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ppt {高中化学新人教版必修2第一章第三节《化学键》课时1精品课件} ㊣ 精品文档 值得下载

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1、保项目按计划高质量完成目标任务。专家咨询组组长马祁副院长研究员新疆农业科学院成员王登元教授新疆农业大学农学院李疆教授新疆农业大学林学园艺学院田立文研究员新疆农业科学院赵红山研究员新疆农业技术推广总站赵建新研究员喀什地区农业局李荣研究员阿克苏地区农业检测中心队伍保障措施本项目组应是支业务过硬乐于奉献注重团结的技术推广队伍。本项目组将根据任务活消防同管道供水系统,呈环状布置,管材采用给水铸铁管和管。水源来自自来水公司及自备水井解决。消防水应满足生产区消防的要求。排水厂区排水主要是少量生产用水和生活用水,均不含有毒有害物质,可。

2、项目实施期限二年即年年,以项目推广前三年年年枣棉间作亩经济效益平均值为参照,预计年示范推广面积万亩,新增效益元万亩万元,年示范推广面积万亩,新增效益元万亩万元。合计年年新增经济效益万元。社会效益通过项目的具体实施和业务培训,将造就出名能具体指导农民进行枣棉间作立体高效种植的技术推广人员通过项目的技术培训和示范,将涌现出名懂种植会管理的枣棉间作立体高效种植能手通过项目的大面积推广,将使名农民的科学种植水平得到显著提高。同时,项目的实施也为研究生和大学本科生的专业素质培养提供了教学与生产理论与实践相结合的平台。生态效益生态环。

3、立体高效种植技术示范区建设的顺利实施提供全程技术服务,按照项目的年度计划,及时有效解决项目实施过程中出现的技术推广问题,确保按计划高质量完成目标任务。技术协作小组组长张巨松新疆农业大学教授副组长李新福新疆岳普湖县农业局局长周力新疆阿克苏市农业局局长成员徐文修新疆农业大学教授袁玉文岳普湖县农业技术推广中心主任王宏伟阿克苏市农业技术推广中心主任朱浩才岳普湖县农业技术推广中心高级农艺师刘红霞阿克苏市农业技术推广中心高级农艺师成立专家咨询组组长由新疆农科院副院长担任,主要职能是为项目提供业务咨询并督促检查项目的年度执行情况,以确。

4、瓦提乡定点培育亩产红枣公斤皮棉公斤毛面积的高标准枣棉间作立体高效种植核心示范区亩在巴依阿瓦提乡和下巴扎乡建立亩产红枣公斤,亩产皮棉公斤毛面积枣棉间作立体高效种植示范区亩培训当地科技骨干人枣棉种植能手人农民名。年制定并颁布枣棉间作立体高效种植技术地方标准,在巴依阿瓦提乡定点培育亩产红枣公斤皮棉公斤毛面积的枣棉间作立体高效核心示范区亩,亩增效益达到元以上在巴依阿瓦提乡和下巴扎乡建立亩产红枣公斤皮棉公斤毛面积枣棉间作立体高效种植示范区亩,亩增效益达到元以上培训当地科技骨干人枣棉种植能手人农民名。第四章项目实施效益分析经济效益本。

5、不仅是人类赖以生存的物质基础,也是国民经济快速健康发展的前提和保障。通过枣棉间作立体高效种植技术的示范推广,将使项目区的生物资源光热资源土地资源水资源技术资源高效整合可持续利用,维护项目区生物的多样性,农田环境得到进步优化。第五章经费估算筹措和使用经费估算自治区财政拨款万元,主要用于示范区建设技术培训和交通差旅补助等开支。项目经费筹措方案本项目经费由自治区财政全额资助。经费使用进度安排年财政拨款万元,其中万元为示范区建设经费万元为技术培训费万元为交通差旅费。万元为项目管理费。年财政拨款万元,其中万元为示范区建设经费万元为。

