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部分内容简介进器。
体现了种的精神，这种精神是。
二阅读共分阅读下面这首词，完成题。
分虞美人听雨宋蒋捷少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。
壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。
而今听雨僧庐下，鬓已星星也。
悲欢离合总无情，任阶前点滴到天明。
这首词按照顺序，截取了词人生中三幅富有象征性的画面，形象地概括了作者不同时期在环境生活各方面所发生的巨大变化。
分江阔云低断雁叫西风句描绘了幅怎样的画面表达了作者怎样的思想感情分二阅读下面语段，回答题。
共分甲十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰肉食者谋之，又何间焉刿曰肉食者鄙，未能远谋。
乃入见。
问何以战公曰衣食所安，弗敢专也，必以第页共页分人。
对曰小惠未徧，民弗从也。
公曰牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
对曰小信未孚，神弗福也。
公曰小大之狱，虽不能察，必以情。
对曰忠之属也。
可以战。
战则请从。
乙秦攻赵长平，齐楚救之。
秦计曰齐楚救赵，亲，则将退兵不亲，则遂攻之。
赵无以食，请粟于齐，而齐不听。
苏秦谓齐王曰不如听之以却秦兵，不听则秦兵不却，是秦之计中。
且赵之于齐，隐蔽也，齿之有唇也，唇亡则齿寒。
注释亲指关系友好，亲近。
却退。
隐蔽指屏障。
解释下列加粗词语在文中的意思。
分肉食者鄙神弗福也而齐不听苏秦谓齐王曰下面是选文中划线的语句，请翻译成现代汉语。
分衣食所安，弗敢专也，必以分人。
秦攻赵长平，齐楚救之。
阅读甲乙两文，概括曹刿和苏秦在人物形象上有什么共同之处分三阅读说明文黑匣子，完成题。
分黑匣子马航航班失去联系很多天了，各国救援船只现在都在客机可能坠落的海域进行搜索，但马航波音客机仍杳无音讯。
马航航班失联事件，再次成为个史无前例的事件，这事件表明全球航空业的数据通信数据备份实在太落伍。
业者建议，黑匣子的数据，应该实时传回地面，这样无需在出现事故之后投入巨大人力物力进行寻找。
所谓黑匣子，就是种飞行数据记录仪。
黑匣子的外壳坚实，为长方体，约等于四五块砖头垒在起般大。
黑匣子被漆成明亮的桔红色，这种明亮显眼的颜色，以及记录仪外部的反射条件，都使得事故调查员们可以在飞机失事后很快地找到记录仪，特别是当飞机坠落在水上时。
为了承受飞机坠毁时的猛烈撞击和高温烈焰，黑匣子的外壳具有很厚的钢板和许多层耐热防冲击保护材料。
根据欧洲的标准，黑匣子必须能够抵受吨的撞击力，在高温下小时仍不会受损。
即便飞机已完全损坏，黑匣子里的记录数据也能完好第页共页保存。
黑匣子是位墨尔本工程师在年发明的。
年，美国发生了第起军用飞机事故。
此后，随着飞行事故不断发生，需要有种追忆事故发生过程原因的仪器。
二战期间，飞行记录装备仪器在军用飞机上应用，后来又用到民航飞机上。
飞行记录仪之所以被称为黑匣子可追溯到年，当时飞机内所有的电子仪器都是放置在大小形状都统的黑色方盒里。
④大多数的飞机上安装的黑匣子有两种。
是称为飞机数据记录器的黑匣子，专门记录飞行中的各种数据，如飞行的时间速度高度飞机舵面的偏度发动机的转速温度等，共有多种数据，并可累计记录小时。
起飞前，只要打开黑匣子的开关，飞行时上述的种种数据都将收入黑匣子内。
