1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....说明应该是雨水或地下水冰川只能单向补给河流水湖泊水河流水湖泊水只能单向补给海洋水，故选项正确。如果在洞庭湖区进行大规模退耕还湖，可导致丰水期变小，枯水期变大丰水期变小，枯水期变小丰水期变大，枯水期变小丰水期变大，枯水期变大解析大规模退耕还湖，湖泊面积增大，其削峰补枯作用增强，河流丰水期时，容纳能力增强，故增大枯水期时，湖水补给作用增强，故也增大。山东菏泽模湖陆风是因湖水和周围陆地热力性质差异，而在沿湖地区形成种周期为日风在夜间风从陆地吹向湖面，昼间风从湖面吹向陆地。图中是我国著名湖泊。据此完成题。依据水循环原理，直接补给湖水最多水体是大气降水下渗水地表径流水冰雪融水解析图中有多条河流注入湖泊，则地表径流水是直接补给湖水最多水水花园核心功能是提供园林观赏景观保护生物多样性控制雨洪和利用雨水调节局地小气候助思导航信息解密名师说法该组题实质上是对水循环过程原理以及人类对水循环施加影响考查......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....故项正确。印度洋位于亚洲非洲大洋洲和南极洲之间，大部分在南半球。习惯上，人们把赤道以北印度洋称为北印度洋，如图所示。读图回答题。南印度洋副热带海区洋流流向是夏季呈顺时针方向流动冬季呈逆时针方向流动常年呈顺时针方向流动常年呈逆时针方向流动解析南印度洋副热带海区洋流形成主要与盛行风有关，在东南信风和盛行西风作用下，形成了常年呈逆时针方向流动洋流。下图能正确表示北印度洋海域夏季季风和洋流是解析北印度洋海域夏季盛行西南季风，在西南季风影响下，形成了呈顺时针方向流动洋流。河南郑州质检下图为世界海域表层海水等温线分布图，该海域存在个势力较强洋流，这个洋流对沿岸气候和海洋生物有着重要影响。读图回答题。图中洋流是自东南向西北流动暖流自西北向东南流动暖流自东南向西北流动寒流自西北向东南流动寒流解析根据洋流流向与等温线弯曲方向致规律可知，该洋流流向为自东南向西北流动结合等温线信息可知，洋流流动地区比两侧水温较低，应该为寒流。正确。受该洋流影响......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....对航运不利顺流加速逆流减速拉布拉多寒流常携带冰山，且其与墨西哥湾暖流交汇处海雾较重洋流图基本判读方法判定南北半球常用纬度与环流方向判定第步根据纬度或确定海区副热带或副极地海区第二步套用表层洋流分布图，即根据洋流流向顺逆判断南北半球。依据海水等温线数值在南北方向上递变规律判断若海水等温线数值自北向南递增，则该海域在北半球若海水等温线数值自北向南递减，则该海域在南半球。如图，为北半球海域。判定洋流性质流向及名称内容方法图示判读性质“暖高寒低”即暖流流经海区等温线凸向高纬海区，寒流流经海区等温线凸向低纬海区如图，是暖流，是寒流确定流向“凸向即流向”即洋流流经海区等温线凸出方向即为洋流流向该图为海洋局部等温线分布状况，则处是暖流，处是寒流判断名称判定南北半球判定纬度位置判定洋流流向判定洋流性质确定洋流名称该图若为大西洋区域年等温线分布图......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....地表铺设树皮覆盖层，腐烂树皮可为植物提供养分，可以减弱雨水下渗速度，对漂浮物较大颗粒物有较强吸附作用。但其最大作用在于减少地下水蒸发，从而起到保持土壤水分避免土壤板结作用。正确回答第题必须对雨水花园结构组成物物理性状有定认识，明确雨水中主要污染物颗粒较小，只有吸附性能较强种植土层砂层才有较强过滤净化雨水作用。正确回答第题要求必须读懂读透题干地理信息。拓展延伸雨水花园是种有效雨水净化与利用技术，也是种生物滞留设施。般建在地势较低区域，通过天然土壤或更换人工土和种植植物净化消纳小面积汇流初期雨水。学生在文字材料提示下会误认为雨水花园净化作用就是层层过滤，进而推断对下渗雨水净化起主要作用填充层是树皮覆盖层和种植土层。学生错选主要原因是没能根据题中文字信息正确认识雨水花园结构及其净化原理。有专家提出水循环可分为自然循环和社会循环两大类，下图为城市水循环示意图。读图完成题......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....考点河流主要补给类型河流补给类型河流因其流经地区气候地形等条件存在差异，其补给类型和特点亦存在差异，具体比较如下河流流量特征与河流补给关系汛期出现在夏秋枯水期在冬春河流，般多为雨水补给，也可能是冰川融水补给地中海气候区河流汛期出现在冬季，枯水期在夏季。春季和夏季出现两个汛期河流，除有雨水补给外，还有季节性积雪融水补给。