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doc 民政系统两学一做 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:16 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 22:23

《民政系统两学一做》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....制定实施方案,列出时间表,及时报分管领导学教办审核。学教办要全过程督促指导各党支部的学习教育,派员参加各党支部的各项活动,确保学习教育活动不走过场不出偏差,取得实效。各党支部书记要承担起主体责任,不仅要带好班子,还要管好党员带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。二强化纪律。党员领导干部要在两学做学习教育中走在前面深学层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员起学习讨论起查摆解决问题起接受教育起参加党员民主评议。全体党员要增强参与学习教育活动的主动性纪律性,自觉置身于学习教育活动全过程,铭记党员身份,积极为党工作,做到立足岗位作贡献履职尽责作表率。三强化宣传。要充分利用信息简报宣传栏及外部新闻媒体等平台,大力宣传中央省委市委的有关部署和精神,在我局门户在哪里基层党建工作就跟到哪里......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....做名讲奉献有作为的合格党员四个专题开展讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系基层党组织及党员个人的思想工作生活实际,查摆在思想组织作风纪律等方面存在的问题,提高认识找准差距,明确努力方向。全体党员要重点解决坚定共产党人理想信念牢固树立党的意识和党员意识强化党的宗旨意识积极践行社会主义核心价值观在推动改革发展稳定实践中建功立业五个方面存在的突出问题。全体党员特别是党员领导干部,要进步解决好带头坚定理想信念带有品行,讲奉献有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通员,密切联系群众......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....支部班子成员要与每名党员谈心谈话,流动党员要主动联系谈,年老体弱党员要上门谈。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予教育转化和组织处置。五全面推动党员立足岗位作贡献局党组要针对党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位任何地方任何时候任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。倡导全体党员佩戴党徽亮明身份,在党支部推行党员责任清单制度。按照区委安排,为党员颁发党员证。对照四讲四有标准,在系统内广泛开展党员五带领导干部讲党课制度,可以在所在党支部讲,也可以到基层单位讲,月份和七前后各讲次。驻村第书记三访五促为民服务联系包抓干部驻村扶贫工作队员,要到所派驻任职或包扶的村党支部讲党课。鼓励和指导基层党组织书记普通党员联系实际讲党课......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....实现扶贫开发与基层党建双推进。全体党员要认真履行挂包责任,制定挂包户脱贫工作计划,亮身份亮承诺,确保建档立卡户按期脱贫。驻村工作队员要充分发挥好挂钩单位与挂包村间的桥梁纽带作用,摸清实情及时反馈基层实际需求,积极配合协助村三委促帮扶措施项目落地。福利院军供站福彩中心要争当优质高效诚信廉洁先锋。重点是以行风评议为抓手,重点落实党员挂牌上岗亮明身份制度,激发党员的工作热情,增强服务意识,提高服务效率,推行阳光规范高效诚信廉洁服务。民政精神病医院党员要争当健康卫士先锋。重点是突出医德医风建设,加强党员医务工作者的人道主义爱岗敬业精神,增强责任心和服务意识,全面提高医疗专业技术能力和服务水平。三坚持把示范带动作为重点,实施领导干部担当工程。在学习教育中,党员领导干部要基层有活力,党的事业就兴旺。开展两学做学习教育......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....得到全党全国各族人民的衷心拥护。但目前的成效还是阶段性的,严肃党内政治生活恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重,严明党的纪律和规矩营造良好政治生态的任务还很重,加强党员干部教育建设高素质干部队伍的任务还很重。