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doc 广东省气象灾害应急预案 ㊣ 精品文档 值得下载

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广东省气象灾害应急预案
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1、,所造成的经济政治和社会等方面的影响总结防御或应急处置的经验和不足提出加强气象灾害应急工作的建议。应急工作总结重大级别以上气象灾害应急工作结束后,省气象部门应当对气象灾害应急工作进行全面总结,提交总结报告,报省人民政府。总结报告应当包括气象灾害事件的基本情况,产生的原因,应急处置过程,应急处置过程中存在的问题,今后应改进的防御和应急处置措施建议。重大气象灾害评估重大级别以上气象灾害应急工作结束后,省气象部门组织有关单位对气象灾害进行评估。评估结果及时上报省人民政府,并向相关单位通报。气象灾害评估结果可作为气象灾害救助赔偿的依据。灾害保险证明有关单位应当主动为保险机构办理受灾人员和财产的保险理赔事项提供准确的灾情信息证明。保障措施通信与信息保障通信保。

2、或日最低气温的站日数全省日最低气温的站日数,或日最低气温的站日数Ⅳ级预警当同时满足下列条件,或同时满足下列条件,即达到Ⅳ级预警级别。全省最大降温幅度且全省最低气温过程中全省出现日平均气温的站日数,出现日平均气温的站日数过程中全省出现最低气温的站日数,出现最低气温的站日数全省日最低气温的站日数,或日最低气温的站日数大雾预警级别Ⅰ级预警预报或监测达到以下标准之,即达到Ⅰ级预警级别。全省最小能见度不足米的站数全省最小能见度不足米的站数全省最小能见度不足米的站数Ⅱ级预警预报或监测达到以下标准之,即达到Ⅱ级预警个流域发生特大洪水重要流域般河段及主要支流堤防发生决口般大中型水库发生垮坝严重的农村内涝城市积涝等其他需要发布Ⅱ级预警的情况。对敏感地区敏感时间和敏感。

3、门负责,或指定牵头单位负责,本行政区域气象主管部门同时做好本行政区域气象灾害调查评估工作。气象灾害评估结果可作为气象灾害救助赔偿的依据。应急终止Ⅰ级Ⅱ级响应行动由领导小组决定终止。Ⅲ级响应行动由地级以上市气象灾害应急处理指挥机构决定终止。Ⅳ级响应行动由县级气象灾害应急处理指挥机构决定终止。后期处置灾害成因分析重大级别以上气象灾害应急工作结束后,省气象部门会同有关单位及时组织专家对气象灾害成因进行分析,并报省人民政府。各级气象台站应当及时进行灾害性天气预报预测技术总结和服务情况效果分析。事件调查报告重大级别以上气象灾害应急工作结束后,省气象部门应当会同有关单位组织对事件进行调查,提出调查报告,并报省人民政府。调查报告包括重大气象灾害的发生经过伤亡情况。

4、级预警达到以下标准之,即达到Ⅰ级预警级别。广州五山站日平均气温在冷空气到达后天内急剧下降以上,或两天内日平均气温急剧下降以上,同时过程最低气温降至或以下过程中全省日平均气温的站日数,或日平均气温的站日数过程中全省日最低气温的站日数,或日最低气温的站日数Ⅱ级预警达到以下标准之,即达到Ⅱ级预警级别。广州五山站日平均气温在冷空气到达后天内急剧下降以上或两天内日平均气温急剧下降以上,同时过程最低气温降至或以下过程中全省日平均气温的站日数,或日平均气温的站日数过程中全省日最低气温的站日数,或日最低气温的站日数Ⅲ级预警达到以下标准之,即达到Ⅲ级预警级别。全省最大降温幅度且全省最低气温过程中全省日平均气温的站日数,或日平均气温的站日数过程中全省最低气温的站日数,。

5、人群等特殊情况,上述标准可酌情降低。Ⅱ级预警由领导小组决定发布,并报省政府应急办。Ⅲ级预警当省内各级气象台站预报预测可能出现Ⅲ级较大预警级别的灾害性天气气候过程,或者发生的各类气象灾害天气气候过程已经或可能造成下列情形之的造以上人以下死亡万元以上亿元以下直接经济损失较重的农村内涝城市积涝等流域干流堤防出现重大险情大中型水库出现重大险情或小型水库发生垮坝其他需要发布Ⅲ级预警的情况。对敏感地区敏感时间和敏感人群等特殊情况,上述标准可酌情降低。Ⅲ级预警由地级以上市气象灾害预警应急处理指挥机构决定发布。Ⅳ级预警当省内各级气象台站预报预测可能出现Ⅳ级般预警级别的灾害性天气气候过程,或者发生的各类气象灾害天气气候过程已经或可能造成下列情形之的人以上人以下死亡万。