河流在冬季断流可能是河水封冻缘故，内流河往往是由于气温低，冰川不融化，没有冰川融水补给所致。流量曲线变化和缓，多系地下水补给，也可能是热带雨林气候区或温带海洋性气候区河流。四川高考降雨量指定时间内降雨平铺在地面水层深度定时间内河流径流总量平铺在流域地面水层深度叫径流深度。如图是我国地气温降雨量和所在流域径流深度统计图。读图，回答题......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....据此回答题。核泄漏物质随洋流扩散，下列国家受其影响较大可能是双选加拿大马来西亚墨西哥阿根廷上述国家受影响海域，夏季表层海水等温线与下列示意图相符是双选助思导航信息解密名师说法该题主要考查点有二是与日本福岛核泄漏有关太平洋洋流分布，二是据等温线判断洋流性质和流向以及分布纬度位置。所依据就是“凸高为低，凸低为高”规律等温线向高值区域凸出，则该处海域有寒流流经等温线向低值区域凸出，则该处海域有暖流流经。另，等温线凸出方向就是洋流流向。南京模拟读以极点为中心洋流俯视图，回答题。甲地位于乙地东北西南西北东南解析由极圈周围洋流呈完整环形分布可知，该环流为西风漂流，该极点为南极点，此图为南半球俯视图，地球运动方向为顺时针。则甲地位于乙地西方，同时甲地距离极点远，则甲地位于乙地北方，故项正确。影响途经乙地洋流盛行风向为西北风东北风西南风东南风解析由上题分析可知，乙地洋流为南半球西风漂流，其形成原因是受南半球西风带影响......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....条河流往往有多种补给形式，判断其最主要补给形式主要是分析径流量变化特点。河流径流量随降水量变化而变化雨水补给，河流径流量随气温变化而变化冰雪或季节性积雪融水补给，河流径流量稳定地下水或湖泊水补给。下图为不同水体之间相互转化关系示意图。读图，完成题。在下列月份中，箭头代表补给主要发生在月月月月解析图中箭头代表长江水补给湖泊水，说明长江正处在丰水期，也就是夏秋季节，故选项正确。甲代表水体类型是冰川地下水雨水地下水雨水海洋水海洋水冰川解析甲水体能和河流水湖泊水相互补给，说明应该是雨水或地下水冰川只能单向补给河流水湖泊水河流水湖泊水只能单向补给海洋水，故选项正确。如果在洞庭湖区进行大规模退耕还湖，可导致丰水期变小，枯水期变大丰水期变小，枯水期变小丰水期变大，枯水期变小丰水期变大，枯水期变大解析大规模退耕还湖，湖泊面积增大，其削峰补枯作用增强，河流丰水期时，容纳能力增强，故增大枯水期时，湖水补给作用增强，故也增大......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....属于社会循环，属于自然循环，所以可判断为跨流域调水，为地表径流箭头指向城市用水，且属于社会循环，可判断为管道输水。选。下列关于人类对城市水循环影响叙述，正确是污水回收利用，可以减少大量开采地下水，可以增加城市绿地建设，可以减少用透水材料改造水泥路面，可以增加解析为地表径流，污水回收利用，可以增加，错为蒸发，大量开采地下水，不可能增加，错城市绿地建设，增加城市蒸发量，可以增加水汽输送，错用透水材料改造水泥路面，可以增加下渗。选。如图为我国城市为利用雨水而设计房屋效果图，收集到雨水可用于洗车冲厕等。据此回答题。图中所示雨水处理方式，直接影响水循环环节是下渗径流蒸发水汽输送解析图中利用集水槽收集雨水，会直接减少水循环径流环节。该类房屋雨水处理方式，最突出效益是补充城市地下水减缓城市内涝缓解城市缺水提升居住环境质量解析利用集水槽收集雨水，并作充分利用，因此最突出效益是缓解城市缺水。推广该类房屋......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....而在沿湖地区形成种周期为日风在夜间风从陆地吹向湖面，昼间风从湖面吹向陆地。图中是我国著名湖泊。据此完成题。依据水循环原理，直接补给湖水最多水体是大气降水下渗水地表径流水冰雪融水解析图中有多条河流注入湖泊，则地表径流水是直接补给湖水最多水洋流知识并加以运用要注意以下几点洋流基本模式简化模式，是哪纬度区域环流组成部分。洋流流向与性质特征，两者紧密相关。结合实际洋流分布图明确洋流位置海陆相对位置以及洋流环境效应。总之，掌握洋流位置分布流向性质作用是学习洋流知识必不可少环节。洋流地理意义环境类型影响举例对全球高低纬间进行热量输送和交换，调节全球热量分布全球海域热量总收入等于总支出，热量交换平衡气候对局部地区洋流性质暖流增温增湿寒流降温减湿北大西洋暖流影响欧洲西部温带海洋性气候形成，副热带大陆西岸寒流影响沿岸荒漠环境形成环境类型影响举例寒暖流交汇处......”。