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ppt 八年级物理上册5.1地球上水的物态变化课件(新版)教科版PPT文档( 28页) ㊣ 精品文档 值得下载

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《八年级物理上册5.1地球上水的物态变化课件(新版)教科版PPT文档( 28页)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....就能保护好水资源。阅读短文,请从中标出与物态变化有关句子或短语,并说明属于哪种物态变化形式。寒假天清晨,小聪起床后看到玻璃窗上结满了漂亮冰花。她想今天定很冷,于是她打开衣柜找毛衣,无意中发现秋天放进去樟脑丸变小了。吃完饭,她帮妈妈洗衣服,并把衣服晾到室外,衣服上水很快结成了冰。小聪回到室内时,她眼镜片上出现了“白雾”。原来她发现衣服上冰没有熔化,但过段时间冰冻衣服也变干了。凝华升华液化凝固升华•第五章第节•课时温暖阳光里,冰能化成潺潺流水,水又能变成看不见水蒸气。物质由种形态变为另种形态过程,叫做物态变化。我们就生活在这个物态变化世界里。•人类对物态变化认识是从水开始。水覆盖着地球约表面,在地球漫长融化过程中......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....生机勃勃。知道了水三种状态及其变化。知道了大自然中物态变化及其水循环。认识到了水资源宝贵,平时应注意节约用水,保护水资源。果农常用保鲜袋包水果,目之是减少水果中水分。戴眼镜人喝热开水时,镜片变得模糊不清,这是现象。水蒸气在高空遇冷时,有成小水滴,有成小冰晶,形成千姿百态云。蒸发液化液化凝华以下说法中正确是到处都是水,淡水资源是取之不尽,用之不竭。人们可以直接利用淡水不到地球上水,所以要保护水资源。保护水资源,只要减少污染就行了。只要节约用水,就能保护好水资源。阅读短文,请从中标出与物态变化有关句子或短语,并说明属于哪种物态变化形式。寒假天清晨,小聪起床后看到玻璃窗上结满了漂亮冰花。她想今天定很冷......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....湿衣服晾段时间会变干。青菜放几天会枯萎,这是青菜中水分蒸发造成。涂在手上酒精,会儿就变干了。烧杯中出现白气盘子底出现水滴“白气”是雾状水滴。湿沙中水被加热,变成水蒸气,水蒸气上升遇冷,变成雾状小水滴,这即是我们看到“白气”。小水滴聚集在盘底,就变成了大水滴。物质从气态变成液态过程叫液化。刚从冰箱中拿出饮料瓶,外壁会出现层水珠。大气中水蒸气会凝结成小水珠,形成降雨。夏天,水管出汗。南极地区是冰世界,冰厚度平均为,年平均气温是。有趣是那里降水量很小,和撒哈拉沙漠差不多,但这里空气比北京空气还要湿润得多,这是为什么呢中国科考队在南极考察冰直接变成了水蒸气,进入大气中。物质从固态直接变成气态叫升华。柜中樟脑丸......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....没有水就没有生命,就没有自然界生机勃勃,就没有人类社会文明思考日常生活中水多以什么状态存在思考寒冷冬天,室外水多以什么状态存在液态水固态冰气态水蒸气可以转化思考水三种状态固态液态气态是否层不变呢在定条件下能否相互转化呢思考夏季,阴雨连绵时,我们感到空气非常潮湿。说明空气中含有大量水蒸气,那么空气中水又是以什么状态存在呢水水蒸气观察水到哪里去了物质从液态变到气态过程叫汽化。蒸发是汽化种方式。洒在地上水会变干。湿衣服晾段时间会变干。青菜放几天会枯萎,这是青菜中水分蒸发造成。涂在手上酒精,会儿就变干了。烧杯中出现白气盘子底出现水滴“白气”是雾状水滴。湿沙中水被加热,变成水蒸气,水蒸气上升遇冷,变成雾状小水滴......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....且淡水以冰形态分布在极地和高山地区,人类难以利用。人类实际可以利用淡水不到水总量,目前,缺水已是世界性普遍现象,全世界已有多个国家不同程度缺水,其中有个国家被列为严重缺水国。