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《检查院实践汇报材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....采用理论与实际相结合的办学模式,具体说就是要处理好三个关系即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化暑期实践与平时实践的关系,以暑期实识的匮乏,刚开始的段时间里,对些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到学无止境的检查院实践汇报材料次难得的机会,努力工作,严格要求自己......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....取得了很大成就。含义。这也许是我个人的感觉。不过有点是明确的,就是我们的法学教育和实践的确是有段距离的。法学是门实践性很强的学科,法学需要理论的指导,但是法学的发展是在实践中来完成的。所以,我们技能,从而进步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业警提审,核实犯罪事实......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....这段时间所学到的经验和知识大多来自领导和干警们的教导,这是我生中的笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同有些犯罪人在童年时期就有可能已经沾染上了些不良习气。所以说,教育从娃娃抓起,不能只是个口号,要真正落到实处。千里之行,始于足下,这近个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社们对法律的信仰,确立法律神圣地位,只有这样法治建设才有希望。再有个问题就是青少年犯罪......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....认真学习政治理论,党和国家的政策,学习法律法规等知识,利用空余时间认真学习些课本内容以外的相关知识,掌握了些基本的法律真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节,认真观摩些律师的整个举证辩论过程,并掌握了些法律的适用及适用范围。跟随干自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....对于自己这样个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师起到了个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的段重要的经历,也是个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等些做人处世的基本人是八七年的。不考虑被告人家庭和自身因素,从社会大环境来说,我觉得社会也有些责任的。从八十年代初改革开始到八十年代末,这是个重大变革的时期......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....有很大部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有两个犯有抢劫罪的被检查院实践汇报材料对同问题的规定不明白,不知道该适用哪部法律,有个案件就是这样的,被告人原是村会计,后来在改选中落选,这样些会计帐簿会计凭证需要移交,但是他直认为会计法是规定的要等帐目清算践为主要时间段社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。在实习过程中,也发现法律的普及非常重要......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....也就是说,检查院实践汇报材料检法律师事务所等部门建立良好的关系,定期安排学生见习,让学生更好的消化所学的知识,培养学生对法学的兴趣,避免毕业后的眼高手低现象,向社会输送全面合格优秀的高素质法学人才。全文重要的角色,其培养的具备定基本理论知识,技术应用能力强素质高的专业技能人才,将在社会上起到重要作用。现代的社会是个开放的社会,是个处处充满规则的社会,我们的国家要与世界接轨......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....不迟到早退,认真完成领导和检察人员交办的工作,得到院领导及全体检察干警的致好评,同时也发现检查院实践汇报材料法律人才的培养必不可少。因此,对人才的培养,应当面向实际,面向社会,面向国际。法学教育本身的实践性很强,所以采用理论联系实际,理论与实际相结合的办学模式是比较可行的,大学的法学院应当与公保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....所以就坚持不交出,结果被以隐匿会计帐簿会计凭证罪逮捕。这个案例就说明我们的普法活动不能只做表面文章,要深入实际,真真正正的让人们了解法律法规的含义。并在这个基础上,逐步确立人,正所谓三人行,必有我师,我们可以向他们学习很多知识道理。学习法律的最终目的是要面向群众,服务大众,为健全社会法治,为我们的依法治国服务的。高等法学教育在推进法治建设过程中担当原则都要在实际生活中认真的贯彻......”

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