6、能发生或已经发生,地级以上市气象灾害预警应急处理指挥机构立即组织专家分析确认,对气象灾害进行综合评估,经集体研究决定,发布Ⅲ级响应启动命令,向事发地各有关单位发布启动内部相关应急程序的命令,并报同级人民政府和省气象部门。级响应般突发气象灾害事件可能发生或已经发生,县级气象灾害预警应急处理指挥机构立即组织专家分析确认,对气象灾害进行综合评估,经集体研究决定,发布级响应启动命令,向事发地各有关单位发布启动内部相关应急程序的命令,并报同级人民政府和上级气象部门。公共媒体应急响应新闻单位接到同级气象台站发布的气象灾害预警信息后,通过广播电视显示屏网络等方式,在分钟内向公众发布灾害性天气气候监测预报预测警报信息。信息共享和处理气象灾害的监测预报等信息实行分级。

7、或日最低气温的站日数全省日最低气温的站日数,或日最低气温的站日数Ⅳ级预警当同时满足下列条件,或同时满足下列条件,即达到Ⅳ级预警级别。全省最大降温幅度且全省最低气温过程中全省出现日平均气温的站日数,出现日平均气温的站日数过程中全省出现最低气温的站日数,出现最低气温的站日数全省日最低气温的站日数,或日最低气温的站日数大雾预警级别Ⅰ级预警预报或监测达到以下标准之,即达到Ⅰ级预警级别。全省最小能见度不足米的站数全省最小能见度不足米的站数全省最小能见度不足米的站数Ⅱ级预警预报或监测达到以下标准之,即达到Ⅱ级预警个流域发生特大洪水重要流域般河段及主要支流堤防发生决口般大中型水库发生垮坝严重的农村内涝城市积涝等其他需要发布Ⅱ级预警的情况。对敏感地区敏感时间和敏感。

8、上报,由气象主管机构归口处理,同级共享。气象灾害信息的报送和处理,要快速准确翔实,重要信息应立即上报,因客观原因时难以准确掌握的信息,应及时报告基本情况,随后补报详情。重大气象灾害可能影响到香港澳门台湾地区的,按程序报批后及时通报香港澳门和台湾地区。应急通信方式参与气象灾害应急的单位应当保证通信畅通,实行小时待班制度。调查与评估气象灾害调查评估由气象灾害发生地的县级以上气象部门负责。般等级气象灾害由县级气象主管部门直接负责较大等级气象灾害由地级以上市气象主管部门牵头负责重大等级气象灾害由省气象部门牵头负责特别重大等级气象灾害由省气象部门开展调查工作,必要时报请国家气象部门予以支持。气象灾害跨行政区域发生时,其调查评估含成因分析工作由其共同上级主管部。

9、元以下直接经济损失的气象灾害可能或已经农村内涝城市积涝等流域干流堤防出现险情大中型水库出现险情其他需要发布级预警的情况。对敏感地区敏感时间和敏感人群等特殊情况,上述标准可酌情降低。级预警由县市区气象灾害预警应急处理指挥机构决定发布。预警支持系统各级气象部门根据实际需要和当地人民政府的统规划,加强气象灾害预警支持系统建设,保证气象灾害应急工作顺利进行。建立和完善以灾害性天气监测气象预报分析处理气象信息传输和气象灾害信息综合加工处理为主体的气象灾害预警系统,提高气象灾害预警能力。建立气象灾害信息综合收集评估系统,为政府决策提供科学依据。建立和完善气象防灾减灾综合信息平台,实现气象灾害信息资源共享。建立气象灾害应急综合指挥系统,提高气象灾害应急处置能力。。

