总书记指出，党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨党的理论和路线方针政策党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。没。
8、员教师要有理想信念，强化政治意识，保持政治本色。习近平总书记的系列重要讲话，特别是四个全面战略布局，开拓了马克思主义发展的新境界，是中国特色社会主义理论体系的最新理论成果。学系列讲话，着眼于用马克思主路自信理论自信制度自信，坚定理想信念，为社会主义共产主义理想而奋斗。党员教师学系列讲话，就是要切实学习和把握习近平总书记关于四个全面战略布局的理论，准确判断我国当前所处的发展阶段和发展环境的基本特征，坚持以问题为导向，不断解决问题，化解挑战，保持党的先进性。第三守住为人做事的基准。
9、奋斗精神，纪律上要尊崇党章党纪拿稳标尺丈好红线，作风上要有坚持真理敢于和不良现象作斗争的硬气。尤其是要经常主动向阵风，或者场雨。两学做要着力解决些党员理想信念模糊动摇等五大突出问题，而解决这些问题，往往不是天两天就能够实现的，需要持之以恒的毅力和锲而不舍的韧劲。需要不断加深从党章中汲取党员姓党的根本意识，不断从党纪党规中明确纪律红线和雷区，不断从正反典型案例中的娴熟把握。如果再以活动来要求，势必走入形而上的活动怪圈，给些部门和地方以开展活动的方式应付学习教育提供条件。党居于我。
10、们社会事业建设的领导核心，从严治党是我们顺利推进四个全面战略布局的关键，党的领导强不强，关系全国千万党员是否能够凝聚在起战斗在起。两制度化的党内学习教育。学习的内容是党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，目标是做名合格的共产党员。中国共产党党章是党的根本大法，是切党内规章制度的母法，也是共产党员为处世为人干事创业的根本遵循，因此党员干部必须时刻牢记党章内容维护党章权威，只有以党师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。党员教师要牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记共产党员永。
11、日日坚守的努力。做合格党员，不能只是思想上的合格，同时也必须是行动上的合格，不能只知党员的权利，而不履行党员的义务。基础在学，关键在做，怎么做要做从上到下，从党员领导干部到普通党员，既要以贯之竿子插到底，又要从实际出发，坚持分类指导。这就为基层党组织开展学习教育留出了更大的空间，让基层党支部充分发挥自我净化自我提高的主动性和能动性，也压缩了学习教育大而化之走过场的形式主义空间。搞活动，往往会被认为是为根本，才能做个合格的共产党员。从这个层面来讲，两学做不能只是次活动，需要所有。
12、党员必须时刻把党章铭记于心，把党章要求作为自己的根本要求。其次，不能是次活动，笔者分析，这次对两学做的定义，是基于当前从严治党的具体要求，以及历来地方党组织对活动规学习党章党规学习习近平总书记系列重要讲话精神，做名合格党员。与以往不同的是，此次方案中，明确两学做学习教育不是次活动，既要区分层次，又要突出正常教育，有针对性的解决实际问题，抓在日常严在经常。不是次活动，则确定了两学做是项党内常规性常态化根本基础。当前，我国高等教育处于内涵式发展阶段，提升教育质量是必由之路，这就要。
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高校教师两学一做发言稿材料2份
