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ppt 八年级语文上册5.25望岳课件新人教版 ㊣ 精品文档 值得下载

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《八年级语文上册5.25望岳课件新人教版》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....也透露了诗人早年的远大抱负,历来被誉为歌咏泰山的名篇。泰山,古称东岳,又名岱山岱岳岱宗泰岳为五岳之首。泰山拔起于齐鲁丘陵之上,长达二百公里。主峰突兀,山势险峻,峰峦层叠,形成“览众山小”和“群峰拱岱”的高旷气势。泰山多松柏,更显其庄严巍峨葱郁又多溪泉,故而不乏灵秀与缠绵。缥缈变幻的云雾则使它凭添了几分神秘与深奥。人生自古谁无死,留取丹心照汗青燕雀安知鸿鹄之志哉!俱往矣,数风流人物,还看今朝。天生我材必有用,千金散尽还复来。•老骥伏枥,志在千里烈士暮年......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....此后大约三四年内,他直在山东河北带漫游,结交了不少朋友。这首诗就是这期间写的。诗中热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色,也透露了诗人早年的远大抱负,历来被誉为歌咏泰山的名篇。泰山,古称东岳,又名岱山岱岳岱宗泰岳为五岳之首。泰山拔起于齐鲁丘陵之上,长达二百公里。主峰突兀,山势险峻,峰峦层叠,形成“览众山小”和“群峰拱岱”的高旷气势。泰山多松柏,更显其庄严巍峨葱郁又多溪泉,故而不乏灵秀与缠绵。缥缈变幻的云雾则使它凭添了几分神秘与深奥......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....朱门酒肉臭,路有冻死骨。读书破万卷,下笔如有神。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。下面的对联写谁“草堂传后世,诗圣著千秋。”朱德“世上疮痍,诗中圣哲民间疾苦,笔底波澜。”郭沫若诗圣杜甫杜甫,字子美,是我国唐代伟大的现实主义诗人。他怀抱“致君尧舜上,在使风俗淳”的理想,但仕途坎坷,身经离乱,看到唐代社会由盛而衰的转折,就用诗歌抒写情怀,反映时事。其作品思想深刻,境界广阔,有强烈正义感和鲜明倾向性,风格沉郁顿挫,形式多样由于他的诗真实的反映了所处的时代......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....•长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。•了却君王天下事,赢得生前身后名。古体诗•相对格律诗而言不讲究平仄•押韵宽松•可随意转韵•句数不限•分五言七言乐府望岳岱宗夫如何齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,览众山小。岱了ǎ曾通“层”眦把握节奏望岳杜甫岱宗夫如何齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,览众山小。岱宗对泰山的尊称未了不尽凌绝顶登上最高山峰览众山小眼望去四周的山都显得渺小了岱宗夫如何齐鲁青未了。造化钟神秀......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,览众山小。写远望泰山的整体形象你想知道泰山是什么样子的吗从齐到鲁都望不尽它青青的山色。写近望泰山的秀美高大大自然把所有的神奇和灵秀都集中在泰山,山南山北的明暗由高拔的岱宗分割。写细望泰山的景物诗人感受层层云升腾,涤荡心胸飞鸟归山,映入眼帘写极望诗人心底的愿望终要登山泰山顶峰,眼望去,四周重重山峦都显得渺小了。望岳第层首联颔联着力写泰山的整体形象。第二层颈联尾联也写了泰山景物......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....被誉为“诗圣”。代表作品前出塞咏怀五百字北征兵车行“三吏”“三别”茅屋为秋风所破歌春望闻官军收河南河北登高。杜甫望岳学习目标有感情地朗诵并熟练地背诵这首诗,了解诗歌特点。反复诵读,分析景物意象。体会诗人热爱大自然,热爱祖国河山的感情,学习他不怕困难,敢于攀登绝顶俯视切的雄心和气概。望岳•岱宗夫如何齐鲁青未了。•造化钟神秀,阴阳割昏晓。•荡胸生曾云,决眦入归鸟。•会当凌绝顶,览众山小。整体把握这首诗是杜甫的早期做作品。唐玄宗开元二十四年,年轻的诗人离开了长安......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....造化钟神秀阴阳割昏晓荡胸生曾云决眦入归鸟会当凌绝顶,览众山小合作探究这首诗表达了怎样的思想感情热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色,也透露了诗人早年昂扬向上积极进取的远大抱负。望岳中每联都有“望”的意思,但“望”的角度不同。试对此做具体解释。首联远望,颔联近望,颈联细望,尾联极望。知识延伸杜甫“望岳”诗共三首,这首是写望东岳泰山的。诗以“望”入题,赞叹东岳,讴歌造化。希望凌顶而小天小,以抒雄心壮志。开首两句,写泰山的高峻伟大,先写对它的仰慕......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,览众山小。写远望泰山的整体形象你想知道泰山是什么样子的吗从齐到鲁都望不尽它青青的山色。写近望泰山的秀美高大大自然把所有的神奇和灵秀都集中在泰山,山南山北的明暗由高拔的岱宗分割何齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,览众山小。岱了ǎ曾通“层”眦把握节奏望岳杜甫岱宗夫如何齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,览众山小......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....三四句写近望,所见泰山的神奇秀丽和能分割日夜的巍峨形象。五六句写遥望,见山中云气层出不穷,心胸为之荡涤。最后两句写望岳而生登临峰顶之意愿。表达了诗人不怕困难,敢于攀登之雄心,显示出他坚韧不拔的性格和远大的政治抱负。“会当凌绝顶,览众山小”千百年来为人们传诵。赏析和积累诗歌语言精炼,包含哲理,你能赏析吗请你再说出几句富有哲理的诗句。欲穷千里目,更上层楼。不识庐山真面目,只缘身在此山中。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。射人先射马,擒贼先擒王。会当凌绝顶,览众山小。杜甫诗句随风潜入夜......”

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