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《TOP30八年级语文下册 2.3 细菌的启示课件 北师大版.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....请想像下假如没有了细菌,这个世界会怎样把你想像用具体生动语言表达出来。会表达写写读了本文,你会对细菌有了全新认识。请想像下假如没有了细菌,这个世界会怎样把你想像用具体生动以下两方面探究其原因结合具体语句谈谈。把没有感觉变成有感觉,把抽象变成具体。强调科学道理和日常生活感觉不同,将其放在直接尖锐矛盾和冲突中,引起好奇和关注。学会表达写写读了本文,你会对细菌恶心你会觉得这种策略真是鬼聪明。学会思考本文有对常识颠覆和批判,有对话性交流和雄辩表述,写出了作者深入思考。以下面三句话为例,说说你思考任选句。学会探究本文读来非常有趣味,其奥秘何在请从走,就好像个动物园在走这是我们不能不承认事实。我们走到最复杂巅峰是偶然,只是偶然,连幸运都很难说。复杂是它幸运吗进步定能使物种长存吗这要两说。尽管它看着不舒服,没有美感......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....你会对细菌有了全新认识。请想像下假如没有了细菌,这个世界会怎样把你想像用具体生动语言表达出来。会表达写写读了本文,你会对细菌有了全新认识。请想像下假如没有了细菌,这个世界会怎样把你想像用具体生动语言表达出来。细菌启示郑也夫郑也夫,年生,当代学者,现为中国人民大学社会学系教授,博士生导师。主要著作有西方社会学史走出囚徒困境代价论信任论。本文是作者年月日“非典”期间在中国人民大学次精彩演讲。认识作者整体感知要求快速阅读课文,把握主要内容,划出重点字词。识记字词名副其实不卑不亢砥砺打喷嚏奶酪繁衍笨拙道高尺魔高丈束手待毙不瘟不火以贯之不可思议得天独厚读了本文,你觉得哪些地方改变了你对细菌固有认识或者哪些地方使你有所感悟把这些地方划出来,说说你发现和感悟。学会感悟示例粒普通泥土中有几亿个细菌,人滴唾液中有几百万个细菌,甚至人体体重是由细菌构成......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....引起好奇和关注。学会表达写写读了本文,你会对细菌有了全新认识。请想像下假如没有了细菌,这个世界会怎样把你想像用具体生动语言表达出来。细菌启示郑也夫郑也夫,年生,当代学者,现为中国人民大学社会学系教授,博士生导师。主要著作有西方社会学史走出囚徒困境代价论信任论。本文是作者年月日“非典”期间在中国人民大学次精彩演讲。认识作者整体感知要求快速阅读课文,把握主要内容,划出重点字词。识记字词名副其实不卑不亢砥砺打喷嚏奶酪繁衍笨拙道高尺魔高丈束手待毙不瘟不火以贯之不可思议得天独厚读了本文,你觉得哪些地方改变了你对细菌固有认识或者哪些地方使你有所感悟把这些地方划出来,说说你发现和感悟。学会感悟示例粒普通泥土中有几亿个细菌,人滴唾液中有几百万个细菌,甚至人体体重是由细菌构成。细菌与我们生活联系竟如此紧密!从数量上看......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....你看到天上有只鸽子在飞,那哪是只鸽啊,那是个飞行动物园。只鸽如此,个人何尝不也是这样。我们头发里有细菌,我们衣服上有细菌,我们肠胃里有细菌,看到个人在感悟示例粒普通泥土中有几亿个细菌,人滴唾液中有几百万个细菌,甚至人体体重是由细菌构成。细菌与我们生活联系竟如此紧密!从数量上看,细菌不知要比人类强大多少倍,可以说,我们生活在细菌包围之中。当然不亢砥砺打喷嚏奶酪繁衍笨拙道高尺魔高丈束手待毙不瘟不火以贯之不可思议得天独厚读了本文,你觉得哪些地方改变了你对细菌固有认识或者哪些地方使你有所感悟把这些地方划出来,说说你发现和感悟。学会西方社会学史走出囚徒困境代价论信任论。本文是作者年月日“非典”期间在中国人民大学次精彩演讲。认识作者整体感知要求快速阅读课文,把握主要内容,划出重点字词。识记字词名副其实不卑了本文,你会对细菌有了全新认识......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....那哪是只鸽啊,那是个飞行动物园。只鸽如此,个人何尝不也是这样。我们头发里有细菌,我们衣服上有细菌,我们肠胃里有你发现和感悟。学会感悟示例粒普通泥土中有几亿个细菌,人滴唾液中有几百万个细菌,甚至人体体重是由细菌构成。细菌与我们生活联系竟如此紧密!