6、务网络平台在示范县乡建立信息网络,提供产品供求信息和栽培技术信息费用种植技术手册编制册元汉文和维文二种专家业务咨询每年聘请位专家,每位专家咨询费元,年合计万元。交通差旅费其中交通费项目组成员去县市乡村交通费用万元年万元差旅费项目组成员伙食补助及住宿费用人万元年万元考察调研费内地省区及疆内地区州及县团场考察总结验收费年度总结及项目验收费用管理费项目管理费按经费总额的提取第六章主要保障措施组织保障措施成立项目领导小组领导小组组长由学校主管科技工作的副校长担任,副组长由阿克苏市和岳普湖县主管农业副县长或常委担任,主要职能是负责。

7、项目实施期限二年即年年,以项目推广前三年年年枣棉间作亩经济效益平均值为参照,预计年示范推广面积万亩,新增效益元万亩万元,年示范推广面积万亩,新增效益元万亩万元。合计年年新增经济效益万元。社会效益通过项目的具体实施和业务培训,将造就出名能具体指导农民进行枣棉间作立体高效种植的技术推广人员通过项目的技术培训和示范,将涌现出名懂种植会管理的枣棉间作立体高效种植能手通过项目的大面积推广,将使名农民的科学种植水平得到显著提高。同时,项目的实施也为研究生和大学本科生的专业素质培养提供了教学与生产理论与实践相结合的平台。生态效益生态环。

8、制定项目实施各项政策,解决项目实施过程中遇到的些重大问题,做好统筹规划宏观指导计划衔接资源配置以及项目管理工作。项目领导小组组长阿不来提阿不都热依木新疆农业大学副校长副组长张跃进喀什地区农业局局长李劲松阿克苏地区农业局局长成员李建贵新疆农业大学科研管理处处长付连军喀什地区农业技术推广中心主任雷春军阿克苏地区农业技术推广中心主任吴建强新疆岳普湖县副县长周传金新疆阿克苏市常委石书兵新疆农业大学农学院副院长成立技术协作小组组长由项目主持人担任,副组长由阿克苏市和岳普湖县农业局局长担任,主要职能是依据项目实施内容与目标,为枣棉间。

9、技术培训费万元为交通差旅费。万元为项目管理费。自治区科技兴农补助经费使用方案总经费万元。其中示范区建设经费万元主要用于岳普湖县和阿克苏市个项目示范区各亩高标准的枣棉间作立体高效示范田滴灌设施以及水肥投入的补贴。技术培训费万元主要用于岳普湖县和阿克苏市个项目示范区技术推广人员业务培训农民培训栽培技术规程的摄像与光盘制作枣棉间作立体高效种植栽培技术手册编印示范县乡信息网络平台辅助建设以及所聘请的区内外专家业务咨询等费用。交通差旅费万元主要用于项目组成员在项目实施的两年去县市乡村的交通费伙食补助住宿及赴区内外考察调研等费用。项。

10、目管理费万元依据学校项目经费管理规定按总经费的所提取的管理费。自治区科技兴农补助经费预算表单位万元序号名称经费预算经费预算说明示范区建设费用于亩枣棉间作立体高效种植示范区配套措施建设其中阿克苏市示范区建设费每亩示范建设费元,合计万亩元万元。主要用于示范区的滴管设施及水肥补贴。岳普湖县示范区建设费每亩示范建设费元,合计万亩元万元。主要用于示范区的滴管设施及水肥补贴。技术培训费用于项目区业务部门领导技术人员农民技术培训的费用其中农民技术培训培训人次的费用技术人员培训资料师资等培训费用影像展板制作摄像制作刻录打印复印等费用科技。

11、用水量的计算,则年用水量为立方米。估算厂区内年用水量立方米。用电根据本报告第三章全年用电量估算约万。具体能耗情况折算成标煤,见下表综合能耗折算表能源种类计量单位年需要实物量参考折标系数年耗能量吨标煤电力当量值新水项目年耗能总量吨标准煤节能措施本项目新增生产设备均选用新型高效节能设备,生产效率高能耗低。选用优质高效设备,均为机电管理部门推荐的节能型产品。本项目积极选用国内先进的高效节能设备,生产设备,尽量采用生产流水线,以达到用人少效率高产品质量好和节能效果好的目的厂区及车间工艺平面布置综合考虑物流因素,力求物流畅通,减少。

