1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....经线地球仪上连接并与纬线垂直相交的半圆。纬线地球仪上与赤道平行并与垂直的圆圈。经线与纬线经度与纬概念地球仪是人们仿照地球的形状，并按定的比例把它缩小制作成的地球模型。组成要素地轴地球围绕其自转的。两极地轴同地球表面相交的。中从左到右依次是括号中自上而下依次是画图略。地球的形状和大小形状地球是个两极稍扁赤道略鼓的椭球体。大小考点认识地球和地球仪不规则地球仪何种经纬网图上，判定任何个地点的经纬度位置及高中低纬度位置和所在半球位置。能够利用经纬网解决区域定位方向辨别距离计算等问题。第部分地球和地图提示图自上而下依次是地轴北极南极图方框东西南北方向，可确定点在点的东南方......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....北极点为地球的最北点，南极点为地球的最南点东西方向是相对的，只有比较才有东西之分。经度与纬度经度纬度图示划分从向东向西各分从向南向北各分所有经线长度都两条相对的经线构成个经线圈任何个经线圈都能将地球平分为两个半球经线指示方向纬线纬线是的圆圈的，北极点为地球的最北点，南极点为地球的最南点东西方向是相对的，只有比较才有东西之分。经度与纬度经度纬度图示划分从向东向西各分从向南向北两人都能回到原出发地点两人都不能回到原出发地点只有甲能回到原出发地点只有乙能回到原出发地点图中符合“东半球北半球低纬度”条件的是点点点点解析第题，由图可知乙从点向东行，可以绕地球圈后回到原出发点。第题，图中位于东半球的有点，位于北半球的有点，位于低纬度的有点，同时满足这三个条件的只有点......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....经度值大者在东同在西经度，经度值大者在西。若分别在东西经，如图所示若下图中两点，经度差时，点在点的东北方向。弧线式经纬网图以极地经纬网图为例如图中两点位于同纬线上，根据自转方向判断点在点的正东方。两点位于同经线上，根据极点位置判断点位于点的正南方。两点既不在同经线上，也不在同纬线上，根据以上方法分别判断东西南北方向，可确定点在点的东南方。第部分地球和地图第单元地球和地球仪第部分地球和地图学习目标识记地球的形状与大小，掌握经线纬线的特点和经纬度半球的划分。能够正确运用基本概念，在任何种经纬网图上，判定任何个地点的经纬度位置及高中低纬度位置和所在半球位置。能够利用经纬网解决区域定位方向辨别距离计算等问题......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....掌握经线纬线的特点和经纬度半球的划分。能够正确运用基本概念，在任两点位于同纬线上，根据自转方向判断点在点的正东方。两点位于同经线上，根据极点位置判断点位于点的正南方。两点既不在同经线上，也不在同纬线上，根据以上方法分别判断。确定东西方向同在东经度，经度值大者在东同在西经度，经度值大者在西。若分别在东西经，如图所示若下图中两点，经度差时，点在点的东北方向。弧线式经纬网图以极地经纬网图为例如图中图经纬网的应用定“方向”理论依据经线指示南北方向，纬线指示东西方向。方格状经纬网图确定南北方向在南北半球的两点，北半球在北，南半球在南同在北半球，纬度值大者在北同在南半球，纬度值大者在南用经纬网的概念在地球仪上，经线和纬线相互交织而成的网格......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....乙向东行，如果前进的方向保持不变，那么的，北极点为地球的最北点，南极点为地球的最南点东西方向是相对的，只有比较才有东西之分。经度与纬度经度纬度图示划分从向东向西各分从向南向北是最大的纬线圈，越往两极，纬线圈越小纬线指示方向每条纬线与每条经线相交相等南北大小不等赤道东西垂直点拨南北方向是绝对所有经线长度都两条相对的经线构成个经线圈任何个经线圈都能将地球平分为两个半球经线指示方向纬线纬线是的圆圈连接并与纬线垂直相交的半圆。纬线地球仪上与赤道平行并与垂直的圆圈。经线与纬线经度与纬度经线与纬线假想轴两点南北两极经线特征图示经线子午线连接并与纬线垂直相交的半圆。纬线地球仪上与赤道平行并与垂直的圆圈......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....地球的形状和大小形状地球是个两极稍扁赤道略鼓的椭球体。大小考点认识地球和地球仪不规则地球仪概念地球仪是人们仿照地球的形状，并按定的比例把它缩小制作成的地球模型。组成要素地轴地球围绕其自转的。两极地轴同地球表面相交的。赤道地球仪上同南北两极距离相等的最大圆圈。经线地球仪上连接并与纬线垂直相交的半圆。纬线地球仪上与赤道平行并与垂直的圆圈。经线与纬线经度与纬度经线与纬线假想轴两点南北两极经线特征图示经线子午线所有经线长度都两条相对的经线构成个经线圈任何个经线圈都能将地球平分为两个半球经线指示方向纬线纬线是的圆圈是最大的纬线圈，越往两极......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....越往两极，纬线圈越小纬线指示方向每条纬线与每条经线相交相等南北大小不等赤道东西垂直点拨南北方向是绝对的，北极点为地球的最北点，南极点为地球的最南点东西方向是相对的，只有比较才有东西之分。经度与纬度经度纬度图示划分从向东向西各分从向南向北各分本初子午线赤道经纬线的长度，叙述正确的是线是线的线比线长线比线长四条纬线样长甲乙两人从点出发，甲向北行，乙向东行，如果前进的方向保持不变，那么两人都能回到原出发地点两人都不能回到原出发地点只有甲能回到原出发地点只有乙能回到原出发地点图中符合“东半球北半球低纬度”条件的是点点点点解析第题，由图可知......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....地理位置量算距离常见经纬网乙从点向东行，可以绕地球圈后回到原出发点。第题，图中位于东半球的有点，位于北半球的有点，位于低纬度的有点，同时满足这三个条件的只有点，故选项。考点二经纬网的判读与应图中各纬线所跨经度相等，因此纬度越低的纬线，其长度越长为赤道，是所有纬线中最长的。第题，甲从点向北行，当到达北极点后将无法向北行走，因为不管他朝哪个方向走，都是向南，因此他没法回到原出发地点两人都能回到原出发地点两人都不能回到原出发地点只有甲能回到原出发地点只有乙能回到原出发地点图中符合“东半球北半球低纬度”条件的是点点点点解析第题，由图可知，各分本初子午线赤道经纬线的长度，叙述正确的是线是线的线比线长线比线长四条纬线样长甲乙两人从点出发......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....因此纬度越低的纬线，其长度越长为赤道，是所有纬线中最长的。第题，甲从点向北行，当到达北极点后将无法向北行走，因为不管他朝哪个方向走，都是向南，因此他没法回到原出发地点乙从点向东行，可以绕地球圈后回到原出发点。第题，图中位于东半球的有点，位于北半球的有点，位于低纬度的有点，同时满足这三个条件的只有点，故选项。考点二经纬网的判读与应用经纬网的概念在地球仪上，经线和纬线相互交织而成的网格。经纬网的意义经纬网在确定两地之间方向和等方面有重要作用。地理位置量算距离常见经纬网图经纬网的应用定“方向”理论依据经线指示南北方向，纬线指示东西方向。方格状经纬网图确定南北方向在南北半球的两点，北半球在北，南半球在南同在北半球，纬度值大者在北同在南半球，纬度值大者在南......”。