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7、事情发展导学归纳学了本课，你有什么收获从不同马驹同母马分开关起来。隔了夜，才把母马匹匹地放到马驹中去。马驹见到自己的妈妈来了，急忙扑上去吃奶。就这么匹匹地放，匹匹地找，不会儿全分出来了。禄东赞用根绳子系在木棍的中央，然后把它放在花园马驹同母马分开关起来。隔了夜，才把母马匹匹地。
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10、们生活在世纪，知道的东西很多很多。老师相信，你们也是聪明的孩子，也能像禄东赞那样运用自己的知识，运用自己的智慧，解决难题。你会用什么别的办法去解决皇帝的问题呢请认真想想，我们下节课起交流。文成公主聪明的使者盛湾镇小周改焕皇帝提出了哪三个问题用画出有关句子，想想这些问题有多难别。
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12、己的妈妈来了，急忙扑上去吃奶。就这么匹匹地放，匹匹地找，不会儿用画出有关句子，想想这些问题有多难别的使者是怎样做的用画出有关句子禄东赞是怎样做的用画出禄东赞想办法解答的句子，想想禄东赞的办法好吗好在哪里给文章的三个小故事各聪明的孩子，也能像禄东赞那样运用自己的知识，运用自己的。
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