从数量上看,细菌不知要比人类强大多少倍,可以说,我们生活在字词名副其实不卑不亢砥砺打喷嚏奶酪繁衍笨拙道高尺魔高丈束手待毙不瘟不火以贯之不可思议得天独厚读了本文,你觉得哪些地方改变了你对细菌固有认识或者哪些地方使你有所感悟把这些地方划出来,说说导师。主要著作有西方社会学史走出囚徒困境代价论信任论。本文是作者年月日“非典”期间在中国人民大学次精彩演讲。认识作者整体感知要求快速阅读课文,把握主要内容,划出重点字词。识记会表达写写读了本文,你会对细菌有了全新认识。请想像下假如没有了细菌......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....可以说,我们生活在细菌包围之中。当然,这种包围对我们并没有多大伤害。你看到天上有只鸽子在飞,那哪是只鸽啊,那是个飞行动物园。只鸽如此,个人何尝不也是这样。我们头发里有细菌,我们衣服上有细菌,我们肠胃里有细菌,看到个人在走,就好像个动物园在走这是我们不能不承认事实。我们走到最复杂巅峰是偶然,只是偶然,连幸运都很难说。复杂是它幸运吗进步定能使物种长存吗这要两说。尽管它看着不舒服,没有美感,没有尊严,恶心你会觉得这种策略真是鬼聪明。学会思考本文有对常识颠覆和批判,有对话性交流和雄辩表述,写出了作者深入思考。以下面三句话为例,说说你思考任选句。学会探究本文读来非常有趣味,其奥秘何在请从以下两方面探究其原因结合具体语句谈谈。把没有感觉变成有感觉,把抽象变成具体。强调科学道理和日常生活感觉不同,将其放在直接尖锐矛盾和冲突中,引起好奇和关注......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....细菌启示郑也夫郑也夫,年生,当代学者,现为中国人民大学社会学系教授,博士生导会表达写写读了本文,你会对细菌有了全新认识。请想像下假如没有了细菌,这个世界会怎样把你想像用具体生动语言表达出来。细菌启示郑也夫郑也夫,年生,当代学者,现为中国人民大学社会学系教授,博士生导师。主要著作有西方社会学史走出囚徒困境代价论信任论。本文是作者年月日“非典”期间在中国人民大学次精彩演讲。认识作者整体感知要求快速阅读课文,把握主要内容,划出重点字词。识记字词名副其实不卑不亢砥砺打喷嚏奶酪繁衍笨拙道高尺魔高丈束手待毙不瘟不火以贯之不可思议得天独厚读了本文,你觉得哪些地方改变了你对细菌固有认识或者哪些地方使你有所感悟把这些地方划出来,说说你发现和感悟。学会感悟示例粒普通泥土中有几亿个细菌,人滴唾液中有几百万个细菌,甚至人体体重是由细菌构成......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....这个世界会怎样把你想像用具体生动语言表达出来。细菌启示郑也夫郑也夫,年生,当代学者,现为中国人民大学社会学系教授,博士生导师。主要著作有,其奥秘何在请从以下两方面探究其原因结合具体语句谈谈。把没有感觉变成有感觉,把抽象变成具体。强调科学道理和日常生活感觉不同,将其放在直接尖锐矛盾和冲突中,引起好奇和关注。学会表达写写读有美感,没有尊严,恶心你会觉得这种策略真是鬼聪明。学会思考本文有对常识颠覆和批判,有对话性交流和雄辩表述,写出了作者深入思考。以下面三句话为例,说说你思考任选句。学会探究本文读来非常有趣味细菌,看到个人在走,就好像个动物园在走这是我们不能不承认事实。我们走到最复杂巅峰是偶然,只是偶然,连幸运都很难说。复杂是它幸运吗进步定能使物种长存吗这要两说。尽管它看着不舒服,没细菌包围之中。当然,这种包围对我们并没有多大伤害......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....细菌不知要比人类强大多少倍,可以说,我们生活在细菌包围之中。当然,这种包围对我们并没有多大伤害。你看到天上有只鸽子在飞,那哪是只鸽啊,那是个飞行动物园。只鸽如此,个人何尝不也是这样。我们头发里有细菌,我们衣服上有细菌,我们肠胃里有细菌,看到个人在走,就好像个动物园在走这是我们不能不承认事实。我们走到最复杂巅峰是偶然,只是偶然,连幸运都很难说。复杂是它幸运吗进步定能使物种长存吗这要两说。尽管它看着不舒服,没有美感,没有尊严,恶心你会觉得这种策略真是鬼聪明。学会思考本文有对常识颠覆和批判,有对话性交流和雄辩表述,写出了作者深入思考。以下面三句话为例,说说你思考任选句。学会探究本文读来非常有趣味,其奥秘何在请从以下两方面探究其原因结合具体语句谈谈。把没有感觉变成有感觉,把抽象变成具体。强调科学道理和日常生活感觉不同......”

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