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ppt 人教版七年级语文下册第三单元第14课《福楼拜家的星期天》课件(共22张) ㊣ 精品文档 值得下载

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《人教版七年级语文下册第三单元第14课《福楼拜家的星期天》课件(共22张)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....结识了雨果,决定从事文学创作。三十六岁时第部长篇小说包法利夫人出版,这使他名声大振。他的作品大多暴露巴黎上层社会的虚伪和堕落主要作品有包法利夫人情感教育等。福楼拜十九世纪俄国著名现实主义作家。年留学德国,研究历史语文哲学和古典文学,游历大部分欧洲。他的主要作品有长篇小说父与子前夜等,中篇小说木木,短篇小说集猎人笔记......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....为什么有不同的侧重呢福楼拜是主人,性格热情豪放,重点写他的动作屠格涅夫博学多识,主要写他的语言都德生性健谈,因此描写时是肖像语言并重左拉沉默寡言,重在描写他的肖像和动作。十九世纪法国著名批判现实主义作家。青年时代遵父命到巴黎学习法律......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....分析在记述中穿插抒情议论的作用。十九世纪法国著名现实主义作家。受教于福楼拜,年发表短篇小说羊脂球,跃登上法国文坛,从此专门从事创作。被誉为“短篇小说巨匠”,对世界文学影响很大主要作品有短篇小说羊脂球项链我的叔叔于勒等,长篇小说俊友生等。莫泊桑朗读课文找出故事发生的时间地点核心人物依次出场的人物以及出场的标志性词语......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....他的眼睛像切开的长缝,眯缝着,却从中射出道墨样的黑光。也许是由于过度近视,他的眼光有时很模糊。来就谈起巴黎的事情,讲述着这个贪图享受寻欢作乐并十分活跃和愉快的巴黎。他只用几句话,就勾勒出人滑稽的轮廓。他用他那独特的具有南方风味和吸引人的讽刺语气口吻谈论着切的事物和切人他习惯用手捋着自己的胡子尖。他举止活跃......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....黑色的眼睛虽然近视,但透着十分尖锐的探索的目光。他的微笑总使人感到有点嘲讽,唇沟使上唇高高地翘起,又显得十分滑稽可笑。很少讲话。不时发出几声”可是可是“当福楼拜激情冲动过后之后,他就不慌不忙地开说话,声音是很平静,句子也很温和。爬了六层楼的楼梯累得呼呼直喘。进来就歪在把沙发上......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....全文好像是出舞台剧,全文结构好像是舞台剧的结构。课文基本上是按时间顺序来写的。快速浏览全文......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....总是歪坐着,压着条腿,用手抓着自己的脚踝,很细心的听大家讲。温和寡言坚毅聪慧归纳写法在描写中加入议论或抒情,不仅体现了作者对所描绘人物的感情而且使人物的性格特点表现得更加鲜明,给读者留下的印象更深刻。实战演练•请大家运用今天学到的方法为我们介绍位同班同学或老师,抓住特征加入适当的议论或抒情不写姓名,让我们猜猜他她是谁......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....具有切南方人的特征。生性活跃健谈厌恶腐朽的生活方式肖像描写语言描写行动描写中等身材,微微发胖,有副朴实但很固执的面庞。他的头像古代意大利版画中人物的头颅样,虽然不漂亮,却表现出他的聪慧和坚强的性格。在他那很发达的脑门上竖立着很短的头发,直挺挺的鼻子像是被人很突然地在那长满浓密胡子的嘴上刀切断了......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....假设在这个星期天里,四位文学巨匠都在,这时莫泊桑来了,四人会谈些什么表情如何莫泊桑又会说什么他会有什么表情请展开合理的想象,写写当时的情境。达标检测作业搜集著名作家的趣闻故事等,并与同学们分享莫泊桑学习目标•了解课文内容,掌握重点生字词。•揣摩作家的肖像语言行动等描写,把握人物的性格特点......”

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