因此说水是十分珍贵资源。造成水资源缺乏主要原因之是水污染。水资源危机不仅关系到人类可持续发展,而且也关系到人类生存。为此,我们要珍惜每滴水,节约用水。洗小件衣物,不用洗衣机。农田用喷灌,不漫灌。这正是大自然中水物态变化,使大自然气象万千,生机勃勃。知道了水三种状态及其变化。知道了大自然中物态变化及其水循环。认识到了水资源宝贵,平时应注意节约用水,保护水资源。果农常用保鲜袋包水果,目之是减少水果中水分。戴眼镜人喝热开水时,镜片变得模糊不清......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....柜中充满了樟脑丸气味。用久灯泡灯丝变细了。在寒冷冬天,窗户上冰花。用久灯泡,内壁变黑。请填写下图标号物态变化名称。冰水蒸气水升华液化凝固凝华熔化汽化•请将答案填写在下图带箭头横线上空陆海地下水流地球上水是海洋咸水,淡水只占水总量,且淡水以冰形态分布在极地和高山地区,人类难以利用。人类实际可以利用淡水不到水总量,目前,缺水已是世界性普遍现象,全世界已有多个国家不同程度缺水,其中有个国家被列为严重缺水国。因此说水是十分珍贵资源。造成水资源缺乏主要原因之是水污染。水资源危机不仅关系到人类可持续发展,而且也关系到人类生存。为此,我们要珍惜每滴水,节约用水。洗小件衣物,不用洗衣机。农田用喷灌,不漫灌。这正是大自然中水物态变化......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....水蒸气在高空遇冷时,有成小水滴,有成小冰晶,形成千姿百态云。蒸发液化液化凝华以下说法中正确是到处都是水,淡水资源是取之不尽,用之不竭。人们可以直接利用淡水不到地球上水,所以要保护水资源。保护水资源,只要减少污染就行了。只要节约用水,就能保护好水资源。阅读短文,请从中标出与物态变化有关句子或短语,并说明属于哪种物态变化形式。寒假天清晨,小聪起床后看到玻璃窗上结满了漂亮冰花。她想今天定很冷,于是她打开衣柜找毛衣,无意中发现秋天放进去樟脑丸变小了。吃完饭,她帮妈妈洗衣服,并把衣服晾到室外,衣服上水很快结成了冰。小聪回到室内时,她眼镜片上出现了“白雾”。原来她发现衣服上冰没有熔化,但过段时间冰冻衣服也变干了......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....小水滴聚集在盘底,就变成了大水滴。物质从气态变成液态过程叫液化。刚从冰箱中拿出饮料瓶,外壁会出现层水珠。大气中水蒸气会凝结成小水珠,形成降雨。夏天,水管出汗。南极地区是冰世界,冰厚度平均为,年平均气温是。有趣是那里降水量很小,和撒哈拉沙漠差不多,但这里空气比北京空气还要湿润得多,这是为什么呢中国科考队在南极考察冰直接变成了水蒸气,进入大气中。物质从固态直接变成气态叫升华。柜中樟脑丸,过段时间变小了,柜中充满了樟脑丸气味。用久灯泡灯丝变细了。在寒冷冬天,窗户上冰花。用久灯泡,内壁变黑。请填写下图标号物态变化名称。冰水蒸气水升华液化凝固凝华熔化汽化•请将答案填写在下图带箭头横线上空陆海地下水流地球上水是海洋咸水......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....冰能化成潺潺流水,水又能变成看不见水蒸气。物质由种形态变为另种形态过程,叫做物态变化。我们就生活在这个物态变化世界里。•人类对物态变化认识是从水开始。水覆盖着地球约表面,在地球漫长融化过程中,水扮演了种神奇角色。没有水就没有生命,就没有自然界生机勃勃,就没有人类社会文明思考日常生活中水多以什么状态存在思考寒冷冬天,室外水多以什么状态存在液态水固态冰气态水蒸气可以转化思考水三种状态固态液态气态是否层不变呢在定条件下能否相互转化呢思考夏季,阴雨连绵时,我们感到空气非常潮湿。说明空气中含有大量水蒸气,那么空气中水又是以什么状态存在呢水水蒸气观察水到哪里去了物质从液态变到气态过程叫汽化。蒸发是汽化种方式......”

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