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doc 学生会楼管部述职报告5篇 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:8 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 19:29

《学生会楼管部述职报告5篇》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....时光飞逝,自第届我有幸被聘为院学生宿管部部长以来,转眼已经渡过了在大学生活中最美好的两年时光。下面,我将代表院学生会宿管部做部长述职报告本学年开始以来,在两位得力的副部长的配合帮助下,我带领大家认真完成宿管部的基础工作,做好每次的宿舍安全卫生检查工作。在院团委学生处和院学生会主席团的指导下,在所有干事的大力配合下,我本着求团结树形象做服务引思潮的理念,以创建健康,卫生,舒适,文明的宿舍环境为目标,不断的开拓创新,团结带领全体宿管部干事有针对性地展开了系列工作,并且为学生会其他部门举办活动提供支持。我不但带领大家认真完成学生处主席团安排的各项任务,而且取得了定的成绩。在去年四月,我部承办了第届宿舍文化艺术节,该活动达到了丰富大家宿舍生活,增强宿舍文化氛围的目的。在本学年纳新之后,我们部门的成员增加至人。其中级同学人......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....回顾过去学期,成绩有限,差距很大,我们将紧紧围绕学校的育人目标,服从大局,保证学生安全,努力开创我校宿舍管理服务工作的新局面。述职人年月日学生会楼管部述职报告篇学生会楼管部述职报告尊敬的领导同志们大家好,时光荏苒,岁月如梭,两年的时间如白驹过隙般而过。我自年月下旬加入院学生会至今已有将近两年的时间了。现在由于马上要大三了,学习任务以及其他事务的日益增加,使我没有太多的精力来顾暇学生会宿管部的工作,所以我选择把宿管部副部长这个职位让给更有才能的人来担当,我很荣幸,同时也很感激在座的各位同志们对我工作的认可和帮助。今后,尽管我的人不在学生会了,但我会用实际行动来支持学生会的各项工作,我会永远关注学生会的,现将近两年的工作情况汇报如下在大,作为个宿管部的干事,我的工作是每周定期对学院的学生宿舍进行检查......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....有了上学期工作中的经验教训,下学期我们将着眼细节,重在落实,使我们宿管部做到不是徒有虚名的摆设,而是名副其实的存在。最后希望我们外语系学生会工作百尺竿头,更进步。述职人年月日学生会楼管部述职报告五学生宿舍管理述职报告个学期结束了,回顾本学期的宿管工作,喜忧参半,有值得肯定的地方,也有许多不足和教训。虽然时间较短,做的工作不多,但也有了些粗浅认识和体会。现汇报如下总的来说,我认为做好宿管工作要明白自己的职责,增强自己的能力,处理好关系,有自己的坚持。明白自己的职责。首先要认清自己的角色,我们虽然是老师,但投身于宿舍管理这个特定的工作中,我们更多地是学生的管理者,服务者。对学生要既服务又管理,即引导说服又批评教育,光管理不进行思想教育行不通,光教育不管理管不好。二增强自己的能力。本学期,我的宿管工作经历了两个阶段,是初步摸索阶段......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....人员的增加确实给部门的管理带来定的难度,但是我更把这看做次严峻的考验。我及时和两位副部长制定出部门管理方案,并为此制定出系列的规章制度,明确大家的权利和义务,做事有据可依,奖惩严格按照制度进行。这是为大家负责,更是为院学生会负责。我及时召集两位副部长就如何调动大家的积极性和增加大家的责任心做进步的讨论,根据讨论结果,我们逐步实施,在部门内部取得了明显的效果。我在这个时候又提出了求团结,树形象,做服务,引思潮的部门工作理念。我敢于创新,和两位副部长商定后,又果断对检查制度做出了调整,进步明确了每个人的检查管理范围,做到无盲区。在每周定期召开的例会上,我及时总结工作布置任务,并把上级精神和指示传达给各干事,形成上下统的思想。同时,我让大家借此机会加强彼此之间的交流,避免出现尾大不掉的情况。我对大家肯定优点,指出不足,明确今后工作重点,提升干事工作水平。另外......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....这将是我们的又重点工作。截止目前,本学期共对院学生全体成员的宿舍进行了三次大检查,即月份,月份,月份。检查结果我都在第时间上报至主席团。我带领大家积极配合各部门搞好各项活动,完成了上级交代的各项任务,完成了我们制定的工作计划。我们共同的努力使得学生会工作得以圆满快速的完成。