1、，依据算法设计，本算法是求三个数的最小值，故输出的值为考点自测解析答案陕西改编根据如图所示的流程图，当输入为时，输出的解析输入，程序运行情况如下，退出循环，执行，输出解析答案课标全国Ⅰ改编执行下面的流程图，若输入的分别为，则输出的解析当时当时当时当时，终止循环输出解析答案如图，是求实数的绝对值的算法程序框图，则判断框中可填解析由。
2、，不成立，执行，输出解析答案关于函数的流程图如图所示，现输入区间则输出的区间是解析答案给出个算法的流程图如图所示，该流程图的功能是解析先比较，的值，把较小的值赋值给再比较，的值，把较小的值赋值给，输出输出三数中的最小数解析答案给出个如图所示的流程图，若要使输入的值与输出的值相等，则这样的值是解析答案解析答案个算法的流程。
3、否正确请在括号中打或“”算法只能解决个问题，不能重复使用流程图中的图形符号可以由个人来确定输入框只能紧接开始框，输出框只能紧接结束框选择结构的出口有两个，但在执行时，只有个出口是有效的←是赋值语句输入语句可以同时给多个变量赋值思考辨析答案已知个算法←如果，则←，输出否则执行第步如果，则←，输出如果，那么执行这个算法的结果是解析当。
4、苏改编根据如图所示的语句，可知输出的结果←←←←解析答案阅读如图所示的流程图，运行相应的程序，输出的结果解析答案解析第次循环第二次循环第三次循环第四次循环循环终止，输出如图是个流程图，则输出的的值是解析该流程图共运行次，各次的值分别是，所以输出的的值是解析答案山东执行下边的流程图，若输入的的值为，则输出的的值是解析输入，成立，执。
5、如图所示，若该程序输出的结果为，则判断框中应填入的条件是对个作直线运动的质点的运动过程观测了次，第次观测得到的数据为，具体如下表所示在对上述统计数据的分析中，部分计算见如图所示的流程图其中是这个数据的平均数，则输出的的值是解析答案如图所示，它们都表示的是输出所有立方小于的正整数的流程图，那么应分别补充的条件为解析答案湖北设是个各。
6、构其结构形式为循环结构是指从处开始，按照定条件反复执行些步骤的情况反复执行的处理步骤称为循环结构又分为和其结构形式为循环体当型直到型答案赋值语句输入语句输出语句赋值语句用符号“←”表示，其般格式是，其作用是对程序中的变量赋值输入语句“，”表示，输出语句表示算法的选择结构由来表达，般是语句，其般形式是变量←表达式或变量输入的数据依。
7、，不成立，执行，输出解析答案关于函数的流程图如图所示，现输入区间则输出的区间是解析答案给出个算法的流程图如图所示，该流程图的功能是解析先比较，的值，把较小的值赋值给再比较，的值，把较小的值赋值给，输出输出三数中的最小数解析答案给出个如图所示的流程图，若要使输入的值与输出的值相等，则这样的值是解析答案解析答案个算法的流程。
8、送给，输出运算结果条件语句答案算法中的循环结构，可以运用循环语句来实现当循环的次数已经确定，可用语句表示语句的般形式为说明上面和之间缩进的步骤称为循环体，如果省略“步长”，那么重复循环时，每次增加不论循环次数是否确定都可以用下面循环语句来实现循环结构当型和直到型两种语句结构当型语句的般格式是，直到型语句的般格式是答案判断下面结论。
9、数字都不是且没有重复数字的三位数将组成的个数字按从小到大排成的三位数记为，按从大到小排成的三位数记为例如，则，阅读如图所示的流程图，运行相应的程序，任意输入个，输出的结果解析取⇒⇒由⇒⇒由⇒⇒由⇒⇒解析答案返回第十二章推理与证明算法复数算法与流程图内容索引基础知识自主学习题型分类深度剖析易错警示系列思想方法感悟提高练出高分基础知。
10、识自主学习算法通常是指对类问题的的的求解方法流程图是由些图框和组成的，其中图框表示各种操作的类型，图框中的文字和符号表示操作的内容，表示操作的先后次序三种基本逻辑结构顺序结构是由若干个依次执行的步骤组成的，这是任何个算法都离不开的基本结构机械统流程线流程线其结构形式为知识梳理答案选择结构是先根据条件作出判断，再决定执行哪种操作的。
11、”语句的般形式为说明上面和之间缩进的步骤称为循环体，如果省略“步长”，那么重复循环时，每次增加不论循环次数是否确定都可以用下面循环语句来实现循环结构当型和直到型两种语句结构当型语句的般格式是，直到型语句的般格式是答案判断下面结论是否正确请在括号中打或“”算法只能解决个问题，不能重复使用流程图中的图形符号可以由个人来确定输入框只能。
12、紧接开始框，输出框只能紧接结束框选择结构的出口有两个，但在执行时，只有个出口是有效的←是赋值语句输入语句可以同时给多个变量赋值思考辨析答案已知个算法←如果，则←，输出否则执行第步如果，则←，输出如果，那么执行这个算法的结果是解析当时，依据算法设计，本算法是求三个数的最小值，故输出的值为考点自测解析答案陕西改编根据如图所示的流程图。
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【步步高】（江苏专用）2017版高考数学一轮复习 第十二章 推理与证明、算法、复数 12.3 算法与流程图课件 文