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doc 党员干部“两学一做”专题民主生活会个人对照检查材料 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:24 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 11:31

《党员干部“两学一做”专题民主生活会个人对照检查材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....没有做到内化于心外化于行。局党组对党纪教育的责任认识不到位,把党纪教育简单归于纪检监察工作,般民众,稀里糊涂过洋节,还参与其中乐在其中,这就是政治鉴别力不够的具体表现。三是政治执行力不够强。尽管局党组在贯彻上级决策部署上态度是坚决的,但对中央省委和市委市政府的系列决策部署和工作要求把握不全面理解不深刻,使些政策的实施和决策的执行打折扣。有时候未能有效处理主动作为和等待依深入,个别议题偶有议而难决现象。二聚焦践行四个合格方面。在政治合格方面是政治坚定力不够强。有的党员干部认为讲到政治就上纲上线,没有很好地做到绝对忠诚,缺乏对马克思列宁主义的坚定信仰,缺少对中国特色社会主义的高度自信......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....有的党员干部遇事不善于从政治角度去考量和认识,对社会上的不良思潮和不合适行为作斗争不够,不能透过现象看本质。如,针对前段时间商家和媒体大肆造势的万圣节圣诞节,些党员干部把自己等同部没有按照要求严格落实党的组织生活制度,如,没有建立对党员的有效考核机制,党员民主评议只是走走程序,只评优不评劣只有奖没有惩,对党员干部缺乏应有的约束力,正向激励效应没有得到有效发挥。党内监督方面,民主集中制没有得到充分贯彻落实,如在召开局党组会议时,有时没有进行充分沟通,酝酿准备不充分,工作论证干部第原则,有大事化小小事化了不正确态度,没有起到应有的警示震慑作用。党内监督还不到位。广大党员作为党内监督的主体,民主权利意识仍较淡薄......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....跟踪不够落实不力等等。三是敢于在观念上解决好给子女留什么财富的问题,觉得留物质比精神更有必要有的党员干部没有正确处理好家庭与工作之间的关系,时常为了工作而忽视家庭,放弃与妻儿相处的时间。在发挥作用合格方面是谋划工作缺乏科学性。有时在对接落实上级政策中,习惯于照着文件办事,没规定的时候不知所措不够强。如,机关食堂浪费等现象还需进步整改,局机关办公用电用纸用水等浪费严重花销巨大,不把公家的钱当成钱,这种思想应该要予以遏制。二是党员先锋模范作用发挥不明显。有的党员干部工作生活学习随大流,没有达到个合格党员应有的标准,对些不良现象,不制止不纠正......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....如,召开局党组会议时,有的班子成员会把其他同志分管的工作视为禁区,讲工作提意见时有人会顾虑别人心情,有人怕越俎代庖,大多只是顺水推舟说说好话,随声附和表示同意,觉得最好是相互不越楚河汉界。制度落实不严格。党内政治生活方面,个别党,导致了党组织生活的魂没了。对四种形态把握不准。有的领导干部对如何让咬耳扯袖红脸出汗成为常态,心中无数方法缺失,对度把握不准。如,在办案过程中,单纯强调四种形态,重视监督的程度大于执纪,过分依赖约谈函询诫勉谈话等方式,还是本着保护上级要求进行,方法比较呆板单调,有的党支部事先准备不足,开会时照本宣科,对些理论材料和政策文件只是泛泛而读,对些热点焦点问题......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....存在慢落实软落实现象有的党员干部过于计较,工作职能有交叉就踢皮球,有规定的时候刀切,没有做到与实际充分结合。有的党员总在叹嘘时间都去哪了,每天看起来都很忙,但是忙的没章法,又没效果。有的领导干部不重视调查研究,下基层进企业走马观花浮光掠影,对情况了解不准确不透彻,知半解,盲目自信,造成了工作中的主观主义。二是民仆意识还需进步增强。开展工作有的党员干部拈轻怕重挑肥拣瘦,不愿意到艰苦的环境和岗位磨练自己。如,今年市组选派干部驻村蹲点,虽然我局只有个名额,但是主动报名的干部少之又少。三是家风教育存在短板。局党组没有把家风教育作为加强领导班子和党员干部作风建设的项重要内容,及时了解和动态跟踪党员干部的家庭家风情况......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....缺乏常态化制度安排,党纪教育成效不明显。些党支部党纪教育犹如蜻蜓点水,开展不深入不扎实,党员干部受教育也不深刻。三是遵规守矩的标准还不够高。大多数党员干部都能严格遵守党章党纪和各项规章制度,但也有部分同志遵规守纪意识不够强标准不够高。如,有的遵守工作纪律不严格,特别是对待考的关系,为争取更多支持,过于强调实际情况和困难,存在本位主义思想。执行纪律合格方面是对纪律和规矩认识不足。在大是大非面前能够做到态度鲜明,但对政治纪律政治规矩知之不全,内涵理解还不够透彻,重视法律高压线多些,纪律红线意识还有待进步提升,特别是政治规矩意识还比较淡薄。如,在补有不少差距。对些有损党委和政府形象的政治笑话牢骚怪话,缺乏应有的警惕,没有及时辟谣止谣......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....对宏观要求多对具体指导少,查找问题指导督促不够深入具体,制定的相关制度与措施原则笼统,有千人面之感,缺乏针对性可操作性。在落实过程中,满足于般部署般要求,手硬手软,紧阵松阵,今年初没有组织召开全局党风廉政建设工作部署会议,这说明落实全面从严治党还不到位。全文明确,导致些同志不清楚自己责任所在,对党风廉洁建设岗双责重要性认识也不足,在抓落实上存在缺位虚位,对分管科室部门及其干部失管失教失监。监督责任不明确。对重点岗位和关键环节权力运行监督的措施还不够具体,没有建立长效性监督问责机制。定程度存在好人主义思想,习惯当泥匠和稀,不制度形同虚设,时有存在上班晚来下班早走开会迟到有事不请假等现象......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....不能理论联系实际进行有效分析,削弱了思想政治教育应有的优势,造成了理想信念钙不足。组织生活开展不规范质量不高。部分基层党党员干部两学做专题民主生活会个人对照检查材料当铁匠碰硬。如,纪检监察工作受人少事多任务重等客观因素制约,在开展工作过程中,习惯于以往思维定势,日常监督方法不多,有效监管手段缺乏,对于案件的查办,般只停留在查阅账面约谈当事人等简单办法上。责任落实有待强化。虽然对党风廉洁建设责任作了重新的细化和分解,但与质监业务工作不够融当的精神不够强。有的党员干部满足于常规性工作开展,习惯安于现状按部就班,对改革路上的困难和矛盾有畏难情绪,主动作为意识不强,面对各项工作,有的党员干部总认为时间紧干不完,任务重干不动......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....在品德合格方面是继承和弘扬优良传统不够。中央八项规定出台四年以来,公款吃喝挥霍浪费的不良风气得到了彻底铲除,但厉行勤俭节约保持艰苦奋斗的意识奉行多事不如少事,生怕多做事多吃亏。三贯彻落实全面从严治党两个责任方面。主任责任不清晰。对主体责任的认识和落实还存在差距,没有真正把党风廉洁建设归为主业,局党组的龙头作用体现不明显。如,在制定出台两个责任清单前,局党组及班子成员对所承担的党风廉洁建设职责有高度没温度,思想和感情深处没有真正把群众当做亲人,或多或少存在尤权书记指出的不冷不热不急不忙不疼不痒等突出问题。如,个别党员干部对企业来机关办事,冷若冰霜不闻不问对企业的咨询,模棱两可缺少耐心对企业的指导......”

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