我经常对干事们说每个部门是个小家,院学生会是个大家,终目的,但是其真正的意义不仅于此,我们做学生工作的出发点是为同学服务,落脚点是达己,互利共赢。完成任务,的目的达到了,那么达己就要求我们从项工作活动中有所感悟,有所启发,不能单纯的只为完成任务而工作。我们可以从中学习工作的方式,途经,态度等。能够有所领悟,并结合自身情况应用于时间,如此,我们方能在工作中学习,在学习中成长,在成长中不断提高和完善自己。我会始终记住团委老师的话个学生干部,首先应该是个学生,其次才是干部。在平时我们就该放低姿态......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....按要求学习并加以实践。二是积累经验阶段,通过探索学习,我对宿管工作有了自己的定位和认识,也慢慢适应了这项工作,可以得心应手地进行宿管常规工作。三处理好关系。首先要处理好与学生间的关系。我们学校的住宿学生是特殊的,她们大多是来自遥远地区的藏族学生,远离家乡亲人,他们渴望从我们这里得到关爱和呵护,而且,我们还要尊重她们的文化和习俗,让她们支持和维护我们的工作。其次,要处理好与宿管部和各宿管老师以及维修人员之间的关系。我感到与他们之间的和谐共处是做好工作的基础与各楼宿管员之间,注意团结共事,加强联系,互相尊敬,积极支持对方工作。四有自己的坚持。要把工作当事业干,尽到自己的责任,做到细心耐心苦心尽心,坚持用份责任心做好自己的工作。在我们完成任务取得成绩的同时,应该看到我们的工作中依然存在许多不足......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....而作为学生干部的时候,就要努力做到围绕中心,服务大局勤于沟通,加强协调联系老师,关心同学加强学习,努力创新站好位置,选准角度发扬传统,发挥特长。最后,我要感谢关心和支持我工作的各级领导老师们,感谢和我起为宿管部发展做出辛勤工作和不懈努力的同事们。述职人年月日学生会楼管部述职报告四尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们大家好。很荣幸能够站在这里作述职报告,把这学期宿管部的工作向老师,同学们作下汇报。首先是制度。在新学期伊始,我部根据学院对宿舍的有关规定,相应制定出我系宿舍的宿舍检查标准及宿舍评分制度。并通过军训期间与大新生的交流沟通,使我们的检查标准评分制度让更多的同学熟知和接受。有了制度使打扫宿舍的同学更能有的放矢,使检查的同学作到有法可依,公平公正。第二,是检查及奖惩。说到检查我部分周四常规检查和平时的抽查,并每周公布宿舍检查结果,做到惩劣奖优......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....将寝室问题及时反馈给学生会。我多次带队并监督每周的定期检查宿舍工作,使检查工作客观公平公正合理。每周五我把检查的结果报至学生处,并就相关问题和老师做进步的交流沟通,争取为全体同学提供个良好的生活空间。每次例会我都会就宿舍楼内的检查工作标准进行多次明确和强调,争取统标准。在我的带领和大家的努力下,我们的检查工作直在进步,多次受到好评,标准也在逐步统。每月末,我要求每个人都要写下自己的工作总结,并对前期工作作出自己的评价,对今后的工作提出自己的建议。我就是想集思广益,有事大家商量。我告诉两位副部长我们要及时了解大家思想概况,在生活上工作上互相帮助。我们多次抽时间找不同干事谈话,发现在思想上有波动的立刻劝说并鼓励。坚决不让大家带着情绪工作。这更是让大家发挥个人主动性,而不是味的被动工作。本学期开始,经主席的同意,我将对院学生会全体成员宿舍的检查写入工作计划......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....而对宿舍内务卫生打扫较好的宿舍给予颁发星级文明宿舍流动红旗,并给予所在班级加相应的量化分。使同学们明白,我们检查不是目的,而是手段,使其由被动变主动,态度更加端正,打扫更加积极。第三,是活动。本学期我部与学习部合作,组织了以宿舍为主题的宿舍征文活动,并对获奖同学颁发荣誉证书。在月份时,以高标准的宿舍内务卫生顺利通过了公寓评估。在第四届宿舍文化艺术节中,与学生会各部合作,在宿舍装饰宿舍征文宿舍板报设计宿舍公益广告设计等各方面都取得了优异的成绩。第四,是团结奉献。我认为细节决定成败,团队成就自我,学生会的每个成员都是个细胞,我们团结在起,才是个有力的团队。如果工作中出现失误,我们定会虚心听取老师与同学们的意见建议,并加以改正。身为学生会的员,我们多的不仅是个头衔,而是光环背后的责任和义务。我们有义务做好老师与同学之间的桥梁和纽带,我们更责任使这个桥梁更加畅通......”

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