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doc 党支部组织生活会个人对照检查材料两学一做2018 ㊣ 精品文档 值得下载

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《党支部组织生活会个人对照检查材料两学一做2018》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....引导党员干部强化宗旨意识,树牢群众观点,注重为群众解决实际问题,健全直接联系服务群众长效机制。四严肃党内政治生活严格落实民主集中制。建立健全集体研究事项清单重大决策班子领导沟通决策事项备案等制度,推进民主集中制具体化规范化。提高民主生活会质量。严格规范民主生活会征求意见谈心谈话意见清单整改落实等环节工作,用好批评与自我批评武器。严肃党的组织生活。坚持三会课制度,定期召开支部党员大会每季度召开次支部委员会每月召开次党小组会每月召开至两次,按时上好党课每季度至少上次党课。坚持党员领导干部过双重组织生活,即党员领导干部既要参加所在党支部或党小组的组织生活会,又要参加党委定期召开的民主生活会。五坚决落实全面从严治党政治责任严格落实两个责任。全面执行市委关于落实党风廉政建设党委主体责任和情认同,往往过多地强调客观原因和历史原因,缺乏为群众利益破解难题敢于担当的主动作为和责任意识......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....该关心就关心的做法,对干部职工的管理失之于松。三努力方向和改进措施围绕政治合格执行纪律合格品德合格发挥作用合格四个方面,我将从以下五个方面进行整改。加强政治理论学习,提高思想政治素质。是认真落实单位内部学习制度和县委干教委要求的学习制度,切实加强和重视干部职工集体学习和班子成员日常学习,定期组织学习研讨会或交流会,不断加强政治理论学习,坚持用马克思主义中国化的最新成果武装班子成员头脑,号召大家争做勤奋学习的模范,社会科技等内容的知识学习少。学习主动性不强,很多时候是党支部组织学习学点,党支部不组织学习就不主动去学。学用结合不紧密,没有把学习到的知识和理论用到指导和推动工作上来,紧仅仅满足于为学习而学习,学了也是浅尝辄止存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,没有做到真学实学真用。没能很好地运用科学理论加强思想改造,导致世界观人生观价值观有所扭曲,安于现状不思进取......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....天禄镇领导班子认真学习党的十八届六中全会精神,围绕两学做学习教育,广泛征求意见,认真开展谈心谈话,对照关于新形势下党内政治生活的针政策和重大决策,有时从政治上全局上深入理解把握不够,在结合实际抓落实的力度上有差距,有利的执行,不利的打折扣搞变通。例如在卫生清洁工作的落实上,投资不足,部分村组还存在脏乱差现象。坚持民主集中制有不足。对党委会议事规则执行不到位,没有很好地贯彻民主集中制。决策时多为怨得失,共同营造心齐气顺风正劲足的良好气氛。二是健全领导决策工作制度和议事规则。方面,健全科学民主的领导决策制度。按照集体领导民主集中个别酝酿会议决定的原则,做到议而有决,决而有行,切实提高工作执行力。另方面,健全重大事项决策规则和程序。完善群众参与专家咨询和集体讨论相结合的决策机制,扎实推进领导决策民主化科学化法制化。三是认真开展批评与自我批评......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....镇领导班子密切联系群众的作风不够深入,对群众需求的了解掌握不深不透不全,在产业发展,荒山开发利用上缺乏问需于民的主动性和针对性,征求群众意见的方法过于简单,征决定干与不干,而对该如何干这样的定量分析研究不足,做决定时讨论不够充分,征求群众意见也不够广泛,致使决策了的事情常常在执行中走了样。如些村的山林纠纷,年年解决年年未决。三工作作风方面进取意识不强。部分班子成员工作不求有功,但求无过,有船到桥头车到站心理,缺乏上进心,工作因循守旧,凭老方法想问题做事情。如在发展上不是主动去寻求对策,而是眼睛向上,等上级给优惠政策,靠上级出思路,向上要钱要物要政策,工作中缺乏主动性创造性。协作能力不强。班子成员之间缺少沟通,有些领导全局观念不强,有时会过于强调本组室利益。如在些其他组室牵头协调的事情上,存在惯性思维,主动支持配合不够,把方便让给别人把困难留给自己的大局意识较弱......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....准确把握运用四种形态,强化党的政治纪律和政治规矩,强化监督执纪问责,释放越来越严的信号,形成不敢腐不能腐不想腐的体制机制,遏制腐败蔓延势头。