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ppt 25高效的七种工作方法PPT模版培训PPT教材文档 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:112 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 23:09

《25高效的七种工作方法PPT模版培训PPT教材文档》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....如果把整个企业的工作作为个大的循环,那么各个部门小组还有各自小的执行检查修正再执行。计划修正再执行执行检查循环循环工作步骤图修正后再执行对检量管理所应遵循的科学程序。全面质量管理活动的全部过程,就是质量计划的制订和组织实现的过程,这个过程就是按照循环,不停顿地周而复始地运转的认识循环法这是四个英文字母,分别代表计划护第六讲循环什么是循环又叫戴明环,是管理学中的个通用模型,美国质量管理专家戴明博士在年加以广泛宣传和运用于持续改善产品质量的过程中......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....不用数字说明......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....它是全面质量管理所应遵循的科学程序。全面质量管理活动的全部过程,就是质量计划的制订和组织实现的过程,这个过程就是按照循环,不停顿地周而复始地运转的认识循环法这是四个英文字母,分别代表计划执行检查修正再执行。计划修正再执行执行检查循环循环工作步骤图修正后再执行对检查结果做出修正设定目标搜索信息拟定方案制作计划工作表检查执行情况按计划工作表执行工作循环的三个特点大环带小环。如果把整个企业的工作作为个大的循环,那么各个部门小组还有各自小的循环,就像个行星轮系样,大环带动小环,级带级,有机地构成个运转的体系。阶梯式上升。循环不是在同水平上循环,每循环次,就解决部分问题,取得部分成果,工作就前进步,水平就提高步。到了下次循环,又有了新的目标和内容,更上层楼。下面图表示了这个阶梯式上升的过程。科学管理方法的综合应用。循环应用以七种工具为主的统计处理方法,作为进行工作和发现解决问题的工具......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....作成如下的统计表步骤于图表用纸画纵轴及横轴,纵轴给予适当刻度此刻度能包含总不良率步骤将数据划成并列柱状形并于横轴上记下项目名称步骤数据的累积数打点,并画上折线步序排列,再加上累计值得图形。由构成比率很容易了解问题的重点和影响的程度,以比例占最多的项目着手进行改善,较为容易获得改善成果。是原则应用的图形柏拉图之作法步骤从已收集数据的查检表决定分类的角度,如多数事务上。应用定律,必须学会何谓柏拉图柏拉图是根据所搜集的数据,以不良原因不良状况不良发生位置或客户抱怨的种类安全事故等不同区分标准,找出比率最大的项目或原因并且以所构成的项目依照大小顺性寻找,而非巨细无遗地观察在几件工作上追求出色,不必事事都有好表现完成最重要的工作,不必事必躬亲特别提醒我们务必时时检讨自己......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....在鱼骨上标出根据不同问题征求大家行归类整理,明确其从属关系分析选取重要因素检查各要素的描述方法,确保语法简明意思明确鱼骨图绘图过程填写鱼头,画出主骨画出大骨,填写大要因画出中骨小骨,填写中小要因用特殊行归类整理,明确其从属关系分析选取重要因素检查各要素的描述方法,确保语法简明意思明确鱼骨图绘图过程填写鱼头,画出主骨画出大骨,填写大要因画出中骨小骨,填写中小要因用特殊符号标识重要因素鱼骨图使用步骤查找要解决的问题把问题写在鱼骨的头上召集同事共同讨论问题出现的可能原因,尽可能多地找出问题把相同的问题分组,在鱼骨上标出根据不同问题征求大家的意见,总结出正确的原因拿出任何个问题,研究为什么会产生这样的问题针对问题的答案再问为什么这样至少深入五个层次连续问五个问题当深入到第五个层次后,认为无法继续进行时,列出这些问题的原因,而后列出至少个解决方法......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....使自己成为任务的执行者,大大浪费时间对下属工作不放心,缺乏有效授权,替下属做工作,结果整天被埋在事物性的工作中事必躬亲,处理不需要处理的文件,浪费时间在工作过程中没有目标没有程序,缺乏份详尽的计划做事情没有轻重缓急和主次之分,经常本末倒臵对下属的打扰不加控制对于自己熟悉的事情尽快做完,对于棘手的事情拖延进行,只有通过加班进行等候等候上司......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....通常可以产生大的结果产出或酬劳。这法则是说,你完成的工作里成果,来自于你所付出的。因此,你只要集中精力处理工作中比较重要的的那分,就可以解决全部的。寻求捷径,而非全程参与练习用最少的努力去控制工作生活选择性寻找,而非巨细无遗地观察在几件工作上追求出色,不必事事都有好表现完成最重要的工作,不必事必躬亲特别提醒我们务必时时检讨自己,是否把较多的时间和精力放在关键少数事务上面,而不是浪费在无用的多数事务上。应用定律,必须学会何谓柏拉图柏拉图是根据所搜集的数据,以不良原因不良状况不良发生位置或客户抱怨的种类安全事故等不同区分标准,找出比率最大的项目或原因并且以所构成的项目依照大小顺序排列,再加上累计值得图形。由构成比率很容易了解问题的重点和影响的程度,以比例占最多的项目着手进行改善,较为容易获得改善成果......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....而不是浪费在无用的或酬劳。这法则是说,你完成的工作里成果,来自于你所付出的。因此,你只要集中精力处理工作中比较重要的的那分,就可以解决全部的。寻求捷径,而非全程参与练习用最少的努力去控制工作生活选择性差没有收費内容明细员工责任心不强无规范的服务长效机制优质服务宣传不到位部門与部門之间缺乏协调推诿扯皮备件不足第五讲原则什么是定律定律主张以个小的诱因投入或努力,通常可以产生大的结果产出问题的原因,而后列出至少个解决方法。鱼骨图案例分析人机法料缺乏对员工的系統培训与客戶缺乏沟通建设和计划不致电压质量差员工素質不齐员工态度差客户不满意员工做事没计划整改资金不足投诉没有改善设备老化可靠的意见,总结出正确的原因拿出任何个问题,研究为什么会产生这样的问题针对问题的答案再问为什么这样至少深入五个层次连续问五个问题当深入到第五个层次后,认为无法继续进行时,列出这些殊符号标识重要因素鱼骨图使用步骤查找要解决的问题把问题写在鱼骨的头上召集同事共同讨论问题出现的可能原因......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....如决定分类角度为不良项目步骤整理数据,作成如下的统计表步骤于图表用纸画纵轴及横轴,纵轴给予适当刻度此刻度能包含总不良率步骤将数据划成并列柱状形并于横轴上记下项目名称步骤数据的累积数打点,并画上折线步骤于右端画纵轴与折线终点之交点定为于分等分步骤记上柏拉图名称据收集期间目的记录者鱼骨图案例分析人机法料缺乏对员工的系統培训与客戶缺乏沟通建设和计划不致电压质量差员工素質不齐员工态度差客户不满意员工做事没计划整改资金不足投诉没有改善设备老化可靠性差没有收費内容明细员工责任心不强无规范的服务长效机制优质服务宣传不到位部門与部門之间缺乏协调推诿扯皮备件不足分值百分比累计柏拉图分析表与客戶缺乏沟通设备老化可靠性差员工责任心不强科学决策解决方案拟订及评价问题真因解决方案评价总分判定实施负责人实施日期可行性效果性自主性◎设备老化可靠性差未定期保养每月定期保养维护第六讲循环什么是循环又叫戴明环,是管理学中的个通用模型......”

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