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doc 初级中学原址重建项目可行性研究报告 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:100 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2023-08-09 02:38

《初级中学原址重建项目可行性研究报告》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....生源分析 重建的天全县初级中学规划学生人数人。学校建成后, 作为雅安市办学规模最大的单设初中,生源覆盖城厢镇小河乡 紫石乡两路乡新华乡等个乡镇,共覆盖人口万余人,生 源丰富,能够实现招生计划。 建设条件 本项目建设场址位于天全县城中心城东城街号,场地开阔, 地势较为平坦,交通及周边环境条件良好,项目建设所需水电供 应和通信条件具备。 根据临近地区地勘资料推测,项目建设区域地质构造稳定,无 不良工程地质现象。 建设内容及规模 校区按在校学生规模人规划设计建设。项目总用地 面积亩,总建筑面积。其中行政办公 楼教学楼教学学生宿舍 学生宿舍食堂餐厅。另外,拟建跑道环行 跑道田径场......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....知识越来越 成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素,人才资源越来越成 为推动经济社会发展的战略性资源,教育的基础性先导性全局 性地位和作用更加突出。 中国的未来发展,中华民族的伟大复兴,归根到底靠人才,人 才培养的基础在教育。因此,必须全面实施科教兴国战略和人才强 国战略,继续坚持好落实好把教育摆在优先发展的战略地位的方 针,大力倡导尊师重教,大力发展教育事业,大力提高全民族素质, 为全面建设小康社会加快推进社会主义现代化实现中华民族伟 大复兴提供强大的人才和人力资源保证。 天全县初级中学创建于年月,是雅安市办学规模最大 的单设初中。在汶川大地震中,学校建筑物不同程度受 损。其后,余震不断......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....经有关机构鉴定属 危房,现已停止使用并拆除,需新建。本项目用地面积 亩,总建筑面积,拟建教学楼教学楼 实验楼行政办公楼学生宿舍食堂跑道标准运 动场篮球场等规模按在校学生人设计个班项 目总投资万元,争取香港特别行政区援助资金。 核准通过,归档资料。 未经允许,请勿外传......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....校园总平面设计按教学 体育运动生活等不同功能进行分区,合理布臵。工程设计内容主要将围绕功能区内的建设内容进行总图布臵 建筑结构设计以及配套的公用工程设施和其它的基础建设等方案 设计。 环境保护 本项目属非生产性建设项目,对环境影响小。主要污染因素为 生活污废水实验室废水生活垃圾施工期噪声和扬尘设计方 案考虑了污染治理措施,在工程建设过程中需认真落实三同时。 组织管理 为确保项目顺利建设,天全县初级中学成立了学校灾后重建建 设领导小组,制定了相关的建设和财务管理办法。 校区的机构设臵按照初级中学的需要设臵,并根据招生规模逐 步配备教职员工。各建设子项均采用国内招标进行基建工程建设......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....把优先发展教育作为促进人的全面发展和提 升人力资源素质的根本途径,扩大教育供给,加快教育改革,优化 教育结构,提高教育质量,促进各级各类教育全面协调健康发 展。全面普及和巩固九年制义务教育,努力提高教育质量,加强素 质教育。重点加强农村义务教育,努力降低义务教育阶段农村学生 特别是女性学生的辍学率。四川省教育事业发展十五规划 中初中阶段义务教育在十五阶段的发展目标是年,全 省普九人口覆盖率达到初中毛入学率达到左右,初 中三年保留率达到。义务教育区域差异逐步缩小,均衡化发展 水平进步提高。 四川汶川发生特大地震灾害后,在党中央国务院的坚强领导 下,抗震救灾有力有序有效进行......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....估算项目总投资,明 确资金筹措渠道,对项目进行社会评价,并提出结论性意见,供建 设业主和有关部门决策。 可行性研究概要 项目建设的必要性 教育是种适应未来需要的事业,教育的根本任务是提高全民 族素质,培养德智体全面发展的接班人。当今世界,经济全球 化深入发展,科技进步日新月异......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....审议并原则通过汶川地震灾 后恢复重建总体规划,要求以义务教育为重点,恢复重建各级各 类教育基础设施。教育部部长周济次来川,指导教育系统抗震 救灾。全国个省直辖市的教育系统对口支援重灾县的计划也 已经启动。省教育厅多次召开会议,安排部署项措施,展开教 育系统的抗震救灾和重建工作。教育部关于做好教育系统灾后重建对口支援工作的通知教发„‟号要求按照推进义务 教育均衡发展实施素质教育和促进各级各类教育协调发展的要 求,建设符合标准的坚固安全的学校......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“..... 实施进度 完善社会主义市场经济 体制,牢牢掌握加快发展的主动权,关键在人才。必须把人才工作 纳入国家经济和社会发展的总体规划,大力开发人才资源,走人才 强国之路积极发展高中阶段教育,全面推进素质教育。 党的十七大报告把教育放到了个非常突出的位臵。报告指 出,教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。为 此,胡锦涛总书记在十七大报告中将教育列在了加快推进以改善 民生为重点的社会建设六大任务之首,优先发展教育,建设人 力资源强国,同时指出促进义务教育均衡发展。党的十七大关 于教育的系列重大部署和方针政策,对于推进我国义务教育全面 协调可持续发展,具有重大的现实意义和深远的历史意义......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....保证了教育事业灾后恢复重建工作有序有效的开 展。截止年月日,四川省灾区个重灾县所中小 学校其中板房学校及校点所已为月日全面复学复课 作好了准备,新生入学所需的校舍教育教学设施设备等也已完全 准备就绪。月日,灾区万名学生包括计划招收新生 万人实现复学复课。其中,在未毁损校舍复学复课的 学生有在维修加固校舍复学复课的有在板房复课和以 其他方式复学复课的有在异地复学复课的学生有。 天全县位于四川盆地西缘,处于龙门山断裂带南段,地 震使天全县遭受了重大毁损,截止月日时,地震造成天 全县人死亡,人重伤,人轻伤。城镇房屋受损万......”

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