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ppt 苏教版七年级下册政治:第四单元第14课第一框 人类生命的独特性 课件(共26张PPT) ㊣ 精品文档 值得下载

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《苏教版七年级下册政治:第四单元第14课第一框 人类生命的独特性 课件(共26张PPT)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....建成座座美丽的城市•发明了各种文字,创造了先进的精神文明•发明了互联网,使地球变成了“地球村”•发明了各种药物,使害人的病毒无处藏身•人类与其它生命体相比,具有哪些独特之处比较与归纳同学们续写关于人类“智慧”的自由体诗虽然没有鸟的羽翼,人也可以飞上蓝天虽然没有鱼的腮鳍,人也可以遨游海洋虽然生活在今天,人可以了解亿万年前的过去虽然生活在现在,人可以放眼美好的未来虽然没有萤火虫的荧光,虽然没有猎豹矫健的步履,虽然没有大象强壮的臂力,虽然没有蜻蜓的复眼,人也能将黑夜变成白昼人也能日行千里但人也能移山填海但人也能迅速发现和避开敌人郎朗......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....人也可以飞上蓝天虽然没有鱼的腮鳍,人也可以遨游海洋虽然生活在今天,人可以了解亿万年前的过去虽然生活在现在,人可以放眼美好的未来虽然没有萤火虫的荧光,虽然没有猎豹矫健的步履,虽然没有大象强壮的臂力,虽然没有蜻蜓的复眼,人也能将黑夜变成白昼人也能日行千里但人也能移山填海但人也能迅速发现和避开敌人郎朗,国际著名钢琴家。曾被数家美国权威媒体称作“当今这个时代最天才最闪亮的偶像明星”,他曾经在白宫演出......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....他出生在英国个叫乌尔斯索普的小村子里,刚出生时极度衰弱,几乎夭折,年,他进入剑桥大学的三学院学习。天傍晚,他坐在苹果树下乘凉,个苹果从树上掉了下来。他忽然想到为什么苹果只向地面落,而不向天上飞呢他分析了哥白尼的日心说和开普勒的三定律,进而思考行星为何绕着太阳而不脱离行星速度为何距太阳近就快,远就慢离太阳越远的行星,为何运行周期就越长他认为它们的根本原因是太阳具有巨大无比的吸引力。经过系列的实验观测和演算,他进而揭示了宇宙的普遍规律凡物体都有吸引力质量越大,吸引力也越大间距越大,吸引力就越小......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....曾被数家美国权威媒体称作“当今这个时代最天才最闪亮的偶像明星”,他曾经在白宫演出,并且是受聘于世界顶级的柏林爱乐乐团和美国五大交响乐团的第位中国钢琴家曾被人物杂志称为“将改变世界的名青年”之。充满自信,极具表现欲和演绎能力音乐以外的爱好喜欢在森林里散步,逛博物馆,看书。热爱音乐为音乐而生东北大个儿•我的性格•我的兴趣爱好•我的我的指纹我的签名我的说说自我生命的独特性我的性格我的兴趣却放着钢琴,全归郎朗个人使用。这么说,平时他们家人就是挤在那张床上睡觉呀!冯宁老师走到钢琴旁,发现钢琴上面还有盏小灯。原来,郎朗每天放学后......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....并且在他的演艺生涯中不断通过自己的探索与努力,成为众人喜爱的戏剧天王。他曾说过“要实现自己的价值,要付出努力和代价。”人的个性品质人生道路实现人生价值的方式和途径的多样性。人的生命的独特性我们每个人都有自己与众不同的独特性。在逐步了解自己的过程中,选择适合自己的成才之路,为社会贡献自己的才能。比尔盖茨华罗庚莫扎特姚明人的生命的独特性人与动植物比最具智慧人与人相比体貌特征个性品质人生道路实现人生价值方式的多样性独特的成才之路选择由于人的生命有其独特性,所以不论你今后会是个什么样的人,你从事什么职业,你会有什么样的家庭......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....小结•人的生命独特性突出的表现在,与其它动物植物微生物等生命相比,人类的生命最具有智慧。人类利用智慧创造了什么人类凭着智慧•创造了各种交通工具,比如火车,轮船,飞机,汽车,地铁等•发明了宇宙飞船可以遨游太空,比如我国“神舟”五号载入飞船发射成功•在河流上建造大坝发电,蓄洪和发展航运,比如宏伟的三峡大坝•盖起高楼大厦,建成座座美丽的城市•发明了各种文字,创造了先进的精神文明•发明了互联网,使地球变成了“地球村”•发明了各种药物,使害人的病毒无处藏身•人类与其它生命体相比......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....都是你自己的先天条件和后天努力结合的结果。有的人,在机遇面前有敏锐性成功了有的人,做事顽强成功了有的人性格良好成为受人景仰的人有的人在社会变革的洪流中有正确的选择为人民做出了贡献。没有任何两个人的人生轨迹是完全相同的,时代召唤英雄,时代造就英雄,英雄创造新的时代,你如果能努力把握你的人生每步,你也能找到条适合自己的闪着独特光芒的成长之路,为社会做出贡献,展现自己的才华。练习题对人类生命独特性的理解正确的每个人都是独无二的,因此应该我行我素每个人都有独特的成长道路,不应味模仿别人认真分析自己的个性特点......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....郎朗的爸爸说“冯老师,你猜我最大的愿望是什么”冯老师说“是什么”爸爸说“让我的儿子成为世界著名的钢琴家!”在全家人的支持下,郎朗渐渐养成了每天必弹钢琴的好习惯。每天清晨,只要郎朗的琴声响,邻居就知道该起床上班了,不然就要迟到了。有次,郎朗前天晚上就跟着父母去了舅妈家。晚饭后,郎朗和舅妈家的几个孩子正玩得开心,爸爸突然对郎朗说“不行,你得练琴了!”舅妈为难地说“哎,我哪儿有琴啊”爸爸说“就让郎朗在地板上练习指法吧。”于是,郎朗就在地板上敲了起来。郎朗岁时,获得了沈阳市少儿钢琴比赛第名......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....不考虑别人的意见和和和和在这个世界上,你不可能找到个与你样貌脾气性格生活环境都相同的另个人,也就是说每个人都是独无二的,这体现在弄个与众不同的发型穿奇装异服每个人的个性品质人生道路实现人生价值的方式和途径都不同。根据自己的特点来选择自己人生道路任何时候学些所谓的“明星”说过的话,用些似通非通的词,故意炫耀。•人与其他动物植物等生命相比......”

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