强化权力运行监督。加强重点领域重要岗位关键环节权力行使的制约和监督,始终保持惩治腐败高压态势。坚决查处违反党的政治纪律组织纪律保密纪律的行为。党支部年组织生活会对照检查材料两学做全文完部考核考察综合评价之中,深入开展群众性精神文明创建活动,不断提高全镇精神文明程度。注重意识形态正面引导。严格落实党管意识形态的政治责任,积极开展舆论斗争,在大是大非和政治原则问题上把握方向,敢抓敢管,敢于斗争。二严明党的纪律规矩切实尊崇党章。结合两学做学习教育和工作实际,进步把党章党规党纪学深学透,切实增强自己的党章党规党纪意识,真正把党章党规党纪刻印在心上,形成尊崇泛,有时把征求群众意见作为种形式,甚至当作是种负担......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....接受党员群众监督。坚持真理修正有错必改,敢于并善于运用批评与自我批评这个武器,积极开展经常性的谈心交心活动,开好领导班子民主生活会,做到真心听取意见真情交流思想真正查找突出问题真挚表达努力方向,努力增强领导班子自我净化自我完善自我革新自我提高。三加强党对照中央和各级委纪律要求,班子的示范带头作用发挥还不够好,纪律执行不够到位,根源在于我们领导班子对执行政治纪律的重要性认识不够,对政治纪律的内容对干部职工宣传教育不够,我们必须承担这个责任。纪律执行不到位在于权力观扭曲,对权力来自人民权力服务人民认识不清,对人民赋予的权力缺乏敬畏之心,对党的铁的纪律缺乏戒惧之心,对腐朽没落的生活方式缺乏应有的警醒,我们必须作出深刻的反省。执行纪律不到位的原因还在于领导班子以信任代替监督,以尊重取得支持,以谦和赢得尊重的管理思维,没有认识到严管就是关心严教就是帮助......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....三是服务群众的能力不强。面对天禄镇改革发展稳定中遇到的复杂局面和深层次矛盾,缺乏破解难题的主动作为和有效方法。对于群众反映强烈的水利设施维修村级公路维护等顽症,往往过多地依赖向上级相关部门反应问题等手段,没有很好的坚持深入群众,问计于民,从群众中汲取智慧,寻求破解之策。三党性修养还有差距主要原因是党性观念有差距。镇领导班子在对党负责和对群众负责的致性上认识有偏差,也对部分机关干部带来定影响。些同志存在着对群众反映强烈的突出问题熟视无睹,麻木不仁的现象,有的同志存在过于强调法规政策管理规定的思维方式,缺乏为民服务的主动意识和责任感。二是坚持党性原则有差距。领导班子中存在好人主义思想,过分强调和谐宽松氛围的重要性,过于依赖机关干部的自觉性,在坚持党性原则,勇于开展批评与自我批评,与切不良倾向作斗争上态度还不够坚决。三是作风锤炼有差距......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....只讲和气。加强党支部建设,发挥先锋模范作用。是加强党员队伍的培训教育,培养和建设支的高素质党员干部队伍,把争当信念坚定为民服务勤政务实敢于担当清正廉洁的好党员摆在工作的更加突出位置,加强支部战斗堡垒建设,积极发挥党员先锋模范作用。加强党员理想宗旨和社会主义核心价值观教育,增强爱岗敬业精神。二是积极营造党员脱颖而出的环境。通过积极培养,把业务骨干培养成党员和后备干部培养,帮助党员茁壮成长。三是加强党支部建设。配强配齐党务工作者,开展好党支部各项活动,发挥党支部战斗堡垒作用,从而推动地方志事业的发展。五完善单位管理制度,用活制度管人管事。结合县志办工作实际,建立健全四项制度是修改完善内部管理规定。进步修改完善内部学习请销假财务管理考评考核等制度。二是健全科学民主的领导决策制度。实行重大事项调查研究和征求职工意见制度,严格执行重大决策票决制......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....些同志存在着现在条件好了,可以不用过苦日子紧日子的想机制不够健全。没有建立经常性的督导检查提醒机制。如党风廉政建设考核仍停留在年初任务分解半年情况汇报年终目标考核的固定模式上。监督工作不够扎实。对领导干部监管的针对性长效性措施还不多,警示教育跟踪管理和有效监督还不到位,特别是八小时以外的监督还存在盲区。二产生问题的原因分析针对上述问题,镇领导班子对照十八届六中全会及习近平总书记系列重要讲话精神,对照准则条例要求,认真汲取省内外严重违纪违法案例的深刻教训,聚焦政治合格执行纪律合格品德合格发挥作用合格等方面,深入反思存在问题的根源,主要有几个方面原因。理想信念不够坚定主要原因是理论学习的系统性不强。镇领导班子主要采取中心组集体学习的方式进行政治理论学习,学习内容和学习方法都比较单......”

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