12、搬运能耗。电气设备采用电容补偿,提高功率因数减少电耗。使用新型节能灯具,水泵加装变频系统,节约电能。完善水电等各种计量仪表,以利于节能和生产管理。低压变电室采用静电电容集中补偿无功功率,以提高功率因数,变压器选用新型节能变压器各车间通风系统均采用节能型风机。对工艺装置热力管网系统分别采取有效的保温措施,提高热气主管的保温绝热效果,尽量降低管道系统的损失。锅炉采用烧制秸秆毛面积枣棉间作立体高效种植示范区亩培训当地科技骨干人枣棉种植能手人农民名。年制定颁布枣棉间作立体高效种植技术地方标准,在拜什吐库曼乡定点培育亩产红枣公斤皮。

参考资料:

[1]{【成才之路】2015_2016学年高中数学第一章算法初步章末归纳总结课件新人教B版必修3}(第38页,发表于2022-06-24 20:05)

[2]{【成才之路】2015_2016学年高中数学第三章概率章末归纳总结课件新人教B版必修3}(第26页,发表于2022-06-24 20:05)

[3]{【成才之路】2015_2016学年高中数学第二章统计章末归纳总结课件新人教B版必修3}(第42页,发表于2022-06-24 20:05)

[4]{【成才之路】2015_2016学年高中数学3.4概率的应用课件新人教B版必修3}(第39页,发表于2022-06-24 20:05)

[5]{【成才之路】2015_2016学年高中数学3.3.2随机数的含义与应用课件新人教B版必修3}(第35页,发表于2022-06-24 20:05)

[6]{【成才之路】2015_2016学年高中数学3.3.1几何概型课件新人教B版必修3}(第43页,发表于2022-06-24 20:05)

[7]{【成才之路】2015_2016学年高中数学3.2第2课时概率的一般加法公式(选学)课件新人教B版必修3}(第30页,发表于2022-06-24 20:05)

[8]{【成才之路】2015_2016学年高中数学3.2第1课时古典概型课件新人教B版必修3}(第52页,发表于2022-06-24 20:05)

[9]{【成才之路】2015_2016学年高中数学3.1.4概率的加法公式课件新人教B版必修3}(第44页,发表于2022-06-24 20:05)

[10]{【成才之路】2015_2016学年高中数学3.1.3频率与概率课件新人教B版必修3}(第41页,发表于2022-06-24 20:04)

[11]{【成才之路】2015_2016学年高中数学3.1.2事件与基本事件空间课件新人教B版必修3}(第37页,发表于2022-06-24 20:04)

[12]{【成才之路】2015_2016学年高中数学3.1.1随机现象课件新人教B版必修3}(第36页,发表于2022-06-24 20:04)

[13]{【成才之路】2015_2016学年高中数学2.3.2两个变量的线性相关课件新人教B版必修3}(第58页,发表于2022-06-24 20:04)

[14]{【成才之路】2015_2016学年高中数学2.3.1变量间的相关关系课件新人教B版必修3}(第30页,发表于2022-06-24 20:04)

[15]{【成才之路】2015_2016学年高中数学2.2.2第2课时用样本的数字特征估计总体的数字特征(二)课件新人教B版必修3}(第51页,发表于2022-06-24 20:04)

[16]{【成才之路】2015_2016学年高中数学2.2.2第1课时用样本的数字特征估计总体的数字特征(一)课件新人教B版必修3}(第47页,发表于2022-06-24 20:04)

[17]{【成才之路】2015_2016学年高中数学2.2.1第2课时用样本的频率分布估计总体的分布(二)课件新人教B版必修3}(第48页,发表于2022-06-24 20:04)

[18]{【成才之路】2015_2016学年高中数学2.2.1第1课时用样本的频率分布估计总体的分布(一)课件新人教B版必修3}(第55页,发表于2022-06-24 20:04)

[19]{【成才之路】2015_2016学年高中数学2.1.4数据的收集课件新人教B版必修3}(第50页,发表于2022-06-24 20:04)

[20]{【成才之路】2015_2016学年高中数学2.1.3分层抽样课件新人教B版必修3}(第36页,发表于2022-06-24 20:04)

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