10、各有关单位按照职责分工,建立和完善本单位互联共享气象灾害紧急处置信息系统。应急响应分级响应按气象灾害的严重程度和范围,气象灾害应急启动级别设定为Ⅰ级Ⅱ级Ⅲ级级四个等级。Ⅰ级响应特别重大突发气象灾害事件可能发生或已经发生,领导小组立即组织专家分析确认,对气象灾害进行综合评估,经领导小组集体研究决定,授权领导小组组长签发Ⅰ级响应启动命令,向各有关单位发布启动内部相关应急程序的命令,并报省政府应急办。Ⅱ级响应重大突发气象灾害事件可能发生或已经发生,领导小组立即组织专家分析确认,对气象灾害进行综合评估,经领导小组集体研究决定,授权领导小组副组长签发Ⅱ级响应启动命令,向各有关单位发布启动内部相关应急程序的命令,并报省政府应急办。Ⅲ级响应较大突发气象灾害事件可。

11、,下同热带风暴及其以上级别的热带气旋登陆后,预报责任区内风力仍大于级或仍有大暴雨热带低压当其离我省较近,风力接近或达到级国家气象中心还未编号为热带风暴,并预计可能造成严重影响。Ⅳ级预警达到以下标准之,即为达到Ⅳ级预警级别。未来小时内将有热带气旋造成南海以北海域出现大于级大风,或南海以北海域已有热带低压活动省气象台已发布热带气旋警报,但热带气旋移向移速改变,影响程度减轻,未来小时内预报责任区内风力大于级小于级热带气旋已登陆或远离我省,但责任区内仍受热带气旋影响,有级风或有暴雨。暴雨预警级别Ⅰ级预警达到以下标准之,并预计降水将持续,即为达到Ⅰ级预警级别。暴雨过程的单站日降雨量毫米暴雨过程的单站连续日降雨量毫米暴雨过程的单站连续日降雨量毫米日雨量毫米的暴。

12、雨站日数日雨量毫米的大暴雨站日数日雨量毫米的特大暴雨站日数Ⅱ级预警达到以下标准之,并预计降水将持续,即为达到Ⅱ级预警级别。暴雨过程的单站日降雨量毫米暴雨过程的单站连续日降雨量毫米暴雨过程的单站连续日降雨量毫米日雨量毫米的暴雨站日数日雨量毫米的大暴雨站日数日雨量毫米的特大暴雨站日数Ⅲ级预警雨量实况已达到或预报将达到以下标准之,预报降水持续,即为达到Ⅲ级预警级别。暴雨过程的单站日降雨量毫米暴雨过程的单站连续日降雨量毫米暴雨过程的单站连续日降雨量毫米日雨量毫米的暴雨站日数日雨量毫米的大暴雨站日数日雨量毫米的特大暴雨站日数Ⅳ级预警雨量实况已达到或预报将达到以下标准之,并预报降水持续,即为达到Ⅳ级预警级别。暴雨过程的单站日降雨量毫米暴雨过程的单站连续日降雨量。

参考资料:

[1]《正比例》说课材料(第5页,发表于2022-06-24 19:57)

[2]《整数除以分数》教案及说课稿(第4页,发表于2022-06-24 19:57)

[3]《真善美的小世界》说课设计(第4页,发表于2022-06-24 19:57)

[4]《月球》说课稿(第6页,发表于2022-06-24 19:57)

[5]《圆锥的侧面展开图》说课稿(第4页,发表于2022-06-24 19:57)

[6]《圆与圆的位置关系》说课稿(第6页,发表于2022-06-24 19:57)

[7]《袁世凯的独裁统治》说课稿(第6页,发表于2022-06-24 19:57)

[8]《语言和宗教》说课稿(第3页,发表于2022-06-24 19:57)

[9]《鱼儿游游》说课稿(第3页,发表于2022-06-24 19:57)

[10]《友谊的回声》说课稿(第4页,发表于2022-06-24 19:57)

[11]《用列举法求概率》说课稿(第9页,发表于2022-06-24 19:57)

[12]《用两步连乘解决实际问题》说课稿(第4页,发表于2022-06-24 19:57)

[13]《应用函数知识解决实际问题》说课稿(第6页,发表于2022-06-24 19:57)

[14]《迎接绿色》说课稿—获奖说课稿(第7页,发表于2022-06-24 19:57)

[15]《银屏之歌》说课稿(第4页,发表于2022-06-24 19:57)

[16]《艺术字》说课稿(第4页,发表于2022-06-24 19:57)

[17]《乙酸 羧酸》说课稿(第6页,发表于2022-06-24 19:57)

[18]《一元二次方程的应用问题》说课稿(第6页,发表于2022-06-24 19:57)

[19]《一定物质的量浓度的溶液的配制》说课稿(第4页,发表于2022-06-24 19:57)

[20]《循环结构》说课稿(第7页,发表于2022-06-24 19:57)

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