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ppt 【金识源】高中语文 4.13 张衡传课件 新人教版必修4 ㊣ 精品文档 值得下载

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《【金识源】高中语文 4.13 张衡传课件 新人教版必修4》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....因以讽谏介词,凭借振声激扬,伺者因此觉知介词,因为时政事渐损,权移于下,衡因上疏陈事于是,就背景助读知识梳理乃衡乃拟班固两都作二京赋副词,于是十年乃成副词,才遂乃研核阴阳副词,就乃家祭无忘告乃翁代词,你,你的事所以不成者,乃欲以生劫之动词,是乃不知有汉,无论魏晋副词,竟却于游于三辅介词,在,引出地点尤致思于天文阴阳历算介词,在,引出对象虽才高于世介词,比故燕王欲结于君同背景助读知识梳理辨活用衡少善属文安帝雅闻衡善术学形容词用作动词,擅长,善于时天下承平日久名词用作状语,当时大将军邓骘奇其才形容词的意动用法,以为奇妙尽璇机之正形容词用作动词,研究透了形容词用作名词,正确的道理皆共目之名词用作动词......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....博通经史,善于写文章。先后担任过司徒从事中郎尚书吏部郎宣城太守等官职。因参加拥立彭城王刘义康为帝的政变活动,事泄被杀。范晔广泛搜集几十种关于后汉亦称东汉史事的著作,删繁补略,撰写后汉书。因突遭杀害,只写就帝纪卷,列传卷。后来梁代刘昭将晋朝人司马彪所著续汉书的志篇,分为卷,以补范著所缺,合计卷。到北宋时,始将两书合刻,成为今本后汉书。背景助读知识梳理注字音加点字读音加点字读音逾侈ǐ邓骘璇机算罔论ǎ篆文阉竖ā属属文ǔ载五载ǎ眷属ǔ装载辟辟公府伺伺者辟谣伺候背景助读知识梳理识通假员径八尺“员”通“圆”,圆周形似酒尊“尊”通“樽”,酒樽时收禽“禽”通“擒”,捉拿背景助读知识梳理解多义精精思傅会专心的以精铜铸成经过提纯或精选的业精于勤,荒于嬉精通......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....举孝廉不行被举为孝廉,没有去应荐。汉朝由地方官太守向中央举荐品行端正的人任张衡传四愁诗节选张衡我所思兮在雁门,欲往从之雪纷纷,侧身北望涕沾巾。美人赠我锦绣段,何以报之青玉案。路远莫致倚增叹,何为怀忧心烦惋。注段同“缎”。案放食器的小几。赏析四愁诗是张衡在河间时所作,因为郁郁不得志,所以“效屈原,以美人比君子,以珍宝比仁义,以水深雪纷比小人。思以道术相报,贻于时君,而惧谗邪不得以通”。在本诗中,当赠“我”锦绣彩缎的美人出没于雁门关塞之时,“我”想赶快携着青玉制就的几案,驰走北方。但塞上雨雪纷纷,碍“我”不达雁门,每次都是受阻而止,侧身北望,徒落得涕泗滂沱,沾染裳襟。这首诗是中国古诗中产生年代较早的首七言诗,是典范化的七言诗的首个里程碑。背景助读知识梳理张衡......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....沉着镇定不行举孝廉不行不去应荐不可以特征公车特征拜郎中特地征召可以作为人或事物特点的征象标志等。周密覆盖周密无际四周严密周到而细密激扬振声激扬激越,传扬,声音清脆激动昂扬,激励,使振作方面寻其方面方向事情或事物的面下车衡下车,治威严官吏初到任从车上下来背景助读知识梳理明句式张衡字平子,南阳西鄂人也判断句,“也”表判断举孝廉不行,连辟公府不就被动句饰以篆文山龟鸟兽之形介词结构后置句验之以事介词结构后置句自书典所记,未之有也宾语前置句衡少善属文,游于三辅介词结构后置句尤致思于天文阴阳历算介词结构后置句上书乞骸骨,征拜尚书被动句果地震陇西省略句,介词结构后置句问题导思多维探究文脉图解技法赏鉴目标目标二文本对译目标把容......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....传其精神,因而所写方面多而不杂,事迹富而不乱,文虽简而概括全。张衡正由于潜心于学才达到“通五经,贯六艺”的境界,才使他具有了“善机巧”的知识与才干,也使他具有了“不慕当世”的胸襟。