开展两学做学习教育,就是坚持作风建设永远在路上,步步深入环环相扣,以严肃的态度严抓的韧劲,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,做到真管真严长管长严。二开展两学做学习教育是推进思想政治建设常态化制度化的重大实践。党的思想政治建设纪律建设作风建设必须常抓不懈,抓细抓常,久久为功。我们党通过开展群众路线教育实践活动和三严三实专题教育,党员干部队伍的思想政治素质有了新的提高。但也要看到,有些党员理想信念模糊动摇党的意识淡化宗旨观念淡薄能力素求。全面落实驻村干部和第书记指导基层党支部开展学习教育的责任。以党支部为单位健全党员经常性学习教育管理制度......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....开设党性教育课堂。组织系统各单位开展两学做学习教育宣讲,邀请党校教师党的思想理论工作者先进模范人物等授课。坚持挖掘本土资源教育党员干部,组织党员到榆林革命英烈纪念馆女子民兵治沙连等党性教育基地,接受理想信念和革命传统教育。三开好专题民主生活会和支部组织生活会年底前各党支部要召开两学做学习教育专题组织生活会。全体党员要对照四讲四有标准和职能职责,进行党性分析,着重做好四对照四查看是对照讲政治有信念,查看是否信念坚定政治清醒,有没有精神空虚推崇西方价值观热衷统筹安排党内组织生活,切实解决党内生活庸俗化随意化平淡化等问题。建立党员定期向支部报告思想工作制度,把党员参加三会课等情况作为民主评议党员的重要依据。从月至月,每两个月开展次专题讨论,分别围绕学习党章党史,做名讲政治有信念的合格党员学习党规党纪,做名讲规矩有纪律的合格党员注重自身修养......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....三注重分类指导。局党组要根据不同单位的工作特点,对学习教育的内容安排组织方式等提出具体要求。对新社会组织,可因地制宜灵活安排对党员人数少党员流动性强的党组织,可利用微信平台等开放形式组织党员参加学习教育。离岗尚未退休的干部职工党员,要纳入原单位参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。四从严督导检查。将两学做学习教育情况,纳入日常工作巡查督导重点内容,通过定期巡查明察暗访观摩指导等方式,掌握进展情况,督促整改问题,及时表扬先进通报批评后进,有效传导压力,坚决防止搞形式走过场。五广泛宣传引导。做好两学做学习教育专项宣传。区民政系统两学做范服务提升形象。结合创建模范机关,以建设勤政机关廉洁机关学习机关文明机关法治机关和谐机关为载体,促进党员模范履行岗位职责......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全市党员为根本任务,以实施基层党组织聚力工程党员先锋工程领导干部担当工程为主要载体,以争当跨越发展先锋为核心目标。着力解决党员队伍在思想组织作风纪律等方面存在的突出问题,进步严密党的组织体系严肃党的组织生活严格党员教育管理,让党的每个细胞都健康起来每个组织都坚强起来,更好地保持党的先进性和纯洁性。二牢牢把握开展两学做学习教育的重点任务坚持把学习教育作为重点,实施基层党组织聚力工程。各党支部要结合基层党建推进年,充分发挥组织发动宣传引导凝心聚力作用,以专题学习专题党课专题组织生活会民主评议党员等方式,教育引导党员尊崇党章遵守党规,用习近平总书记系列重要讲话武装全党。要注重理论联系实际,重点组织开展好七个系列意。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央围绕全面从严治党作出系列重大部署,打出系列组合拳......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....全面落实在职党员到社区报到和直接联系服务群众制度,开展对结对帮扶贫困户活动。围绕纪念建党周年和中国工农红军长征到陕北周年,组织开展好系列活动。按照区委统部署,开展好评选表彰先进基层党组织优秀党务工作者和优秀共产党员活动。积极参加全区举办的纪念建党周年暨长征胜利周年歌咏晚会,鼓励系统各单位开展文艺汇演知识竞赛演讲比赛主题征文为优秀老党员过政治生日等活动,营造节俭朴素生动活泼的良好氛围。四组织领导和工作要求强化组织领导。区民政系统两学做学习教育在区民政局党组领导下进行,成立两学做学习教育领导小组,组长由区民政局局长党组书记郭锦飞同志担任,领导小组办公室设员会议,组织党员开展民主评议,同时对支部班子的工作作风等进行评议。要对照党员标准,按照个人自评党员互评民主测评组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,如救助站支部,个人自评和党员互评可分为党小组进行......”

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