旦出现空难，整个事故过程中的飞行参数就能从黑匣子中找到，人们便可知道飞机失事的原因。
另种称为飞行员语言记录器的黑匣子，就像录音机样，它通过安放在驾驶舱及座舱内的扬声器，录下飞行员与飞行员之间以及座舱内乘客劫机者与空中小姐的讲话声，它记录的时间约为个小时，录完后，会自动倒带从头录起，若发生空难，之前的两个小时会被完整保留，并同学们说那是棉花糖。
棉花糖我禁不住诱惑，用零碎的硬币买了小团吃。
真的很甜，还带着香味。
回家的路上，我直想着父亲陶醉的样子。
父亲说缸里的水是棉花糖味，这是真的吗难道是棉花糖化了变的我急切地穿过窄窄的田埂，我没见到父亲行走的身影，却看见母亲提着竹杆沿着河塘在追赶鸭群。
我打开家门，扔下书包就蹿到院里的水缸边。
我个子矮，踮着脚看不到水的影子。
我端来把椅子站上去，才终于看见那汪被父亲快喝光了的棉花糖水。
你不要命了母亲不知啥时候进来的，见我的头隐没在缸里，大叫起来。
我后来对母亲说没有您声叫，我也许就掉不进缸里去，也不会明白缸里的水根本不是棉花糖的味。
父亲惊慌地把我湿漉漉从缸里拎了出来，嘴里咕噜噜地想说什么。
然后我看见父亲舀了瓢水喝，父亲那会儿喝水的样子点也不好看。
当然我不敢问缸里的水甜不甜，因为我已经知道水不是棉花糖味的。
惊魂未定的母亲给我换干衣服后去了堂屋，我根本没想到她会去找那根赶鸭的竹杆来打我。
你这是作啥放下，父亲扔了水瓢吼道。
今天不打她下，明天还会掉进缸去。
母亲气着说。
我受了太大的惊吓，在两个水缸缝隙里躲藏。
出来，父亲朝我喊。
我从缸缝里看见父亲的脸铁青，筋脉根根在颤抖。
不出来我要砸缸了，父亲嗓门特别大。
第页共页我只好出来，我想父亲定不会打我，因为他从来没打过我，刚才还阻止了我母亲的竹杆。
但我很快感到不妙了，父亲的眼睛转来转去显然是在寻找打我的家伙。
果然父亲在堆满农具的墙角顿乱翻，第次他拿起根粗大的竹棍子走到我跟前，把我吓得半死。
第二次他换成扁担又走到我跟前，我哭着求饶。
第三次他拿起顶草帽，我破涕为笑。
然而父亲还是没打下来。
而这时让我惊奇的是父亲蹲在地上拼命地在拔根草。
拔草作啥我呆呆地看着父亲。
站好了，父亲站起身命令我。
我很听话，毕恭毕敬地站着。
随着阵风吹过颈部，父亲说惩罚结束。
原来父亲用那根草在我脸上打了下。
我用手摸了摸自己的脸。
有点痒。
晚上，父亲来到我床头边，问丫头，疼吗我大哭起来，紧紧地抱住了父亲。
小孩子不能喝生水，要得病的。
父亲微笑着对我说。
今天我买了棉花糖吃，爹不是说缸里的水和棉花糖个味吗我伤心地说。
爹骗你的。
父亲愣愣地看着我。
父亲走的那年我正读大学。
有天，我接到加急电报，告知父亲病危的消息，我连夜乘火车赶回老家。
父亲直等着我，在病床上他老泪纵横地捏紧着我的手。
可父亲的手冰冷。
爹„„这辈子„„只打过你„„次。
父亲喘着气说。
您„„次„„也没打过。
我感动得泣不成声。
母亲在边默默地流着泪。
爹，还记得这个吗我把它带回来了。
我从书包里取出个小布包，层层地打开。
根草周围的人全惊讶万分。
我把那根草轻轻地放到父亲的手心上，然后我把自己的手放上去，再把父亲的五指合起来„„在父亲寻找打我的家伙的过程中，我的神情随之发生了哪些变化用文中的词语回答分哭着求饶呆呆地看着本文描写了位慈爱的父亲，主要通过哪三件事情来表现的请简略概述。
分第页共页评点是种个性化鉴赏的阅读方式。
请你从划线的四处中任选句，结合选文进行评点。
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