不去追名逐利,求官谋宦才能居郎中的微职“积年不徙”,才有了创造发明。他做官,不是为了荣华富贵,而是不得已,被推上政治舞台后,又能励精图治。作者将张衡于自然科学文学政治活动方面的表现统起来,写出了个真实伟大的人。课文既从文学上政治上科学上全面介绍了张衡生的重要成就,又重点突出了他在科学上的贡献。如写“善属文”,就以写二京赋为主,略涉思玄赋,其他甚至不提及写“善机巧”,以详写候风地动仪为主,其他科技成果则为辅写“善理政”,以整治法度收擒奸党为主,请求辞职上调擢升则为次......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....在文学方面,他是我国文学史上颗光辉灿烂的明星,代表作有二京赋东京赋西京赋的合称。地震学方面,发明了世界上第台测定地震及其方位的“候风地动仪”,比欧洲早多年。天文学方面,他发明了世界上第台用水力推动的大型观察星象的天文仪器“浑天仪”著有浑天仪图注和灵宪等书,画出了完备的星相图,提出了“月光生于日之所照”的科学论断。地理学方面,绘制有完备的地形图,并研制出“记里鼓车”“指南车”等。数学方面,著有算罔论,并计算出圆周率的值为。气象学方面,制造出“候风仪”预测风力风向,比西方的风信鸡早多年。机械学方面,他制造的“独木飞雕”是世界上最早的飞行器,还制造出土圭日影器活动日历等。背景助读知识梳理相关链接范晔,字蔚宗,南朝宋顺阳今河南省淅川东人,是我国古代的历史学家......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....都体现了他“从容淡静”的个性,又突出了“善机巧”的特点,使张衡这个伟大的形象辉耀于读者面前。多维探究文脉图解技法赏鉴问题导思文本对译学以致用学习本文详略得当的写法,写个生活片段。字左右。多维探究文脉图解技法赏鉴问题导思文本对译张衡字平子,南阳西鄂人也。衡少善属文张衡,字平子,南阳郡西鄂县人。张衡年轻时就擅长写文,游于三辅,因入京师,观太学,遂通章,曾到“三辅”带游学,接着进了京城,在太学学习,于是通五经,贯六艺。虽才高于世,而无骄尚之情。晓五经,贯通六艺。虽然才华高于世人,却没有骄矜的情绪。常从容淡静,不好交接他常常显出稳重淡泊宁静的情态,不喜欢与庸俗的人俗人。交往。南阳西鄂南阳郡的西鄂县,在今河南南阳。属𝑧ℎǔ文写文章。属,连缀。游于三辅在三辅带游学。游......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....谦虚的品格和卓越的才能是其成功的基础。因“才高于世”方能“举孝廉”“连辟公府”,“作二京赋”才能出现“邓骘奇其才,累召”,“拜郎中,再迁为太史令”这样的被举荐重用。也是因为其才能,方能“作浑天仪”“造候风地动仪”,其特长与其官职二者互为因果。其次,其科学发明理论著作也与其“无骄尚之情”“从容淡静,不好交接俗人”的性情密不可分,这种性情利于潜心科研。启示张衡凭借不慕名利的高尚品德刻苦钻研的精神被后世铭记,其谦虚谨慎勤学不倦不畏强权勇于进取的品格值得我们学习。多维探究文脉图解技法赏鉴问题导思文本对译多维探究文脉图解技法赏鉴问题导思文本对译结构谨严,详略得当张衡传仅以七百余字就概及张衡六十二年中善属文善机巧善理政等方面的杰出成就。全文以时间为序,叙其生以“善”为纲......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....指考察学习。下文“观太学”的“观”也是“游”的意思。三辅,汉朝以京兆尹原为官名,汉朝也作政区名左冯翊右扶风为三辅。这多维探究文脉图解技法赏鉴问题导思文本对译三个地区在今陕西西安附近。京师指洛阳。太学古代设在京城的全国最高学府。五经诗书礼易春秋五部经书。六艺礼乐射御书数六种学问和技能。虽才高于世,而无骄尚之情“虽„„,而„„”,相当于“虽然„„,但是„„”。文言文里,前边分句用“虽”,后边分句有时候用“而”“然”“犹”等词同它呼应。骄尚,骄傲自大。俗人庸俗的人。永元中,举孝廉永元年间,被推荐为孝廉,不行,连辟公府不就。时天下却不去应荐,多次被公府征召,也没有去就任。此时,社会长承平日久,自王侯以下莫不逾侈。期太平无事,从王公贵族直到般官吏,没有不过分奢侈的......”

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